TEMA: ENFOQUE

CONSTRUCTIVISTA Y
EDUCACIN

TIPOS DE CONCEPCIONES CONSTRUCTIVISTAS EN

EDUCACIN
A. El aprendizaje se facilita gracias a la mediacin o

interaccin con los otros.

B. El aprendizaje implica un proceso de reorganizacin interna

de esquemas.
C. El aprendizaje se produce cuando entra en conflicto lo que

el alumno ya sabe con lo que debera saber.

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S DEL APRENDIZAJE
CTIVISTA

CARACTERISTICAS DE UN
DOCENTE CONSTRUCTIVISTA
Respeta a sus estudiantes, sus opiniones y sus propuestas, aunque

no las comparta.
Evita imponer sus ideas, opciones y perspectivas.
Evita apropiarse de la palabra y convertirse en mero transmisor de

informacin.
Es capaz de interesar a los estudiantes y proponer temas de

importancia e inters para ellos.

Propone retos y desafos manejables para moverlos a cuestionarse.

QU DEBE HACER UN DOCENTE EN EL AULA PARA

FACILITARLES EL CONOCIMIENTO A SUS ESTUDIANTES?
Adquirir conocimientos sobre el aprendizaje de las ciencias.
Hacer una crtica a la enseanza habitual.
Saber preparar actividades.
Saber dirigir la actividad de los estudiantes.
Saber evaluar.
Utilizar la investigacin etnogrfica y de campo.

TEMA: APRENDIZAJE
MEMORISTICO

Se

QU ES EL APRENDIZAJE MEMORSTICO?

tiende

asociarlo

con

un

aprendizaje

mecanicista, en el que se obliga a los estudiantes a

recordar fechas, datos, conceptos, etc.
A travs de un proceso de repeticin y en el que los

conocimientos adquiridos se olvidan despus de un

tiempo, en la mayora de los casos, al no estar
vinculados

con

experiencias

de

aprendizaje

OBJETIVOS DE LA
ENSEANZA EN EL AULA
Definir el tamao del grupo.
Acondicionar el aula.
Promover la interdependencia.
Asegurar los roles.
Explicar las tareas.
Explicar los criterios de xito.
Especificar las conductas deseadas.
Monitorear.
Asistir las tareas.
Cerrar las lecciones.

FASES DEL APRENDIZAJE MEMORSTICO

Memoriza hechos y usa

Aprendizaje

verbal.

esquemas.
El

procesamiento
global.

Informacin concreta.

es

Condicionamiento

Estrategias
mnemotcnicas

TIPOS DE CONTENIDOS SEGN EL APRENDIZAJE

MEMORSTICO

Contenidos conceptual (datos y hechos).

Contenidos

procedimentales:

proceso

estrategias,

tcnicas , habilidades, destrezas, mtodos, etc.

Contenidos actitudinales, componente cognitivo, afectivo y

conductual.

LA MOTIVACIN ESCOLAR SEGN EL

APRENDIZAJE MEMORSTICO

Presentacin.
La actividad en el contexto de la clase.
Los mensajes del docente a los y las

estudiantes.
Asignacin de las tareas y valoracin de

los resultados.

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE SEGN

EL APRENDIZAJE MEMORSTICO
Metodologa
Evaluacin
Retroalimentacin
Lluvia
Hilos

de Ideas.

conductores.

Mapas

Mentales

Matriz

de clasificacin

TEMA: PRINCIPIOS BSICOS Y ESTRATEGIAS EDUCATIVAS

SEGN:
- DESARROLLO PSQUICO
- DESARROLLO SOCIOAFECTIVO

TIPOS DE ESTRATEGIAS

EJEMPLOS DE ESTRATEGIAS EDUCATIVAS

CUADRO
DOBLE
SeEL
utiliza
para DE
desarrollar
ENTRADA
la
estructura interna de un
texto,
representa las relaciones
que
existen entre sus
diferentes
ideas y se lee en dos
direcciones,
Es decir horizontal y

EJEMPLO

TAREA: EQUIVALENTE AL 30% DEL PARCIAL

INVESTIGAR 20 ESTRATEGIAS O TCNICAS EDUCATIVAS QUE SE PUEDEN APLICAR EN

EL AULA
ESCRIBIR SU SIGNIFICADO Y UN EJEMPLO DE CADA UNA
PONDERACIN POR CADA ESTRATEGIA 0.10 CENTSIMAS = 2 PUNTOS
INVESTIGAR LOS PRINCIPIOS DE LA EDUCACIN
PONDERACIN POR LOS PRINCIPIOS 1 PUNTO
INDIVIDUAL
ENTREGA MARTES EL DIA DEL PARCIAL
ESCRITO A MANO (SE EVALUAR ORTOGRAFA)