Tema:

Multiplicacin de nmeros enteros

Nmeros 2001 - Matemticas 1. ESO

Multiplicacin de nmeros enteros de distinto signo

Ejemplo:

Beatriz gasta 6 euros cada vez que va al cine. Cunto dinero ha

gastado despus de haber ido tres veces?

Cada vez que va al cine gasta 6 euros

Va tres veces
Gasta: 3 6 euros = 18 euros
Grficamente:

6
24

18

6
+3
18
6

12

( 6) (+ 3) = 18

6
6

+6

+12

El producto de dos nmeros enteros de distinto signo es un nmero

entero negativo, cuyo valor absoluto es el producto de los valores absolutos
de los factores.
Otros ejemplos:
(a) (7) (+ 9) = 63

(b) (+12) (12) = 144

(c) ( 13) (+4)= 52

Tema:

Multiplicacin de nmeros enteros

Nmeros 2001 - Matemticas 1. ESO

Multiplicacin de nmeros enteros

Para multiplicar nmeros enteros hay que tener en cuenta el signo que lleven.
Hay cuatro posibilidades:

Observa:

Regla de los signos:

(+7) (+ 9) = +(79) = +63

+ + = +

(+7) ( 9) = (79) = 63

+ =

(7) (+ 9) = (79) = 63

+ =

(7) ( 9) = +(79) = +63

= +

1. Se halla el producto de sus valores absolutos.

2. El resultado es positivo(+) si los factores son del mismo signo.
El resultado es negativo () si tienen distinto signo.

Otros ejemplos:
(a) (+5) ( 1) = 55

(b) (5) (+7) = 35

(c) (3) (9) = 27

Tema:

Multiplicacin de nmeros enteros

Nmeros 2001 - Matemticas 1. ESO

Divisin exacta de nmeros enteros

Para dividir nmeros enteros hay que tener en cuenta el signo que lleven.
Pueden darse cuatro casos:

Regla de los signos:

(+21) : (+ 7) = +(21 : 7) = 3

+ : + = +

(+32) : ( 4) = (32 : 4) = 8

+ : =

(63) : (+ 9) = (63 : 9) = 7

: + =

(48) : ( 8) = +(48 : 8) = 6

: = +

Otros ejemplos:
(a) 15 : ( 5) = (15 : 5) = 3
(c) 35 : 7 = 5

(b) (54) : (+6) = (54 : 6) = 9

(d) 72 : (9) = 8

Observacin: El parntesis es necesario cuando se divide por un

nmero negativo. En cualquier otro caso es optativo.

Es la misma
que para la
multiplicacin

Tema:

Multiplicacin de nmeros enteros

Nmeros 2001 - Matemticas 1. ESO

Propiedad conmutativa
De la suma Observa:

7 +( 12) = 5
( 12) + 7 = 5

7 +( 12) = (12) + 7

La suma de dos nmeros enteros no vara cuando se cambia el orden de los sumandos.

Del producto Observa:

4 ( 5) = 20
( 5) 4 = 20

4 ( 5) = ( 5) 4

El producto de dos nmeros enteros no vara cuando se cambia el orden de los factores.
Otros ejemplos:

Suma

Producto

(5) + 7 = 7 +(5) = 2
2 + (13) = (13) + 2 = 11

( 3) (9) = ( 9) (3) = 27
(+6) (8) = (8) (+6) = 48

Tema:

Multiplicacin de nmeros enteros

Nmeros 2001 - Matemticas 1. ESO

Propiedad asociativa de la suma

La suma 10 + (5) + (2)

puede hacerse de dos

maneras:

1. Sumando los dos primeros nmeros al tercero:

[10 + (5)] + (2) = 5 + (2) = 3

2. Sumando el primer nmero a los otros dos:
10 + [(5) + (2)] = 10 + (7) = 3

Luego: [10 + ( 5)] + ( 2) = 10 + [( 5) + ( 2)]

La suma de tres nmeros enteros no vara cuando
se asocian los trminos de modos distintos
Otro ejemplo:

[(5) + 17] + (8) =

= 12
+ (8) = 4

(5) + [17 + (8)] = =

5 +
9
=4

Propiedad
asociativa
de la suma

Tema:

Multiplicacin de nmeros enteros

Nmeros 2001 - Matemticas 1. ESO

Propiedad asociativa del producto

El producto (12) 8 (5)

puede hacerse agrupando los factores de dos

formas distintas:

1. (los dos primeros) (el tercero):

[(12) 8] (5) = (96) (5) = 480
2. (el primero) (el producto de los otros dos):
(12) [8 (5)] = (12) (40) = 480

Luego: [(12) 8] (5) = (12) [8 (5)]

El producto de tres nmeros enteros no vara cuando
se asocian los trminos de modos distintos
Otro ejemplo:

[(5) 7] (3) =
=
35 (3) = 105

(5) [7 (3)] =
=
5 (21) = 105

Propiedad
asociativa
del producto

Tema:

Multiplicacin de nmeros enteros

Nmeros 2001 - Matemticas 1. ESO

Propiedad distributiva
El valor de la expresin 5 (3 + 7)

puede calcularse de dos formas distintas:

Una forma:

Otra forma:

Hacemos primero la suma y a

continuacin la multiplicacin.

5 (3 + 7) = 5 4 = 20

Multiplicamos el factor por cada

sumando y despus sumamos.

5 (3 + 7) = 5 (3) +(5) 7
= +15 + (35) = 20
El resultado es el mismo

Luego: 5 (3 + 7) = 5 (3) + (5) 7

Esta es la propiedad
distributiva de la multiplicacin
respecto a la suma

El producto de un nmero entero por una suma es igual a la suma

de los productos del nmero entero por cada uno de los sumandos.
Otro ejemplo:
15 [10 +8 + (17)]

Sumando antes:
15 [10 +8 + (17)] = 15 (19) = 285
Multiplicando por cada sumando:
15 [10 +8 + (17)] = 15 (10) + 15 8 + 15 (17) = 150 + 120 + (255) = 285

Tema:

Multiplicacin de nmeros enteros

Nmeros 2001 - Matemticas 1. ESO

Factor comn
En la suma

3 7 + (3) (2)

los sumandos son productos.

En ambos se repite el factor 3.

Decimos que 3 es factor comn.

Aplicando la propiedad distributiva, leyndola de derecha a izquierda.

Podemos escribir:

Hemos sacado
factor comn.

3 7 + (3) (2) = 3 [7 + (2)]

Otros ejemplos:
(a) 5 (10) + 5 (17)
(b) 6 (12) + (6) 17 + (6) (9)

5 [10 + (17)] = 5 (27) = 135

El factor comn es 6.

6 [(12) +17 + (9)] = 6 (4) = 24

Aparentemente no hay factor comn. Pero
(c) 9 7 + (9) (15) + 27 12
como 27 = 9 (3), se tiene:
9 7 + (9) (15) + (9 ) (3) 12 = 9 [ 7 + (15) + (3 ) 12] = 9 (44) = 396

Tema:

Multiplicacin de nmeros enteros

Nmeros 2001 - Matemticas 1. ESO

Operaciones combinadas. Sin parntesis

Ejemplos:
(a) La operacin

5 6 + (4) 8 +30
30 +

(b) Para hallar

(32) + 30 = 32

30 : 6 + (3) 4 + 14
5 +

debe realizarse en el siguiente orden:

Primero hemos hecho los
productos y despus las sumas

hay que seguir el siguiente orden:

(12) + 14 = 3

Primero divisiones y productos,

despus las sumas

El orden de las operaciones es: 1 Multiplicaciones y divisiones.

