PRACTICAS PREPROFESIONALES

III

Programa Preventivo:
HABILIDADES SOCIALES
ALUMNA:
ORTIZ
ISABEL.

MUNDACA,

ASESORA:
JANETH MOLINA
ALVARADO.

DATOS INFORMATIVOS:
Dirigido a
N
de

participantes

mximo
N

de

participantes

mnimo
Nmero de sesiones
Fechas de ejecucin

Pacientes de Ciruga A

10.

08.

: 6.
: 14-09-16 // 21-09-16 // 28-09-16
05-10-16 // 12-10-16 // 19-10-16

Lugar

Servicio de Ciruga A
Av.

Mansiche

795

Urb.

Snchez

Direccin

Telfono de la Institucin
Practicante
Ps. Asesor

(044) 481200.

Isabel de los Milagros Ortiz Mundaca.

Mg. Janeth Molina Alvarado

Carrin, Distrito de Trujillo.

ANTECEDENTES
La poblacin est conformada por pacientes del servicio
de Ciruga A del Hospital Regional Docente de Trujillo
de la provincia La Libertad, siendo conformada por
personas de 11 a 90 aos de edad, quienes estn
pasando por un perodo transitorio de cambio entre sus
vidas tras una operacin. La OMS (2008) refiere que la
ciruga viene siendo un componente esencial de la
asistencia sanitaria en todo el mundo desde hace ms
de un siglo. Dada la creciente incidencia de los
traumatismos, las hernias, las apendicitis y los clculos
a la vescula, el peso de la ciruga en los sistemas de
salud pblicos ir en aumento debido a los problemas
con su estilo de vida. Asimismo van a experimentar
cambios
biolgicos
y
sociales,
as
como

FUNDAMENTACIN
La teora conductual; Davis (2001) indica que el autocontrol es la
habilidad de dominar las propias emociones, comportamientos y deseos
o simplemente estar tranquilo, en el que desarrolla Tcnicas de
Autocontrol Emocional destinadas a normalizar los procesos fsicos,
mentales y emocionales en el que propone las estrategias de diario de
control. Se realizar el programa titulado Habilidades Sociales dado
que genera problemticas que afectan la salud individual y social, como
son las agresiones, las discusiones, las humillaciones, la irritabilidad y
no permiten expresar adecuadamente sus emociones. Es por ello que
en las seis sesiones aprendern a identificar sus emociones, a
comunicarse con su entorno, a escuchar adecuadamente, y a resolver
problemas para que prevengan conductas de riesgo y acten con
responsabilidad en el control de su vida.

.
VO LAprender
a expresar de manera clara y distinta las ideas
I
T
E RA centrales de su pensamiento, para prevenir conflictos
J
B E
O EN
OBJE
entre pacientes.
TIVO
G
S ES
PEC

Sesin 1: Reconociendo la implicancia de las relaciones FICOS

interpersonales en la convivencia saludable
Sesin 2: Valorando la autoestima en la convivencia saludable
Sesin 3: Reconociendo la importancia de la comunicacin no
verbal
Sesin 4: Reconociendo la importancia del manejo y control de
las emociones
Sesin 5: Incentivando la incorporacin de estilos de
comunicacin
asertiva
para
mejorar
las
relaciones
interpersonales en la vida diaria
Sesin 6: Aprendiendo como la empata y la resolucin de

PROGRAMACIN
GENERALES:

DE

ACTIVIDADES

ACTIVIDADES PREVIAS:
Elaboracin de las sesiones.
Coordinacin con la secretaria del servicio de
ciruga A
Entrega de invitaciones.

ACTIVIDADES
CENTRALES:

Desarrollo de las sesiones.

Aplicacin de pre-test.
Control de asistencia.
Aplicacin del programa.

ACTIVIDADES FINALES:
Aplicacin de post test.
Encuesta de Satisfaccin.
Pastillas Psicolgicas.
Anlisis comparativo de pre y post test
Elaboracin del informe final.

METODOLOGA:
-

Exposicin
Lluvia de ideas
Dinmicas
Constructivismo.

RECURSOS HUMANOS
de
-

Asesora de la Escuela de Psicologa de la UCV Trujillo.

Alumna de la Escuela de Psicologa de la UCV Trujillo.
Pacientes del servicio de ciruga A del Hospital Regional Docente
Trujillo.
Personal del Hospital Regional Docente de Trujillo..

SESIONES

Sesin 1:
Reconociendo la implicancia de las relaciones interpersonales en
la convivencia saludable
Sesin 2:
Valorando la autoestima en la convivencia saludable
Sesin 3:
Reconociendo la importancia de la comunicacin no verbal
Sesin 4:
Reconociendo la importancia del manejo y control de las
emociones
Sesin 5:
Incentivando la incorporacin de estilos de comunicacin
asertiva para mejorar las relaciones interpersonales en la vida
diaria
Sesin 6:
Aprendiendo como la empata y la resolucin de conflictos son
formas de incrementar nuestra convivencia saludable

DIRIGIDO
A

FECHAS N DE
PARTICIPA
NTES

16-0916
Pacientes
del
servicio
de ciruga
A del
Hospital
Regional
Docente
de Trujillo.

