Vous êtes sur la page 1sur 10

ABANDONUL

Psinolog clinician
TUDOR IONELA

CLARIFICRI
CONCEPTUALE

Definiia abandonului se situeaz ntr-un dublu registru - cel al


psihologiei i cel al socialului;
Abandonul de familie este fapta celui care avnd obligaia legal de
intreinere fa de o persoan, o prsete, o alung sau o las fr
ajutor, expunnd-o la suferine fizice sau morale, ori nu asigur, cu rea
credin timp de 2 luni, pensia de ntreinere stabilit pe cale
judectoreasc;
Se declar abandonat copilul care, n condiiile legii, se afl n grija
unei instituii, de ocrotire social sau medical de stat ori privat, sau a
unei persoane fizice, ca urmare a faptului c prinii, n mod vdit s-au
dezinteresat de el pe o perioad mai mare de ase luni;
Dezinteresul - este definit ca ncetarea oricror legturi ntre prini i
copil, legtura care s dovedeasc existena unor raporturi afective
normale.

palierul psihic originar, influenat prin crearea


situaiilor reale de abandon, este cel constituit
de afectivitate;
producerea strilor sau sentimentelor de
abandon e determinat de absena fizic sau
afectiv a printelui sau substitutului parental;
consecinele situaiei/sentimentul de abandon
se nscrie ntotdeauna pe direcia tulburrilor
psihice ale subiectului.

TULBURRI DE SEPARARE

Faza de protest: imediat dup desprire copilul


protesteaz viguros, este foarte plngre i exigent
agndu-se de orice persoan care intr n contact cu el;
Faza de disperare: plnsetele copilului se transform
treptat n gemete, acesta i pierde pofta de mncare,
scade n greutate i stagneaz n dezvoltare;
Faza de detaare: copilul i pierde interesul pentru
persoanele din jur, se retrage n sine, expresia feei
devine rigid, se mbolnvete frecvent, ntrzierea n
dezvoltare devine general se instaleaz o stare de
depresie.

FORME DE SEPARARE

Prsirea definitiv a copilului;


ncredinarea copilului pe o
nedeterminat unor instituii;
Neglijarea cronic a copilului.

perioad

PRSIREA DEFINITIV

Copilul este prsit ntruct prinii nu


vor s-i asume responsabilitatatea
creterii lui;
De obicei din motive ce in de modul de
via al prinilor (alcoolism, prostituie
declarat,
delincven,
parazitism,
prejudeci sociale, etc.).

FACTORI DE RISC

Starea civil a mamei;


Vrsta mamei la natere;
Nivelul scazut de instruire al mamei;
Comportamentul mamelor care au intenia de a
abandona copii:
Femei care au o atitudine defensiv, de autoprotecie
ncercnd s nege existena copilului sau s creeze o
baz afectiv cu copilul;
Femei care consider ca situaia lor economic nu le
permite s ofere copilului condiii decente de trai.

NCREDINAREA UNOR INSTIUII

Familiile romneti folosesc ca msur de protecie att a bunstrii


proprii, ct i a bunstrii viitoare a copilului nou-nscut internarea
ntr-o instituie de ocrotire unde se consider c existena i va fi
asigurat prin subsidii bugetare;
Abandonul e determinat n cea mai mare parte de voina i decizia
proprie a prinilor;
Datorit faptului c nu exist, n cea mai mare parte, cauze de for
major care s mpiedice prinii s menin o legatur cu copilul
plasat n instituii,comportamentul parental negativ nu poate fi
explicat dect prin propria personalitate;
Trstura comun prinilor care-i abandoneaz copiii este, n
afara unei mizerii socio-culturale frecvente, o imaturitate i
instabilitate marcant.

NEGLIJAREA CRONIC

Educaional: permite absenteismul ,nenscrierea copilului ntr-o


form de nvmnt, omiterea nscrierii ntr-o form de educaie
adecvat nivelului copilului, ignorarea nevoilor speciale de educaie;
Fizic: neasigurarea de ctre printe a condiiilor decente de trai i
neacordarea ajutorului fizic copilului, neasigurarea msurilor de
supraveghere i protecie, neglijarea mbrcminii adecvate;
Medical: lipsa de interes a printelui fa de sntatea copilului,
comportament neglijent al printelui fa de copilul bolnav i fa de
tratamentul prescris, neasigurarea medicaiei, neprezentarea la medic;
Emoional: ngrijirea i afeciunea inadecvat, neglijarea evident a
nevoii copilului de afeciune, sprijin emoional, atenie; abuz cronic sau
violen domestic n prezena copilului sau fa de copil

EFECTE ALE ABANDONULUI

Manifest dificulti de ncadrare n colective;


Contact vizual deficitar, interiorizare;
Minimalizarea valorii personale;
Hiperactivitate, comportament dificil, agresiv;
Dezvoltarea unor complexe de inferioritate;
Iniierea unor sentimente negative;
Subdezvoltarea
capacitii
de
via
independent.

Vous aimerez peut-être aussi