UNIDAD I: EL VIAJE Y EL

HROE

PROFESOR CRISTIAN GONZLEZ GUIRRIMAN

3 AO MEDIO

Los personajes: segn su

importancia en el relato.
Dependiendo del rol que los personajes desempean en la
obra, se pueden clasificar en:

Conflicto

Protagonista:
Centra la atencin de la
obra porque lleva a cabo
la accin principal,
destinada a la resolucin
del conflicto. Encarna los
valores que la obra
sustenta. En la mayora
de los casos, el lector o
pblico se identifica con
l, generndose una
solidaridad propia del

Antagonista:
Segundo personaje en
importancia. Representa la
fuerza opuesta que lucha
contra el protagonista.
Retrasa la resolucin del
conflicto y los lectores,
generalmente, no
aprueban su actuacin
porque sustenta valores
contrarios a los del
protagonista.

Los personajes
Personajes
secundarios: Se suman
a una de las dos fuerzas
para apoyar al
protagonista o al
antagonista.

Personaje colectivo:
En una figura se representa
a un grupo de personas. Por
ejemplo: el pueblo, los
soldados, las mujeres. La
existencia de este personaje
no es indispensable en una
obra dramtica.
Todos estos personajes, seres ficticios con existencia en la obra
dramtica, son materializados por los actores al momento de
representarla y convertirla en obra teatral.

II.- SEGN SUS RASGOS CARACTERIZADORES:

1.- PLANOS
Estos personajes
presentan slo un rasgo
destacado. Se les
reconoce por una sola
cualidad, no presentan
ms que un aspecto de
su existencia. Su funcin
es generar un grado de
simpata en el lector, sin
necesidad mayor de la
intervencin del narrador.

2.- EN RELIEVE, REDONDOS O ESFRICOS

Presentan ms de un rasgo
caracterizador, por
consiguiente, conocemos
de ellos varios aspectos de
su existencia. Son entes
capaces de sorprender al
lector al mostrar, en forma
repentina, aspectos de su
personalidad que estaban
ocultos. Son personajes a
veces contradictorios, que
generan emociones
encontradas en el lector.

II.- SEGN SUS RASGOS CARACTERIZADORES:

3.- tipo:

Los personajes tipo

representan algo, alguna
caracterstica de un
sector social humano, de
un tipo determinado.

4.- CARICATURESCOS:

Son utilizados para hacer

una crtica a algn
aspecto de la realidad
social o personal.

III.- SEGN SU TRANSFORMACIN POR LA ACCIN.

1.- ESTTICOS
Se comportan de la
misma manera en todo el
relato. Estos personajes
no evolucionan ni sufren
cambios en su conducta
ni caractersticas
personales. Los datos que
se obtienen de ellos no
sufren alteraciones.

2.- EVOLUTIVOS O DINMICOS.

Estos son los personajes
que, a travs de la accin
del relato, varan su
forma de ser; comienzan
siendo individuos de
ciertos rasgos y
conductas y, a medida
que la accin transcurre,
modifican su
comportamiento,
llegando incluso a ser
totalmente distintos.

VEROSIMILITUD
Cualidad que los textos
literarios bien formados
tienen de proponer al
lector
un
PACTO
NARRATIVO por el que
es fcil aceptar que lo
que se cuenta podra
haber ocurrido aunque
sea pura ficcin.

EL MUNDO DE LA
CIENCIA FICCIN
El mundo de la cienciaficcin: Se constituye a
partir de historias que
tomando como punto de
partida
un
hecho
cientfico o algn avance
tecnolgico
se
desarrollan
como
develacin
sistemtica
de
las consecuencias
lgicas que estos hechos
produciran para el futuro
de la humanidad.

LA NOVELA Y EL
EL CUENTO: Relato breve
escrito en prosa en el que se
CUENTO
narra una historia de ficcin

LA NOVELA: Narracin
extensa de una historia
ficticia verosmil escrita en
prosa, cuyos temas y
personajes son comunes y
ordinarios, en oposicin a la
epopeya. Adems, incorpora
el lenguaje vulgar y coloquial,
propio de los personajes
cotidianos. La novela es un
relato multiforme y
abarcador, que incorpora
textos filosficos, dialgico
dramticos o lricos.

(fantstica o verosmil), con

un reducido nmero de
personajes, escasa
descripcin y una intriga que
gira en torno a un
acontecimiento bsico que se
encamina rpidamente hacia
su clmax y desenlace final,
generalmente sorpresivo. El
cuento excita desde un
principio la atencin del
lector y la mantiene
continuamente hasta el fin.
Puede manifestar variadas
tendencias literarias.

Figuras literarias

Qu son? Y Cules so

1.- Comparacin.
Recurso literario que consiste en

destacar o establecer semejanzas

entre los elementos (objetos,
personas, animales, situaciones,
hechos).
Este parecido se expresa a travs de un

elemento comparativo (como, as como, tal

como, parece, tal cual) o sin que este est
presente.

Ejemplo:
Nubes vaporosas,
nubes como tul,
(G. Mistral)

2.- Personificacin.

Recurso literario que consiste en atribuir

acciones o cualidades a objetos o seres
que no pueden realizarlas por no ser
propias de su naturaleza.

Ejemplo:
La tierra est llorando.
Vamos callando.
(P. Neruda)

3.- Metfora.
Consiste en establecer identidad, igualdad absoluta
entre los elementos. La relacin de identidad que se
establece, significa que un elemento puede ser
reemplazado totalmente por otro .

Ejemplos:
Una lmpara encendida = Esperanza
esper toda la vida tu llegada
hoy la hallars extinta.

Mil panderos de cristal

heran la madrugada.

