INVESTIGACIN

CUANTITATIVA

QU ES LA CIENCIA?
Es un conjunto sistemtico de
conocimientos sobre la realidad
observable, obtenidos mediante el
mtodo cientfico, por los cuales se
llega a principios, leyes y teoras
universales que permite al hombre
describir, explicar, predecir y
transformar el mundo que le rodea.

ESTRUCTURA DE LA CIENCIA
Siguiendo a Rodrguez Rivas (1979), Podemos
decir que la ciencia presenta una estructura
integrada por:
La teora cientfica o Sustantiva, es el sistema
de hiptesis debidamente verificadas de leyes
cientficas y de principios de fundamentacin y
organizacin- expresin ms alta del saber
humano.
La investigacin cientfica, es el anlisis y
tratamiento de hechos particulares formulados
como problema.
Los mtodos de investigacin cientfica, son
ciertos
procedimientos
que
emplea
la
investigacin cientfica: el Mtodo cientfico.

OBJETO DE ESTUDIO DE LA CIENCIA

El objeto de estudio est referido:
A los hechos naturales, est constituido por los
estados o propiedades de la materia en
movimiento: orgnica e inorgnica.
A los hechos de la sociedad, que es objeto de
estudio de las ciencias sociales. Es un objeto de
estudio mucho ms complicado que las ciencias
naturales.
El pensamiento, abstraccin de la estructura de
la naturaleza expresada en ideas, conceptos,
juicios y razonamientos sobre las leyes ms
generales de su desarrollo. Son estudiados por
la lgica, fisiologa, psicologa, ciberntica,
gnoseologa, etc.

OBJETIVOS DE LA CIENCIA

Describir: Las caractersticas de los

hechos naturales o sociales, por medio de
los sentidos o a travs de los instrumentos.
Explicar: Conocimiento de las causas de
los hechos propiedades, y relaciones que
se dan en su produccin o determinacin.
Predecir: Deducir de una hiptesis o teora
conocimientos nuevos. La prediccin nos
permite prever acontecimientos que
tendrn lugar en un determinado sector de
la realidad
Aplicar o transformar: Se trata del control
y dominio de la naturaleza y la sociedad.

QU ES LA INVESTIGACIN
CIENTFICA?
La investigacin cientfica es un
procedimiento reflexivo, sistemtico,
controlado y crtico que permite
descubrir nuevos hechos o datos
relacionados a leyes, en cualquier
campo del conocimiento humano
(Ezequiel, Ander Egg, 1972)

EL MTODO CIENTFICO

Es la cadena ordenada de pasos

( acciones), basados en un aparato
conceptual determinado y en reglas que
permiten avanzar en el proceso del
conocimiento, desde lo conocido hasta lo
desconocido .
Son procedimientos ligados entre si para la
consecucin de objetivos previamente
determinados. Son la sucesin de procesos
que debemos ejecutar para comprobar la
hiptesis.

ETAPAS DEL MTODO

CIENTFICO
El planteamiento del problema
cientfico.
Formulacin de las hiptesis y
Contrastacin de la hiptesis

POR QU Y PARA QU
INVESTIGAMOS?

Investigamos porque existe un

problema susceptible de ser
estudiado. Para qu?, para
buscar
la
comprensin
y
explicacin
a
una
situacin
problemtica y hallar posibles
soluciones adecuadas.

QU ES LA INVESTIGACIN
EDUCACIONAL?
Es el proceso de aplicacin de la teora, mtodo
y tcnicas cientficas a situaciones y problemas
concretos en el rea de la realidad educativa para
buscar respuestas a ellos y obtener nuevos
conocimientos que posibiliten la mejora de la
calidad de la prctica educativa.
La investigacin educacional es el proceso de
produccin de los conocimientos que
describan
y
expliquen
los
hechos
educacionales y de las tecnologas que
orienten la accin educativa. La investigacin
educacional es un caso particular o un tipo
comprendido dentro de la investigacin cientfica
en general.

GRACIAS