19-0916
20-0916
18-1016
20-1016
21-1016

08
pacientes
del
Servicio de
Ciruga A

LOGRO
S Sesin N

01: Lograron reconocer la implicancia de las

relaciones interpersonales en la convivencia saludable.
Sesin N 02: Lograron valorar la autoestima en la convivencia
saludable.
Sesin N 03: Lograron reconocer la importancia de la
comunicacin no verbal.
Sesin N 04: Lograron reconocer la importancia del manejo y
control de las emociones.
Sesin N 05: Lograron incentivar la incorporacin de estilos de
comunicacin
asertiva
para
mejorar
las
relaciones
interpersonales en la vida diaria.
Sesin N 06: Lograron aprender como la empata y la

I
C
N
E
R
SUGE
AS

Se recomienda que el hospital facilite a los programas como

este, para la realizacin de los talleres, con mobiliario adecuado
y oportuno.
Se recomienda al hospital a motivar y orientar a la participacin
de programas psicolgicos, con el fin de poder brindar ms y
mejores herramientas en el autocontrol de emociones.

REFERENCIAS
BIBLIOGRFICAS
Davis, M. (2001). Tcnicas de Autocontrol Emocional.
Barcelona: Ediciones Martnez Roca.

Morris, Ch y Maisto, A. (2011). Introduccin a la

psicologa. Mxico: Editorial Pearson.

OMS (2008). La ciruga segura salva vidas: Segundo reto

mundial por la seguridad del paciente. Francia:
Organizacin Mundial de la Salud.

SESIO OBJETIVO ACTIVIDAD PROCEDIMIENTO

N

MATERIAL
ES

SESION 1

Reconocer la
implicancia de
las relaciones
interpersonales
en la
convivencia
saludable.

Tarjeta N01
Es necesario relacionarnos con las
personas?
Cmo nos relacionamos con las
personas? Explique
Se expondr sobre relaciones
interpersonales

Formatos de
Asistencia
Pre-Test
Tarjetas
Papelografo
Plumones

SESION 2

Valorar la
Acentuar lo
autoestima en la Positivo
convivencia
saludable

Dos atributos fsicos que me agradan

de m mismo.
Dos cualidades de personalidad que
me agradan de m mismo.
Una capacidad que me agrada de m
mismo.
Explique que cada comentario debe
ser positivo. No se permiten
comentarios negativos.
Se expondr sobre la autoestima.

Cartulinas

Bienvenida
Registro de
asistencia
Pre test
Dinmica de
motivacin Cmo
me relaciono con
las personas?
Reconociendo las
cualidades

SESIO OBJETIVO ACTIVIDAD PROCEDIMIENTO

N

MATERIAL
ES

SESION 3

Reconocer la
importancia de
la comunicacin
no verbal

Se podra preguntar: Cmo se siente

cuando conversa frente con una
persona?
Esto le hace sentir bien?
Se expondr sobre la comunicacin
no verbal

Tarjetas
Plumones

SESION 4

Reconocer la
Cmo expreso
importancia del
mis sentimientos
manejo y control
de las
emociones

Se pide a los participantes que digan

los sentimientos que experimentan
con ms frecuencia. Estos suelen ser:
Alegra, odio, timidez, inferioridad,
tristeza, satisfaccin, bondad,
resentimiento y ansiedad. .

Imgenes

Bienvenida
Registro de
asistencia
Dinmica: Mi
percepcin

SESI
ON

OBJETIVO

ACTIVIDA
D

PROCEDIMIENTO

MATERIALES

SESIO
N5

Incentivar la
incorporacin de
estilos de
comunicacin
asertiva para
mejorar las
relaciones
interpersonales
en la vida diaria

Bienvenida
Dinmica
Evaluando

La Facilitadora leer lo siguiente, dejando un

intervalo de tiempo despus de cada historia,
para que los participantes identifiquen si el
personaje fue asertivo, no asertivo o agresivo;
as como, comuniquen experiencias propias que
les haya recordado y qu respuesta asertiva
encuentran
OCASIN EN QUE NO FUE ASERTIVO.
OCASIN EN QUE SE FUE HOSTIL
OCASIN EN QUE FUI ASERTIVO
Se solicita a los participantes que hagan un
autoanlisis sobre los comportamientos
(Agresivo, asertivo y No asertivo).

Casos

SESIO
N6

Aprender como
la empata y la
resolucin de
conflictos son
formas de
incrementar
nuestra
convivencia
saludable

Exposicin Se explicar los pasos a seguir para analizar y

enfrentar los problemas; la facilitadora explica

cada uno de los pasos. Despus se pregunta si
alguna vez aplicaron estos pasos y si les fue til.

Cartulinas

GRACIAS