4.- Hiprbole
Es una exageracin con la que el
hablante lrico quiere destacar una
caracterstica de algo.
Esta figura literaria se usa mucho en el
coloquial.

lenguaje

Ejemplo:
Trescientas rosas morenas

lleva tu pechera blanca.

(G.Lorca)

5.- Sinestesia
Consiste en atribuir la percepcin de algo por otro
sentido que no es el natural.

Ejemplos:
Colores chillones (odo)
Dulces melodas (gusto)
speras palabras (tacto)
De olores forestales
inundo mis sentidos
(Parra)

6.- Aliteracin
Consiste en repetir sonidos iguales o

semejantes en diferentes palabras .

Ejemplo
...El breve vuelo de un
velo verde

...El goloso glogloteo de

las gaviotas

7.- Oxmoron
Oxmoron es una figura literaria
importante, ya que permite al autor
utilizar conceptos contradictorios
contrastando conceptos agrupados,
de manera que en realidad acaba
teniendo sentido de una manera
ligeramente extraa y compleja

GNERO LRICO:
UNIDAD 3 - POESA
PROFESOR CRISTIAN GONZALEZ GUIRRIMAN
2016

HABLANTE LRICO:
Es la voz que se encarga de expresar los
sentimientos, emociones e ideas dentro del
poema. El hablante lrico es una construccin
hecha de lenguaje, por lo tanto, ficticia, creada
de una u otra forma por el poeta, para transmitir
por medio de ella su realidad, su propia forma
de verla y sentirla. En otras palabras, el
hablante lrico es el que entrega el contenido del
poema, el que transmite impresiones,
sentimientos y emociones al lector. l se
encarga de mostrar la realidad del poeta.

EJEMPLO 1:
As que
Corre, corre, corre, corazn
De los dos t siempre fuiste el ms
veloz
Toma todo lo que quieras
Pero vete ya
Que mis lgrimas jams te voy a dar

2.- TEMPLE DE
NIMO:
Emocin o estado de nimo del poeta.

EJEMPLO 1
Cmo decir que me parte en mil
las esquinitas de mis huesos,
que han cado los esquemas de mi
vida
ahora que todo era perfecto.
Y algo ms que eso,
me sorbiste el seso y me decan del
peso
de este cuerpecito mo

EJEMPLO 2:
Tanto que has hecho por m
Cuando nio no comprend
Tras los aos que has sufrido
Pero, sin embargo, he tenido tu
calor.

Metfora
Del griego metaphora , traslado, "ms all de lo que es comn".
Tropo (figura retrica) que consiste en usar palabras con un sentido distinto del
propio, en virtud de una comparacin tcita y sutil. Metfora es designar algo a
travs de otra cosa, mediante un ejercicio de similitud y sustitucin entre dos
palabras.
Por ejemplo, decir "Roberto es un len", significa que Roberto es fuerte y
valiente como un len.

Hiprbole
La Hiprbole, del griego (exceso), es una Figura Retrica
consistente en una alteracin exagerada e intencional de la realidad que se
quiere representar (situacin, caracterstica o actitud), ya sea por exceso o por
defecto. La Hiprbole tiene como fin conseguir una mayor expresividad.
Nadie ms le asegura tantos destinos por tan poco

Personificacin
La Figura Retrica de Personificacin consiste en representar a
objetos inanimados o a ideas abstractas como a seres vivientes. Es
muy frecuente encontrarla en las fbulas.

"El auto se quejaba adolorido por los aos"

"El rbol con sus manos, peinaba a su novia sauce"

Responde aqu

ARRANCA CORAZONES
Evitar, resistir,
Tu hechizo de suave
adiccin
Como si fuera fcil,
Dominar mi sentir
Y saber que te vas
Y saber que la
abstinencia me puede
Todo se vuelve oscuro
Y solo puedo decir...
CORO
mas, dame un poco ms,
Quiero intoxicarme en
vos,
Arranca corazones

Hoy, antes del final

Quiero intoxicarme
en vos,
Arranca corazones,
Dame tu droga
Y pensar,
Que una vez me
dijiste:
Terminemos todo,
Mi vida es un
desastre
Y no te quiero en l
Pero al fin,
Te segu por un
laberinto
De espejos rotos
Y aparec en un
barrio,

FIGURAS LITERARIAS
los recuerdos y los ratos,
como dardos clavan este
corazn.
La otra noche te espere bajo la lluvia dos
horas
mil horas, como un perro
y cuando llegaste me miraste y me
dijiste"loco"
estas mojado ya no te quiero.

FIGURAS LITERARIAS
Se derrite el corazn
Tan slo con una mirada

Esa simple vida es corta y no me

alcanzar
pues para amarte necesito 10 mil
vidas ms

FIGURAS LITERARIAS
seorita intelectual ya se que tiene el rea
abdominal
que va a explotar como fiesta patronal
Tena ganas ya
De pasar junto a ti
Unos minutos soando
Sin un reloj que cuente las caricias que
te voy dando
tu viniste a matar como kill bill
tu viniste a beber cerveza de
barril

FIGURAS LITERARIAS
tus ojos son destellos
tu garganta es un
misterio

Hoy no puedo respirar

Del saber que t te vas

Si no tengo tu amor
Morir
Tu fe camina sobre vidrios rotos
Y la resaca no pasa
Nada es construido para durar por
siempre.

FIGURAS LITERARIAS
Me muero por suplicarte
Que no te vayas, mi
vida,
Me muero por
Despus le pregunt a la luna,
escucharte
me dio la espalda e intent
ocultarse,
hasta la luna sabe que me
amaste,
hasta la luna sabe que an me
amas