Atencin temprana en el

nio sordo

Que necesita el bebe sordo?

Que es lo que normalmente no recibe?

SHOCK EMOCIONAL-DUELO

VINCULO SEGURO

RETRASO EN ADQUIRIR UNA

PRIMERA LENGUA

LENGUA MATERNA
DESDE EL
MOMENTO DE
NACER

Consecuencias

la evidencia disponible sugiere que los nios sordos e hipoacsicos tienen

ms problemas en su desarrollo psicolgico que afectaran al:
Desarrollo cognitivo

Desarrollo social o emocional

De manera muy resumida, se han encontrado que los nios con discapacidad
auditiva tienden a mostrar

Problemas de lenguaje.

Problemas de memoria.

Problemas de razonamiento.

Problemas escolares.

Dificultades en lecto-escritura.

Comportamientos disruptivos.

Inadaptacin y aislamiento social.

reas de trabajo en AT
Area lingstica
Area cognitiva
Area social
Area motriz
fisioterapia

Logopedia
Estimulacion en LS
HHSS (grupo)
Psicomotricidad-

0-6 aos Por qu?

Periodo critico

ACTIVACION MECANISMO LENGUAJE

LENGUA COMPLETA

LENGUA ORAL
=
LENGUA DE SIGNOS

Definicin

La Atencin Tempranaest universalmente reconocida como un

conjunto de acciones que se orientan haciala prevencin y la
intervencin asistencial de los nios que se encuentran en
situaciones de riesgo o que presentan alguna discapacidad.

ofrecer a los nios con dficits o con riesgo de padecerlos un

conjunto de acciones optimizadoras y compensadoras, que
faciliten su adecuada maduracin en todos los mbitos y
que les permita alcanzar el mximo nivel de desarrollo personal y
de integracin social.

Centros de Desarrollo Infantil y Atencin Precoz

(CDIAP)
Departament dAcci Social i Ciutadania de la Generalitat de Catalunya
Sistema Catal de Serveis Socials
CDIAP
Actualmente hay 54 centros de atencin precoz
distribuidos por Catalua.
Los requisitos que se marcan para acceder a los
servicios son:
Que la familia viva en la zona de accin del
CCDIAP correspondiente.
Que la primera consulta sea hecha antes de
los 4 aos de edad del nio o la nia.

SERVICIOS

Estos servicios estn formados por equipos interdisciplinarios:

psiclogos,

ESTIMULACION COGNITIVA Y SOCIAL Y ATENCION A

FAMILIAS

logopedas,

LENGUAJE

fisioterapeutas y

PSICOMOTRICIDAD Y FISIOTERAPIA

trabajadores sociales.

TRAMITES, AYUDAS, ADAPTACIONES HOGAR

Asesor sordo . Profesor LS LS PARA FAMILIAS, CUENTACUENTOS,

MOLDEAMIENTO

Funciones de los CDIAP

Diagnostico y valoracin del desarrollo del nio o la nia.
Apoyo emocional a la familia.
Atencin teraputica.
Orientacin en los procesos socioeducativos del nio o nia.
Coordinacin con los centros y servicios de la primera
infancia del mismo mbito geogrfico.
Programas de sensibilizacin, prevencin y deteccin de la
primera infancia.
Formacin, investigacin y participacin en la promocin de
la salud integral del nio o la nia.

LA IMPORTANCIA DE LAS FAMILIAS