Investigacin Tecnolgica

DISEO DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA

Instructor del curso:
Hctor Luis Laurencio Alfonso
Ingeniero mecnico; Master en electromecnica; Doctor en
ciencias tcnicas.

El diseo generalmente comienza con el planteamiento

de una Situacin Problmica que describe de manera
exacta y detallada un problema (estado de conflicto)
relacionado con la situacin actual del fenosistema y
del conocimiento terico-prctico asociado a un
objeto de la realidad objetiva; esta situacin constituye
o provoca un dficit en la utilidad terica y prctica del
objeto.

Este estado se expresa como necesidad de un

accionamiento prctico correcto y de conocimiento
cotidiano, tcnico y cientfico, expresados mediante un
conjunto
de
problemas
particulares:
tcnicos,
tecnolgicos, econmicos y sociales.
La Situacin Problmica debe concretarse en un
enunciado del problema de la investigacin que en
trminos cercanos al entorno conceptual del objeto real
de la investigacin (y su fenosistema) describa
conclusivamente la situacin de conflicto y la necesidad
de una investigacin como va eficaz de solucin.

La Situacin Problmica debe:

1.
Ser Observable, o sea: se refiere a un
desconocimiento o aparente contradiccin que aparece
en la fenomenologa de un segmento de la realidad.
2. Ser Objetiva en su manifestacin externa respecto al
investigador. Su existencia no depende de la cultura
profesional y cientfica particular de un sujeto.
3. Manifestar el contexto y el fenosistema de la realidad
desconocida o aparentemente contradictoria.

4. Explicar en primera instancia las causas, la necesidad

y la posibilidad de la investigacin. Debe Fundamentar el
estado de necesidad.
5. Debe describirse:
a. Desde los contextos generales hasta los contextos
particulares. Desde lo internacional hasta lo nacional y
regional.
b. Desde lo resuelto hasta lo no resuelto (deficiencias,
insuficiencias y carencias)
c. Proyectndose a las necesidades tericas y prcticas
de dar respuestas a la situacin.

5. Es inductora de acciones para conocer la esencia

gnoseolgica
o
tecnolgica
desconocida
o
aparentemente contradictoria de la realidad.
La
Situacin
Problmica
de
una
investigacin
tecnolgica est dada por un conjunto de insuficiencias
y deficiencias en el desempeo tecnolgicamente til de
una parte de la realidad objetiva.

El problema de la investigacin cientfica

La prctica del PIC muestra que todo proceso de
investigacin cientfica est orientado a la solucin de
problemas cientficos, entonces el problema cientfico
deber ser formulado conscientemente de modo que su
solucin sea alcanzada en el curso de la investigacin.
Por tanto, despus de describirse la situacin
problmica el siguiente paso es establecer el problema
que aspiramos a resolver durante el proceso de
investigacin cientfica.

Qu es un problema cientfico?
Intuitivamente puede afirmarse que es ausencia de
respuesta cientfica inmediata ante una pregunta sobre
un objeto (y su fenosistema). En este sentido algunos
autores consideran que los problemas son preguntas y
que dependiendo de lo que se pregunta (acerca de
objetos de la realidad objetiva) se pueden definir dos
tipos de problemas: Descriptivos y Explicativos. Es la
situacin actual, de un objeto de la realidad objetiva con
respecto a un sujeto al cual provoca una necesidad
cognoscitiva en el contexto de la Ciencia.

Cualquier problema cientfico es consecuencia del

desconocimiento de elementos y relaciones tericas o
prcticas en una de las esferas de la realidad objetiva. El
planteamiento del problema cientfico es la expresin de
los lmites del conocimiento cientfico actual que genera
la insatisfaccin (necesidad) del sujeto.
Por ejemplo, despus de una completa revisin del
estado actual del conocimiento cientfico sobre el tema
que investigamos, podran resultar planteamientos
(problemas cientficos) del tipo siguiente:

1. No hay eficacia alguna: No existe una explicacin

cientfica del objeto o alguna de sus partes (pueden
presentarse lagunas importantes en alguna teora
cientfica conocida o simplemente no existir la teora que
proporcione dicha explicacin).
2. Hay insuficiente eficacia: En este caso se presentan
dos situaciones:
a. Insuficiencias: Las explicaciones que existen acerca
de algn aspecto del objeto no satisfacen las
expectativas y necesidades presentes.
b. Deficiencias: Las explicaciones que hoy se dan sobre
un objeto, a la luz de nuevos hechos conocidos,
presentan incoherencias o incorrecciones.

3. Hay eficacia pero no hay eficiencia. En este caso la

ciencia establecida tiene la capacidad de dar las
respuestas requeridas pero para ello precisa de
ciertos recursos (materiales y tiempo) que no estn
disponibles.
Debe notarse que en esos casos pueden incluirse los
desconocimientos que se relacionan con la necesidad de
un nuevo diseo o de un nuevo mtodo, con el
establecimiento de nuevas metdicas y con el desarrollo
de una nueva aplicacin tecnolgica.

El Problema (de la Investigacin cientfica) debe estar

planteado como una necesidad cognocitiva que
relaciona conceptos, leyes y regularidades cientficas
especficas. Debe contener una visin implcita hacia su
solucin que ms adelante se expresa explcitamente en
el objetivo y se precisa en la hiptesis.
Ejemplos de problemas de investigacin:

Inexistencia de una estrategia para la gestin de la

maquinaria extractiva en la minera cubana del nquel,
que conduzca a resultados energticamente eficientes
durante el decenio 2011-2020.

