Robtica Educativa

Debido a las caractersticas y ventajas que ofrece la materia, y al

potencial de mejora en la evaluacin del nivel educativo en
nuestro pas, los esfuerzos en mejorar la calidad de la enseanza,
sobre todo de ciencias y matemticas, es una asignatura
primordial por atenderse en el sistema educativo Peruano. Ya
que se Busca forjar personas con nuevas habilidades y concepto
capaces de presentar alternativas de solucin eficientes a los
problemas del mundo actual.

PORQUE ENSEAR ROBTICA EDUCATIVA

Por ejemplo cuando un nio ve un robot
en funcionamiento, de inmediato siente
el deseo de jugar con l, de aprender a
manejarlo y ese deseo prevalece
independientemente de qu tan dificil
sea manejar a dicho robot.Uno de los
sustentos del uso de los robots como
agentes pedaggicos es que la robtica
es una ciencia en la que confluyen todas
las ciencias bsica y hacen que todos los
conocimientos abstractos tengan una
representacin real, tangible y muy

OBJETIVOS DE LA ROBTICA EDUCATIVA

Promover al aprendizaje colaborativo y

experimental
Desarrollar sus capacidades creativas.
Desarrollar sus conocimientos.
Desarrollar la capacidad de anlisis y sntesis.
Promover la actitud de orden y responsabilidad.

Se pretende lograr que los

estudiantes

Observen
Manipulen
Formulen hiptesis.
Experimenten
Comprueben
Verifiquen
Expliquen procesos y procedimientos.
Perfeccionen la capacidad creadora.
Perfeccionen la capacidad interpretativa.

Se pretende lograr que los estudiantes tengan la

Habilidad para prevenir y resolver problemas, toma de decisiones:
Habilidad mental.
Pensamiento reflexivo.
Sentido de anticipacin.
Actitudes creativas.

En relacin con la formacin tcnica:

Cultivo de actitudes cientficas (Asombro, curiosidad, anlisis,

investigacin).
Conocimiento de la cultura tecnolgica (informtica, redes, video).
Capacidad de buscar, obtener y manejar informacin.

Inherentes al desempeo social:

Seguridad de si mismo.
Liderazgo.
Autoestima.
Habilidad para trabajar en equipo.
Habilidad para trabajo colaborativo.
Negociar.
Saber escuchar y comunicarse con los dems.
Habilidad para trabajar bajo su propio ritmo.

Se pretende lograr que los estudiantes

Desarrollar la inteligencia.
Convertir el aprendizaje en algo divertido.
Elevar su conciencia de la ciencia en la
vida cotidiana.
Estimular el desarrollo de habilidades
constructivas
Lograr la familiarizacin y manipulacin de
las nuevas tecnologas y el conocimiento
de las operaciones bsicas necesarias para
su uso

Robtica Educativa
Medio de aprendizaje.
Permite construir sus propias
representaciones de los fenmenos del
mundo que le rodea y esto con la
consecuente ventaja de facilitar la
adquisicin de conocimientos acerca de
dichos fenmenos (un mejor
entendimiento del mundo real).
8

Robtica Educativa
Anima a pensar creativamente, analizar
situaciones y aplicar el pensamiento crtico y
habilidades para resolver problemas reales.
Permite tener un espacio controlado en
donde se puede cometer errores y estos no
generen perjuicio en el propio estudiante.
La robtica se est convirtiendo en una
parte integral del currculo escolar, con su
capacidad de integrarse en reas como:
Ciencia, Tecnologa, Matemticas, etc.
9

Robtica Educativa
Permite ingresar a la ciencia por la puerta de la
experimentacin prctica, al encuentro con complejos
principios fsicos y su aplicacin, adems de provocar
una inquietud por el razonamiento cientfico.
Estimula la imaginacin y creatividad al disear y
redisear cada da nuevas aplicaciones.
Desarrollo de la concentracin y habilidades
manuales.

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Qu es un robot?
Es una mquina automtica que
puede identificar y mover la materia
por s misma y ejecutar cualquier
trabajo preprogramado.
En la prctica, esto es por lo
general un sistema electro-mecnico
que, por su apariencia o sus
movimientos, ofrece la sensacin de
tener un propsito propio.

