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Sub-secretaria Tcnico-Pedaggica
Subdireccin de Educacin Bsica
DISEO CURRICULAR
PARA LA EDUCACIN BSICA
DCNEB
Febrero 2017
Estructura del Sistema Nacional de Educacin
Bsica
1, 2 y 3 4, 5 y 6 7, 8 y 9
M O D A L I D A D E S
10 Y 11 10, 11 Y 12
CNB. Instrumento
normativo de carcter DCNEB. Conjunto de saberes
nacional. que materializa las expectativas, habilidades y
aspiraciones de la sociedad destrezas bsicas que deben
en cuanto al tipo de hombre formar parte del proceso de E-A.
y mujer que Honduras
requiere.
LA EDUCACIN BSICA
La Educacin Bsica es el perodo de aprendizaje que
proporciona a los nios, nias y jvenes una educacin donde
adquiere elementos bsicos de: la ciencia, la cultura y la
tecnologa.
Asegura la prctica consciente de valores esenciales la
convivencia y el respeto a los derechos humanos.
Desarrolla el sentido crtico y autocrtico, el pensamiento reflexivo,
racional y lgico y la creatividad.
Es una unidad pedaggica integral, organizada en tres Ciclos:
I CICLO: II CICLO: III CICLO:
Tres aos de 6 a 8 Tres aos de 9 a 11 Tres aos de 12 a 14
aos aos aos
DISEO CURRICULAR NACIONAL DE
EDUCACIN BSICA
El DCNEB, es el conjunto de sugerencias y orientaciones
sobre la intencionalidad de la transformacin educativa
y sobre las estrategias didcticas que sustentan dicha
intencionalidad
SABER CONVIVIR
Aspecto valorativo que todo
conocimiento conlleva y que media
nuestras acciones.
SABER HACER
Conjunto de acciones, operaciones ordenadas
y dirigidas hacia la consecucin de una meta.
Metodologa
Enfoque Constructivista Individualmente
significativos
Aprendizajes Socialmente relevantes
Culturalmente
pertinentes
Enfoque constructivista
El CNB oficializa como enfoque del proceso
de aprendizaje, el enfoque Constructivista.
Desde este enfoque metodolgico el
conocimiento es una construccin del ser
humano.
Qu es el enfoque constructivista?