Se desconocen los parmetros para disear la

explotacin de mnimo costo del yacimiento Mrida de
piedras calizas.

Las
metodologas
conocidas
de
diseo
de
los
transportadores de banda para el mineral latertico que
explota la industria cubana del nquel no poseen un
enfoque dirigido a la optimizacin energtica.
Entre las tcnicas de Minera de Datos: Redes Neuronales,
Regresin
Lineal,
rboles
de
Decisin,
Modelos
Estadsticos, Agrupamiento y Reglas de Asociacin. Cul
es la ms eficaz para el anlisis de los cambios de carga
en transformadores elctricos?

El objeto y el tema de la investigacin cientfica

Tambin de la prctica se infiere que el proceso de
investigacin cientfica se caracteriza por el concepto
de Objeto de la investigacin (o de estudio) o, en este
contexto, simplemente Objeto.

El Objeto (el qu de la investigacin) es aquella parte

de
la
realidad
objetiva
(naturaleza,
sociedad
y
pensamiento) que es identificada por el sujeto (el
investigador) como el elemento central sobre el cual se
manifiesta la necesidad cognoscitiva del problema. El
problema
de la investigacin
es una manifestacin
externa del Objeto en cuestin, lo que implica que cuando
se precisa el Problema, tambin se est determinando su
Objeto que debe ser definido rigurosa y formalmente
porque durante el PIC, el investigador realiza estudios
prcticos y tericos sobre el Objeto con el propsito de
encontrar una solucin al Problema.

El Objeto de la investigacin debe caracterizarse

mediante conceptos particulares especficos, con los
cuales queden claras sus cualidades (propiedades), as
como las operaciones que pueden hacer observables
dichas cualidades en un momento dado. Esto hace posible
que el investigador opere con definiciones durante todo el
proceso de investigacin.
Una confusin comn entre los principiantes es considerar que el
vocablo Objeto (sustantivo) se refiere
al propsito de la
investigacin (que como veremos ms adelante es su Objetivo);
debe insistirse en que en este caso el objeto es aquello sobre lo
cual necesitamos conocer algo

El objeto de investigacin puede pertenecer a:

La Naturaleza (por ejemplo: un yacimiento mineral, el
cuerpo humano, las galaxias, los campos magnticos);
La Sociedad (por ejemplo, la Iglesia
Catlica, la
organizacin de la produccin
de plusvala en
el
Capitalismo, el
desarrollo
de las organizaciones
estudiantiles en toda la Historia)
Al Pensamiento (por ejemplo, los Fundamentos de la
Matemtica, la Lgica Formal, las Metodologas); incluso,
en principio, pudiera ser multi-origen.

Ejemplos de objetos de investigacin:

1. Maquinaria extractiva para la minera cubana del
nquel.
2. Yacimiento Mrida de piedras calizas.
3. Bloque VI del yacimiento petrolfero Los Cedros.
4. Transportadores de banda para el mineral latertico
que explota la industria del nquel.

A partir de la delimitacin del problema y de su

precisin se llega al objeto y tema de investigacin, lo
que da respuesta al qu de la investigacin. La
delimitacin del problema es muy importante, ya que de
un mismo problema se pueden derivar varios temas de
investigacin. De este modo resulta que el tema es la
acotacin del problema.
Finalmente afirman que: la formulacin del tema debe
ser clara, precisa, no extensa y reflejar el contenido y
alcance de la investigacin.

El tema constituye una unidad de trabajo cientfico que se

especfica dentro de un problema y que debe contribuir a
la solucin parcial de este; debe corresponderse con el
problema y ser expresado en forma sencilla. En lneas
generales, el tema perfila aquellas cuestiones que
interesan al investigador y muestra el conjunto del
fenmeno que ser objeto de investigacin.
Aunque delimita el objeto de la investigacin, el tema no
precisa en la medida necesaria los aspectos que sern
materia de investigacin, para lo cual es necesaria la
formulacin de las tareas.

Aunque es necesaria la definicin temprana del Tema

de una investigacin del cual se deriva el Ttulo, este
ltimo no debera escribirse hasta que no se tengan
establecidos todos los elementos del diseo de la
investigacin e incluso, hasta que esta no finalice.

El conocimiento de algunas cuestiones generales, sin

embargo, pudiera ayudar a seleccionar el tema objeto de
investigacin.
Primero: Se debe tener en cuenta que el tema de trabajo
cientfico debe surgir de la propia
actividad prctica.
Segundo:
El tema debe ser
actual, lo que est
determinado, no slo por la novedad, sino por el grado de
perfeccionamiento del objeto en su aplicacin prctica y
el grado de necesidad objetiva existente, interpretado
ello no de una forma macroscpica sino, microreferida
[objetual, espacial, temporal].

Tercero: El tema debe tener lmite, pues un tema

excesivamente amplio no permite estudiar el fenmeno
en todas sus relaciones y en muchas ocasiones son
tantos los factores y componentes y se obtiene tanta
informacin que no se sabe cmo establecer el hilo
directriz lgico para su anlisis e integracin y por otra
parte la abundancia de material es tal que a una persona
sola le es muy difcil precisarla.
Cuarto: La seleccin del tema est determinado por: el
nivel de desarrollo de la ciencia en la cual se inserta y el
nivel de preparacin del investigador.