Fases de la robtica
educativa
r
Documenta

Construir

Probar

Programar

Disear

12

Fases de la robtica
educativa

Disear

Construir

Programar

Probar

r
Documenta

13

Fase: Disear
Disear

Usando ejemplos de la realidad

(imitacin).
Usando la imaginacin para crear algo
nuevo.

14

Fase: Construir
Construir

Introducir el tema de la robtica primero como un juego para

armar modelos bsicos, los cuales son representaciones
de cosas del entorno cotidiano: casa, puente, etc.
Armar modelos intermedios los cules sean
representaciones de cosas o seres vivos de la naturaleza.
Ejemplo: El sapo, la tortuga, el pelcano, etc. Se busca
representar la naturaleza en forma artificial.
Armar modelos avanzados que son representaciones de
mecanismos o equipos de la industria, creaciones propias,

15

Fase: Programar
Programar

Pensar en una solucin al problema planteado

(creatividad).
Plasmar la solucin pensada en una secuencia finita y
ordenada de pasos que han de seguirse para resolver el
problema (algoritmo).
Traducir el algoritmo en una secuencia de rdenes

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Fase: Probar
Probar

Verificar visualmente.
Comprobar que su funcionamiento cumple con un conjunto
de especificaciones, puede ser estndares, modelo
matemtico, etc.

17

Fase: Documentar
r
Documenta

Dibujo a mano alzada, etc.

Procesador de textos, editor de grficos, etc
Software Programacin en WEDO
18

Fases de la robtica
educativa
Disea
r

Construi
r

Program
ar

No

Probar

Funcion
a bien?

Documenta
r

Si

19

El mtodo cientfico

Observaci
n

Hiptesi
s

Experimentacin
(Prueba de hiptesis)

Problem
a

Modelar, predecir
(sustento matemtico)

Disear

Construi
r

Programa
r

Conclusione
s
(Nuevas
teoras)

Probar

Publicar
resultados
de
investigaci
n

Documenta
r

20

Kit de robtica WeDo

WeDO
(Comercial)

WeDO (MED)

WeDO y Scratch

WeDO y
Scratch

Motor, sensor
Motor, sensor
de movimiento
de movimiento
y de
y de inclinacin.
inclinacin.
Laptop XO y PC Laptop XO y PC
158 piezas

208 piezas

21

208 piezas de las ms variadas:

Viene con una cartilla para el
inventario. Es recomendable que
antes y al finalizar la clase se haga el
inventario de piezas.

Sensores y actuadores: Permite dar

movimiento a los modelos y sensar
caractersticas fsicas.

Software de programacin WeDo

versin 12: Viene en una memoria
USB de X Gbytes, lista para ser
instalad en las Laptop XO

Actuador: Motor

Sensor de
distancia

La cantidad y variedad de piezas

permiten armar diversos modelos:

Sensor de
Inclinacin

Finalmente al unir
componentes tenemos:

todos

los

Hub: Permite conectar el motor y los

sensores a la computadora. El hub
se conecta a la Laptop XO mediante
un puerto USB

Kit de
22

El lenguaje de programacin esta basado

en iconos (grficos) lo que facilita su uso.
Permite visualizar
las fichas de
contenidos.

Cada mdulo de WeDo incluye una memoria

USB con el software para ser instalado en la
Laptop XO.
Permite crear proyectos, grabar
o cerrar los existentes para
modificarlos.

Cuando se
conecta el
hub,
motor o
algn
sensor, el
software
lo
reconoce.

e
r
a
w o
t
f D
o
S We

Girar el motor
en sentido
horario

Icono
para
detener
el
program
a

Girar el motor
en sentido
antihorario

Sensor
de
inclinaci
n

Sensor
de
distancia

Comando
para
repetir
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Modelos bsicos con WeDO

El kit de WeDO viene con 12 modelos bsicos para ser armados:

Pjaro volador
Mono percusionista
Pjaros danzarines
Barco navegante
Gigante colgante
Aficin ruidosa
Cocodrilo hambriento
Len rugiente
Chutador a gol
Portero parapelotas
Avin de rescate
Hilador inteligente
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