2 Sumas y restas
Otros ejemplos:
1 6 (4) + (12) 4 + (5) (9) = 24 48 + 45 = 21
Operando en
2. 8 ( 6) 3 (12 17)
48 3 (5) = 48 + 15 = 33
el parntesis
Aplicando la propiedad distributiva 8 ( 6) 3 12 3 (17) = 48 36 + 51 = 33

Tema:

10

Multiplicacin de nmeros enteros

Nmeros 2001 - Matemticas 1. ESO

Operaciones combinadas. Con parntesis

Ejemplos:
(a) La operacin

12 + [8 + (14) : 2] + [7 + (9) 5]

Se hace as:

12 + [8 + (7)]
12 +

+ [7 + (45)]
+

(52)

63

El orden a seguir es: 1 Operar dentro de los parntesis

2 Hacer las multiplicaciones y divisiones.
3 Hacer las sumas y restas
Otros ejemplos:
1 6 [ (4) + (12) ] + [4 + (5)] (9) = 6 (16) + (1) (9) = 96 + 9 = 105
2. El mismo ejemplo aplicando la propiedad distributiva
6 [ (4) + (12) ] + [4 + (5)] (9) = 6 (4) + (6) (12) ] + 4 (9) + (5) (9)
= 24 + 72 36 + 45 = 105
3 [15 : (5) + (2) ] + [ (8) (3) + 10] + (5) = [(3) + (2) ] + [24 + 10] + (5)
= 5 + 34 5 = 24

Tema:

Multiplicacin de nmeros enteros

11

Nmeros 2001 - Matemticas 1. ESO

Operaciones combinadas. Resumen

Resumimos con los siguientes casos:
Caso 1:

12 + (3) (+4) + (9)

= 12 + (12) + (9) = 33

Caso 2:

[12 + (3)] (+4) + (9)

= (15) (+4) + (9) = 60 + (9) = 69

Caso 3:

12 + (3) [(+4) + (9)]

= 12 + (3) (5) = 12 + 15 = 3

Caso 4:

[12 + (3)] [(+4) + (9)] = 15 (5) = 75

Observa que en todos los casos

hay los mismos nmeros y operaciones.
Cambia la situacin de los parntesis

Tema:

Multiplicacin de nmeros enteros

12

Nmeros 2001 - Matemticas 1. ESO

Resolucin de problemas
Problema 1: La suma de dos nmeros enteros es igual a 19 y su producto
es igual a 60. Cules son esos nmeros?
Has advertido que
Tantear para comprender mejor
para que el producto sea
Si los nmeros suman 19, uno podra ser 29 y el otro 10.
60, los dos nmeros deben
Entonces, su producto sera: 29 10 = 290.
ser negativos?
No puede ser, pues su producto debe ser 60.
Por qu no valdran dos nmeros positivos?

Primero:

Segundo:

Hacer una tabla

Negativos que sumen 19 1, 18 2, 17 3, 16 4, 15 5, 14 6, 13

Negativos de producto 60 1, 60 2, 30 3, 20 4, 15 5, 12

Luego, los nmeros buscados son 4 y 15.

Tercero:

Comprobacin.

La suma es: 4 + (15) = 19. Su producto vale: (4) (15) = 60

Que son las condiciones requeridas.

Tema:

Multiplicacin de nmeros enteros

13

Nmeros 2001 - Matemticas 1. ESO

Resolucin de problemas
Problema 2: En un depsito hay 800 litros de agua. Por la parte superior un tubo vierte en el
depsito 25 litros por minuto, y por la parte inferior, por otro tubo, salen 30 litros por minuto.
Cuntos litros de agua habr en el depsito despus de 15 minutos de funcionamiento?

Primero:
Segundo:

Leer el enunciado y resumirlo.

Hacer un dibujo explicativo.

Hay 800 l, entran 25 y salen 30. En 15 min.?

+25 durante 15 min.

Hay 800 l
Tercero:

Hacer los clculos.

-30

800 + 25 15 (30 15) = 800 + 375 450 = 725

Cuarto:

Comprobacin.

Por cada minuto que pasa, el depsito pierde 5 litros: (25 30 = 5)

En 15 minutos: 15 ( 5) = 75.
Quedan entonces: 800 75 = 725.