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Universidad de panam

Facultad de Adm. publica


Escuela de Trabajo social

TEMA
DESCRIPCIN DEL
PROCEDIMIENTO DE
INVESTIGACIN PROFESIONAL
EN LAS INSTITUCIONES
Magister: Dilca Caceres

SAE El Servicio de Apoyo Educativo

es un espacio destinado a
acompaar
a
los
estudiantes durante su
primer ao de ingreso a la
Universidad de manera de
favorecer su ambientacin
y promover un buen
desempeo acadmico.

SAE El Servicio de Apoyo Educativo


Focaliza su tarea en las Tutoras, en la
Orientacin a los estudiantes y en Talleres que
abordan distintas temticas."
Conformado por un equipo interdisciplinario
inscrito a MEDUCA pero dicho equipo estn
bajo el paragua de educacin especial
aproximadamente tienen 8 ao de haberse
creado el equipo trabajan con estudiantes con
necesidades de educacin especiales.
Son a prximamente 56 docentes para 44
escuelas entre escuelas y colegio

Se consideran necesidades
educativas especiales (NEE)

los alumnos que, con o sin discapacidad,


presentan dificultades, que el resto de
los estudiantes no presentan. Para
acceder a los aprendizajes que le
corresponde por edad o aquellos que
presentan talentos especiales y que para
ser atendidos adecuadamente puedan
requerir recursos de apoyo, ajustes o
adaptaciones en una o varias reas del
currculo regular.

Los profesionales de trabajos sociales


atienden.
trabajan con estudiantes con necesidades educativa
especiales
docentes especiales en cada escuela y colegio
recorren todas las escuelas de la provincia de Bocas
del toro
trabajan con estudiantes que presentan problemas
cognitivas ( demora para escribir, leer y matemtica)
discapacidad que tienen que ver con retardo desde la
leves hasta las reeducable
A. aprender a baarse
B. cocinar
C. sumar restar
D. hacer funciones muy simples que para ellos se
vuelven complicados con el tiempo

Principio fundamental de la educacin


inclusiva
El

derecho a educacin que tenemos


todos
Todos somos capaces de aprender
Desarrollo integral segn la necesidades
y desarrollo
Desarrollo vital lo ms cercano a lo
natural
Inversiones del estado en las
incorporaciones de la personas con
discapacidad

Qu Significa
Discapacidad?

Vienen representar
los diferentes
trastornos a nivel
de a de la persona
se caracterizan por
exceso o
insuficiencia en el
desempeo de una
norma actividades
rutinaria pueden ser
temporales,
reversibles o
irreversibles y

Qu ventajas ofrece la educacin


inclusiva?

Nos ensea a convivir en la


comunidad y en la escuela con los
nios, nias, jvenes y adultos que
tienen algunas necesidades
especiales
Facilita la convivencia social
Garantiza una buena educacin
entre iguales
Profundiza el respeto, el amor, la
justicia y la paz social

Objetivo

MISIN
el equipo SAE fortalece y apoya el sistema educativo,
mediante la participacin de los agentes necesarios,
para ofrecer una educacin digna a la poblacin con
necesidades educativa especial

VISIN:
nuestra visin es democratizar y apoyar la educacin
inclusiva mediante la implementacin de cambio en el
sistema educativo y as obtener una educacin con
equidad con necesidades educativas especiales
permitiendo su participacin en la sociedad.

Poblacin

el profesional de trabajo social


atiende de manera individual a los
estudiantes especficamente nios
y
adolescentes
que
tienen
necesidades educativas especiales
y son remitidos por la docente
encargada. Cabe sealar que se le
da un trato individual ya que cada
nio tiene un caso especfico o
problema por el cual fue remitido a
los integrantes del SAE para que
sean tratados de manera personal

Grupo

el profesional de trabajo social


brinda atencin grupal cuando
se capacidad a los padres
sobre algunos temas que son
de inters general para todos,
los padres de los menores son
capacitados
para
poder
ayudar a los hijos segn las
condiciones
que
se
encuentren.
se
trata
de
brindar asesoramiento para

Sistema de referencia y contra referencia

el docente de educacin especial hace una referencia al


enlace de SAE y el enlace remite al departamento de
trabajo social quien pondr una fecha de visita dentro de la
agenda que lleva para poder atender el caso si en un caso
dado es un caso de suma urgencia manifestando el nio.
desnutricin ocurrida por la mala alimentacin en la casa
que el nio llega a la escuela sin zapatos
rendimiento escolar es bajo
no hace las tareas
padres ausente en la casa
no tiene sus tiles escolares en ningn momento
manifiesta algn tipo de descontrol en m mismo no se
sujeta a ningn maestro.

Redes de apoyo

El hospital: cuando el menor tiene un caso de salud


fsica entonces se tramita para ser atendido y
diagnosticado por los mdicos.
y si en un caso tiene algn tipo de problemas entonces
son atendidos por otros profesionales en la materia
como lo son los psiclogos y psiquiatras
Polica de menores: atendiendo casos de maltrato de
menores cuando el menor acude en a las escuela
constantemente con golpes en el cuerpo despus de
ser remitido por la maestra al trabajador social y luego
de hacerle un informe por parte del profesional remiten
alas autoridades competentes ya que el profesional de
trabajo social solo atiende casos que tienen que ver
con la necesidades educativa especiales

Tcnica de uso cotidiano en la


intervencin

Visita domiciliaria: para


corroborar la informacin por
la cual le remitieron el caso
de los estudiantes y darle
seguimiento si lo amerita
Entrevista a los padres: para
validar la informacin dada
por los estudiantes

MUCHA
S
GRACIA

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