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Profesora Mara del Carmen Daz

Vanezca

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Vanezca

Primera
operacin del
pensamiento

Segunda
operacin del
pensamiento

Tercera
operacin del
pensamiento

El espritu ve,
capta o
aprehende un
objeto y se forma
un concepto o
idea mental,
designndola con
la palabra
trmino, que se
puede presentar
como signos

El espritu pasa a
formar un
conjunto de dos
conceptos,
denominados
sujeto y
predicado, que
por el acto que
llamamos juicio,
afirma o niega
algo

Teniendo el juicio
elaborado, el
espritu agrupando
proposiciones
llamadas
antecedentes,
puede inferir otra
proposicin,
necesariamente
verdadera,
llamada
consecuente,
llegando al

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Signo externo

Expresin verbo-mental o grfica del concepto


lgico.
No llega a alcanzar sentido completo
Es manifestativo de las ideas
Expresa los atributos

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Permite al hombre ubicarse frente a una disciplina


especfica

Considerando la disciplina podemos ubicar el significado

Teniendo claro: disciplina y concepto, evitaramos los


equvocos

Todas las interpretaciones, argumentaciones que se


hagan, seran entendidas por todos

Nos permite tener ideas claras y distintas que nos


brindan seguridad y certeza en los conocimientos

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Plano objetivo: Es objeto de conocimiento


real

Plano subjetivo: El conocimiento va a


depender del sujeto que lo percibe, an as,
el concepto es objetivo

Plano ideal: El concepto no est en la


realidad, sino en la mente de la persona,
an as, el concepto no pierde su objetividad

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Formacin de los
conceptos
Intuicin Analoga Abstraccin Composic
directa
La persona
toma del
objeto
como un
modelo,
captando
los
elementos
esenciales
que lo
integran

Se
comparan
dos o mas
situacione
s que
presentan
perfectas
semejanz
as

in
Se realiza la Se unen o
aprehensin
fusionan
intelectual de
dos
un concepto conceptos
determinado
para que
y se extraen
surja un
las
tercero
propiedades
Ejemplo:
esenciales
Centauro
que son
comunes de
Perdomo, R, 2007, p.83
varios
modelos

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qu es?
imprescindibles

Notas

Notas
esenciales

No pueden faltar
con

Deben presentarse
todas sus propiedades

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Se percibe por los sentidos

Se captan objetos reales

Se aprehenden como son en la realidad

Al trasmitirse a travs de la
comunicacin, hay que captar el
significado real

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Signo

natural
Signo artificial

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La cosa
significan
te

La cosa
significad
a

Nexo o
relacin
de
causalida
d

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Signo
El
humo

Significa
do
Hay fuego

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SIGNOS NATURALES

Son aquellos que con


independencia o
intencin de usarlos
como signo, conducen
al conocimiento de
algo distinto. La
conexin se basa en
la experiencia

SIGNOS CONVENCIONALES

Son aquellos que los


seres vivos intercambian
mutuamente, con el
propsito de mostrar sus
pensamientos,
sentimientos o
percepciones. Incluye la
palabra, como elemente
distintivo
Carri, 1994, p. 115

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SIGNOS NATURALES

Guardan relacin
fsica de causaefecto con la cosa
significada
Si conocemos la
causa descubrimos
el efecto

SIGNOS ARTIFICIALES

Ejemplo:
Nieve presencia de
fro

No guardan una relacin


fsica con la cosa
significada
Se emplea en forma
arbitraria
No son caprichosos
cundo guardan relacin
moral con la cosa
significada
Ejemplos:
Smbolos patrios
Bandera a media asta
Seales de trnsito

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Signo:

Luz verde
Luz roja
Luz amarilla

Significado:

Conti

Detenerse
Precaucin

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Debe ser mas clara que lo definido

No debe ser cclica o tautolgica

Debe ser breve, pero completa

No debe ser negativa

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Clasificacin de los
conceptos

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Atendiend
o a su
subordina
cin

Aquellos conceptos donde uno


inferior depende de otro que es
mayor, tales como:
Subordinante: abarca otros
conceptos bajo su extensin
(superior)
Ejemplo: El hombre es superior
con
respecto a mdico
Subordinado: es el abarcado
por uno ms extenso (inferior)
Ejemplo: Cardilogo es inferior
con
respecto a
mdico

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Por su
extensin

Colectivos: grupo
homogneo de sujetos:
familia, TSJ, rebao

Distributivos: sujeto
separado del colectivo al cual
pertenece: decano, alumno

Singulares: un solo
individuo, sujeto u objeto
determinado: mi libro, este
alumno

Por su
extensin

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Particulares: grupo
determinado que pueden ser
homogneo o heterogneo:
ciertos alumnos, algunos
maestros, muchos abogados

Universales: abarca un
nmero indefinido de sujetos
o conjunto de ellos, contienen
los pronombres indefinidos
todos o ninguno: todos los
alumnos, ningn mdico

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Concretos: presentan
cualidades pertenecientes a
un sujeto: noble, culto,
honesto

Abstracto: presentan notas


o cualidades independientes
de un sujeto: justicia

Por su
comprensi
n

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Aprehensin intelectual de las notas esenciales


del contenido de un precepto legal

Deben ser claras, distintas y exactas. De lo


contrario deja de ser esa figura jurdica, para ser
otra

Lograr certeza en los juicios

Obtener razonamientos vlidos

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Barrios, T (2006). Lgica Jurdica. (4. ed). Caracas, Venezuela. Universidad


Catlica Andrs Bello
Camacho, L. (1997). Introduccin a la Lgica. (2. ed. 2 reimp.). Cartago,
Costa Rica: Editorial Tecnologa de Costa Rica
Carri, G (1994). Notas sobre derecho y lenguaje. (4. ed). Buenos Aires.
Argentina. Editorial Abeledo-Perrot
Garca, N (2004). Curso de Lgica. Caracas, Venezuela: Editorial Mobil
Libros q
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Venezuela: Talleres Grficos de la Universidad de Los Andes.
Ramis, P. (1999) Lgica y crtica del discurso. (2 ed). Mrida, Venezuela.
Consejo de publicaciones U.L.A

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