La entrevista

educativa

Definicin:

Para Rodrguez Rivera (1986) la entrevista educativa es

una conversacin entre el maestro o el orientador con
el alumno o sus padres con el fin de conocerlos,
orientarlos y brindarles ayuda en la solucin de algn
problema.

Objetivos:

Obtener datos acerca de la personalidad y de la conducta de los nios o

adolecentes: obtener informacin, sobre los alumnos, cules son sus
fortalezas y debilidades y de esta manera ofrecerles ayuda.

Proporcionarles informacin: se les proporciona informacin acerca de su

aprendizaje y de sus problemas de comportamientos y cmo ve el
entrevistador las cualidades y potencialidades del nio o adolecente.

Ayudar a corregir hbitos y actitudes: Una vez logrado obtener

informacin sobre la personalidad y de los aspectos contextuales y
familiares del nio, se intenta poner remedio a aquellos hbitos y actitudes.

Orientacin Vocacional: Esto se da en la adolescencia, la entrevista se basa

en ofrecer un gua y apoyo para el alumno que tenga sus ideas claras con
respecto a lo que quiere en su vida profesional.

Apoyo para la resolucin de problemas psicolgicos y/o emocionales: Ya

que los alumnos pasan un buen tiempo en el colegio, de esa manera se
puede conocer e identificar sus problemas y poder darles solucin.

Hbitos de actuacin y usuarios:

La entrevista tambin se puede utilizar en todos aquellos mbitos en

los que se desea obtener informacin de primera mano para poder
facilitar el aprendizaje y la educacin que reciben los alumnos.
Los mbitos principales son los siguientes:

Orientacin educativa y profesional.

Escuelas para padres.

investigacin educativa.

Diagnsticos de intervencin educativa escolar.

Asesora clnica-educativa (problemas de aprendizaje)

Anlisis y diseo curricular.

Capacitacin docente.

Elementos de la entrevista
educativa:

Entrevista al alumno: Este tipo de entrevista se realiza a los alumnos a

partir de los siete aos de edad, a partir de esta etapa se obtiene
informacin ms relevante.

- Elementos a incluir en la entrevista:

1.

Presentacin del profesional.

2.

Pedir al nio que se presente.

3.

Pedir opinin sobre el problema/motivo de la entrevista

4.

Pedir que describan las situaciones en que aparece el problema

5.

Explorar otras reas, relacionadas o no, con el problema

6.

Consultarle sobre sus gustos y aficiones, as como sobre las cosas que le disgustan

7.

Consultarle sobre sus planes de futuro cercanos y a medio/largo plazo

8.

Conclusiones y cierre

Elementos de la entrevista
educativa:
Entrevista

a los padres: Es necesario establecer, una entrevista obligatoria

al ao entre los tutores y los padres de los alumnos con el fin de que
conozcan cmo se desempea el nio en los distintos mbitos y se pueda,
resolver problemas o potenciar algunas habilidades.

-Elementos a incluir en la entrevista:

1.Presentacin

del terapeuta
2.Pedir la opinin de los padres sobre el problema/motivo de la entrevista
3.Descripcin de las conductas ms relevantes que motivan la entrevista
4.Descripcin de otras reas, independientemente de que sean problemticas o no
5.Establecimiento de orden de prioridad entre las conductas que pueden ser
problemticas
6.Peticin de ejemplos especficos de las conductas problema
7.Preguntas para establecer los lugares en los que se da esa conducta

8.
Preguntas para establecer los parmetros de la
conducta: frecuencia, duracin, intensidad.
9.

Preguntas para establecer las situaciones antecedentes

10.

Preguntas para establecer las consecuencias

11.

Descripcin de los intentos por solucionar la conducta

problema y su grado de eficacia

12.

Determinar los objetivos que se desean conseguir

13.

Habilidades y limitaciones del nio

14.

Tipos de reforzadores que se pueden utilizar para el

nio

15.

Recapitulacin y conclusiones

Elementos de la entrevista
educativa:

Entrevista a los profesores: Este tipo de entrevista los profesores

normalmente, gracias a su formacin, puede ejercer el papel de
orientador, con lo que duplicara sus funciones.

Elementos a incluir en la entrevista:

1.

Presentacin del profesional

2.

Planteamiento del problema/objeto de la entrevista

3.

Pedir su opinin sobre el problema/motivo de la entrevista

4.

Pedir que describan las situaciones en que aparece el problema

5.

Explorar otras reas relacionadas o no con el problema

6.

Compartir informacin

7.

Conclusiones y cierre