COMPONENTES DEL LENGUAJE

Los tres componentes principales son:

forma: sintaxis, morfologa y la fonologa ( conectan sonidos

o smbolos en orden determinado).
contenido: abarca el significado o semntica.
uso: pragmtica.
Estos cinco componentes sintaxis, morfologa, fonologa,
semntica y pragmtica, constituyen el sistema fundamental de
reglas del uso del lenguaje.

L. Bloom y Lahey, 1978

Forma
Sintaxis
Morfologa
fonologa

Contenido
Semntica

Uso
Pragmtica

 Los

elementos principales de una oracin: sintagma nominal y el

sintagma verbal.

La

sintaxis especifica que tipo de palabras aparecen en los

sintagmas (nominal y verbal); determina la relacin entre ambos.

Cada

oracin debe contener un sintagma nominal y un sintagma

verbal.
Ej: Sofa recorta; oracin aceptada en el espaol.
el grandioso plan para la recuperacin econmica de la
comunidad, basado en la cooperacin poltica del centro de la
ciudad y las reas perifricas.

 Dentro

de los sintagmas nominales y verbales las palabras se

pueden combinar siguiendo un patrn predecible.
Art + nombre
Verbo + adv.

Algunas

palabras pueden pertenecer a mas de una categora. La

palabra baile puede ser un nombre, pero tambin puede ser un
verbo.

Casi todos los estudiantes acudieron al baile.

No me gusta que mi hijo baile en esas discos.

Cada sintagma nominal y verbal esta compuesto por clases

de palabras (artculos, adjetivo, pronombres, adverbios, etc.)
Estructura del espaol: s + v + obj.
El piloto loco condujo su auto temerariamente

Morfologa

Reconocer un MB o radical de palabra.

Sustantivo

o adjetivo final en (v): camis-a

Palabra termina en (v) pero la vocal est dentro del diptongo
io ia. : panader-ia
Sustantivo o adjetivo final en (c): rbol, reloj, pared, etc.
Palabra de tres slabas o ms terminacin tad o dad:
Vanidad vanid, amistad amist.
Forma verbal, verbo en infinitivo y eliminar ar, er o ir:
cantaban cantar cant.

Las reglas fonolgicas dirigen la distribucin y

secuenciacin de los fonemas de una lengua:
El

sonido ( c )
Espaol la secuencia /kj/.
La combinacin nt se acepta por las reglas de
distribucin y secuenciacin antigua.

Las palabras no se refieren de manera directa a un objeto,

acontecimiento o relacin; sino a un concepto, el cual nace de un
proceso cognitivo de clasificacin.

A medida que conversamos con gente de nuestra lengua, se depuran

los conceptos y se asimilan a conceptos semejantes de otras personas;
es as como se comparten nuestras propias definiciones; permitiendo
acceso a una comunicacin ms clara, concisa y comprensible.

Este desarrollo conceptual adquiere validez, accesibilidad y flexibilidad.

Grado de acuerdo entre los conceptos de

un usuario (lje comunidad lingstica)
Facilidad de recuperar ese concepto de la
memoria.
Adicin de referentes alternativos
can = perro
perro = das lluviosos, fidelidad

El significado de las palabras slo supone una parte de la

SEMNTICA; que no es tan importante como la relacin
entre lo smbolos.

Una relacin importante esta determinada por las

caractersticas que comparten, entre ms caractersticas
compartan; ms parecidas sern esas palabras.

 Sinnimos
- Acceso a un amplio vocabulario.

- Significados alternativos.
Antnimos

Este conocimiento es ms importante que el nmero total de

palabras que componen el lxico.
El significado de las oraciones es ms transcendental que el de
las palabras aisladas. Una oracin no slo representa las palabras
que estn incluidas en la misma; si no tambin la relacin entre
ellas.

Pragmtica
Conjunto

de reglas relacionadas con el uso del lenguaje en

diferentes contextos comunicativos; la manera como se emplea
el lenguaje para comunicarse y no tanto a la forma en que se ha
estructurado.

Empleamos

el lenguaje con intencin de influir o de transmitir

informacin.
Cada

uno de los enunciados hablados acto de habla.

Acto de habla

Personas y circunstancias apropiadas.

Completo y correctamente realizado.
Recoger intenciones

puedo tomar una dona, por favor?

Es vlido si: persona a la cual se dirige, si ests en un
sitio donde hay un dulce. Si se limita en decir
puedo; sin acompaar de alguna forma de
comunicacin no verbal el acto de habla esta
incompleto e incorrecto.

Reglas generales
Reglas

de alternancia; eleccin de la forma lingstica; el

contexto e intenciones del hablante influyen sobre la eleccin.
dame una galleta o puedo tomar una galleta, por favor?

Reglas

de coincidencia

Limites a las formas verbales que pueden utilizarse cuando el hablante

asume papeles diferentes o utilizan otro dialecto. Si se tiene un papel
poco dominante en la conversacin, probablemente empleo formulas de
cortesa.
Reglas

secuenciales

Regulan empleo de secuencias rituales en situaciones sociales.

cmo ests?; muy bien, gracias

Una conversacin principio de cooperacin

1.Cantidad:

consiste en lo informativa que resulta la contribucin de

cada participante; ningn interlocutor debera proporcionar
demasiada informacin; pero tampoco ser parco en ella.
2.Calidad:

debe ser veraz y basada en evidencia.

3.Relacin:

cada enunciado debe ser relevante al tema de

conversacin.
4.Manera:

cada participante debera ser directo, evitar la ambigedad

y la imprecisin.

Las reglas pragmticas rigen la interaccin de una conversacin

La

organizacin y la coherencia: turnos, apertura, mantenimiento y

finalizacin de una conversacin; establecer y mantener un tema.
La

rectificacin: dar, recibir retroalimentacin y corregir errores.

Capacidad

de adoptar papeles; establecer y mantener un papel

determinado y ser flexible en los cdigos lingsticos ha emplear.
Actos

del habla: incluyen la codificacin de las intenciones en relacin

con el contexto.