PROCESO DE LA ESCRITURA

Consiste en una serie de pasos que se siguen para escribir un texto. Lo

ms normal y ms frecuente es que un texto se vaya escribiendo,
corrigiendo, revisando y reescribiendo. Los escritores realizan los
siguientes pasos:
1. PLANIFICACIN
2. EL BORRADOR:
TEXTUALIZACIN.
3. REVISIN
4. CORRECCIN/
EDICIN
5. PUBLICACIN
COMPARTIR

1. PLANIFICACIN
Actividades que se llevan a cabo para:
-Buscar un tema
-Escoger un tipo de texto
-Producir ideas
-Conseguir informacin
-Precisar la audiencia.
2. EL BORRADOR:
TEXTUALIZACIN.
En esta etapa se van desarrollando las partes de un
esquema. No hay que preocuparse en esta fase por la
ortografa, puntuacin, la palabra exacta u oportuna. Es
mejor dejar fluir ideas cuya expresin se corregir o
mejorar con el tiempo.

3. REVISIN
Tiene por objeto mirar nuevamente lo que se ha escrito para
mejorarlo. En este paso se:
-Analiza el contenido
-Se corrigen los errores
-Se suprime lo que no es apropiado
-Se reorganizan algunas partes, para que el significado sea
ms claro o ms interesante.
4. CORRECCIN/
EDICIN
Se verifica lo siguiente:
Ortografa, maysculas y puntuacin
Oraciones: variedad.
Que no haya repeticiones.
Errores en el tiempo de los verbos y concordancia entre
sustantivos y pronombres
Informacin que pueda faltar.

5. PUBLICACIN/
COMPARTIR

La copia final limpia y bien presentada, constituye el producto

que se compartir con la audiencia, ya sea sta la profesora, los
compaeros, los padres, el colegio, etc. El trabajo puede
presentarse por ejemplo para ser publicado, en una revista,
peridico, o cualquier otro medio.

PROBLEMAS DE REDACCIN
Son errores al escribir o al hablar, que a veces se incurre por
desconocimiento de las normas gramaticales; que se deben tener en cuenta
a la hora de redactar o expresar un determinado texto.
1. PLEONASMO
2. REDUNDANCIA
3. MULETILLAS
4. QUESMO
5. BARBARISMOS
6. CACOFONA

PROBLEMAS DE REDACCIN
1. PLEONASMO
Es una figura retrica que consiste en la adicin o aadir a una expresin
trminos redundantes que no son necesarias en una oracin. Pleonasmo
es una construccin gramatical mal estructurada.
Ejemplo:
- Salir afuera.
- Volar por los aires
- Te vuelvo a repetir.
- Cllate la boca.
- Lo vi con mis propios ojos

PROBLEMAS DE REDACCIN
2. REDUNDANCIA
Es la repeticin innecesaria o intil de un concepto. Es el exceso de
palabras. Es usualmente utilizada en el lenguaje coloquial.
Ejemplo:
- Vuelva usted a empezar de nuevo (Vuelva a empezar o Empiece nuevamente)
- Mi nico amor, mi soporte, mi consuelo (Mi nico amor, soporte y consuelo)
- El da de hoy se inici Mistura 2012 (Hoy se inici Mistura 2012)
- Dile a Enrique que suba arriba
(Dile a Enrique que suba)
- Nos persigui una jaura de perros (Nos persigui una jaura)
- Le vino una terrible hemorragia de sangre (Le vino una terrible hemorragia)

PROBLEMAS DE REDACCIN
3. MULETILLAS
Es: un tic verbal en la conversacin.
Son palabras: algunas personas utilizan para apoyarse,
cuando estn hablando.
En muchos casos son: incoherentes.
Sin embargo: se emplean para no dejar vacos en los dilogos cotidianos.
Denota: falta de claridad en lo que se quiere decir.
Ejemplo:
-Pues
-O sea
-Ya que...
-Mmmmm
-Claro te lo dije
-Esteeee

PROBLEMAS DE REDACCIN
4. QUESMO
a) Abuso de la palabra que.
b) Es la omisin de una preposicin, sobre todo de, cuando precede a que en
oraciones subordinadas.
Ejemplo:
Quiero que le digas a t mam que si no viene a ver que comportamiento tienes, que
no diga que no se lo advert y que no pretenda que te demos la carta de buena
conducta que te van a pedir para que entres a la secundaria
- Me alegro que te vayas (En vez de: Me alegro de que te vayas).
-No me di cuenta que habas venido (No me di cuenta de que habas venido).

PROBLEMAS DE REDACCIN
5. BARBARISMOS
Es una incorreccin que consiste en pronunciar o escribir mal las palabras, o en
emplear vocablos impropios.
Ejemplo:
Estuata
Excena
Excenario
Excribir
Extricto
Fortudo
Fustracin
Haguemos
Haiga

estatua
escena
escenario
escribir
estricto
forzudo
frustracin
hagamos
haya

PROBLEMAS DE REDACCIN
6. CACOFONA
Es el efecto sonoro desagradable producido por la cercana de
sonidos o slabas que poseen igual pronunciacin dentro de una
palabra o en palabras cercanas en el discurso.
Ejemplos:
Las ballenas llenan el maravilloso mar
Fui a amasar a casa y Irma estaba all
El que poco coco come, poco coco compra
Comen trigo en un plato de cristal
Solo como loco malo
Mi cuerpo se desplomes casi muerto
Es malo o horrible ese gato gris
Te sirvo el t, mientras t te vistes
Treme el trpode mientras trabajo abajo.