Vous êtes sur la page 1sur 33

Au cours de la premire

anne (du deuxime cycle),


llve complte sa
formation de base et choisit
la squence quil entamera
lanne suivante.
Choix en 4e secondaire pour llve de 3e secondaire
en russite:
4e secondaire
063 404
100 h
Culture, socit et technique

3e secondaire 4e secondaire
063 306 064 406
150 h
150 h
Technico-sciences

4e secondaire
065 406
150 h
Sciences naturelles
La plupart du temps NON.
La russite des cours dune squence 6 units
(TS et SN) permet daccder tous les
programmes de lordre collgial, incluant
Sciences de la nature.
La russite des cours 4 units (CST) permet
daccder aux programmes de Sciences
humaines et dArts et lettres. Pour accder
certaines techniques et aux Sciences de la
nature, llve devra suivre des cours de mise
niveau.
1re et 2e secondaire
Mat 063-100 Formation de
Mat 063-212 base commune
tous les
lves
3e secondaire
Mat 063-306 Choix
dune
squence

Sciences naturelles
Culture, socit
et technique Mat 065-406
Mat 063-404 6 units
4 units

Mat 065-506
Mat 063-504 6 units
4 units

Formation collgiale ou autres


Lorsque le nombre dlves
est peu lev ou lorsque la
demande pour une squence
est insuffisante, lcole nest
pas tenue doffrir toutes les
squences.
4 units
100 heures denseignement par anne
Pour llve qui dsire acqurir des outils
mathmatiques pertinents afin de :
Concevoir des objets et des activits
Dbattre de causes sociales
Dvelopper son esprit dentreprise et la gestion de
finances personnelles
Faire appel sa capacit danalyse pour traiter des
donnes et optimiser des situations
Devenir un citoyen autonome et engag
Aspects privilgis
Observation, interprtation, analyse et traitement
de donnes, optimisation de situations
Contextes
Sociaux, conomiques, artistiques, techniques et,
loccasion, scientifiques, etc.
Activits
Concrtes et pratiques, issues de la vie
personnelle ou professionnelle relies la sant,
lenvironnement, la consommation, aux
mdias, la vie en socit, etc.

Algbre
Probabilits

Statistique

Gomtrie

Graphes
Exemples :
tablir un plan daffaires
Produire un bilan
Comparer des sources de
financement
Dterminer une clientle cible
laborer un budget
Sciences humaines
Arts et lettres

Note : pour accder au programme de Sciences


de la nature, llve devra suivre des cours de
mise niveau.
Environ 50 % des programmes
techniques
6 units
150 heures denseignement par anne
Pour llve qui dsire acqurir des outils
mathmatiques pertinents afin de :
Explorer des situations qui combinent loccasion
le travail manuel et intellectuel
Raliser des tudes de cas dans divers contextes
(conomiques et scientifiques)
Se familiariser avec divers instruments (leur
conception, fabrication ou utilisation) relis aux
techniques
Reprer des erreurs et des anomalies, apporter des
correctifs ou mettre des recommandations
Aspects privilgis
Habilets intellectuelles et manuelles,
recherche des causes, recherche de lefficience
Contextes
Gestion dentreprises, gestion financire,
science et technologie, march du travail, etc.
Activits
tudes de cas, reprage derreurs, apport de
correctifs, production de soumissions, utilisation
dinstruments techniques, productions
dalgorithmes, etc.
Algbre
Gomtrie
Probabilits
Statistique
Exemples de sujets dexploration:
Oscilloscope
Marketing
Systmes binaire et hexagsimal
Cote Z, cote R
Loi binomiale, loi normale
Sciences de la nature
Sciences humaines
Arts et lettres
peu prs tous les programmes
techniques
Dans certains cas, la russite de la
4e secondaire sera suffisante
6 units
150 heures denseignement par anne
Pour llve qui dsire acqurir des outils
mathmatiques pertinents afin de :
Exploiter des contextes majoritairement en lien
avec le domaine des sciences
Comprendre lorigine et le fonctionnement de
certains phnomnes
Faire appel sa capacit dabstraction et
lanalyse de modles thoriques
Se familiariser avec divers procds de recherche
Aspects privilgis
Analyse des modles, exploration des
proprits mathmatiques
Contextes
Recherche en lien avec la biologie, la physique
et les autres sciences
Activits
Expriences scientifiques, recherche des
causes, tude de diffrents phnomnes,
preuves plus formelles, etc.

Algbre
Gomtrie
Statistique
Exemples de sujets :
Annuits, mathmatiques financires
Relations mtriques dans le cercle
Surfaces de rvolution
Matrices
Nombres complexes
Sciences de la nature

Sciences humaines

Arts et lettres
peu prs tous les programmes techniques

Dans certains cas, la russite de la

4e secondaire sera suffisante


Le choix de la squence est-il dfinitif pour
les deux dernires annes du secondaire ?

OUI. Llve sengage dans une squence


pour 2 ans. Cependant, dans des cas
particuliers, llve dont les aspirations ou
les champs dintrt ont chang aura la
possibilit, certaines conditions, dopter
pour une autre squence lorsquil
entreprendra la dernire anne du cycle.
Possibilits et choix en 5e secondaire pour llve
de 4e secondaire en russite
4e secondaire 5e secondaire
063 404 Culture, socit et technique
063 504
100 h 100 h
16 heures

4e secondaire 5e secondaire
064 406
Technico-sciences
064 506
150 h 8 heures 150 h

8 heures
4e secondaire 5e secondaire
065 406 Sciences naturelles 065 506
150 h 150 h
Les changements de squences sont
limits des cas particuliers.
Le passage de la squence CST SN
aprs la 4e secondaire peut ncessiter une
mesure compensatoire dtermine par
lcole, pour compenser lcart entre le
nombre dheures prvu dans chacune des
squences.
Les heures indiques dans le tableau
prcdent sont des heures
dapprentissage que llve doit faire par
lui-mme.
Elles sont consacres uniquement
lapprentissage des concepts et processus
ncessaires pour comprendre les sujets
ltude dans la nouvelle squence.
En aucun cas elles ne peuvent conduire
une quivalence pour le cours
correspondant de 4e secondaire.
Un lve qui choisit la squence Culture,
socit et technique, pourra-t-il suivre tous
les cours optionnels en science de 4 e et 5e
secondaire ?

OUI. Llve qui a russi le cours de


mathmatique de 3e secondaire a accs
tous les cours optionnels en science. Des
contraintes dorganisation scolaire peuvent
toutefois rendre ce choix difficile ou mme
impossible.
Llve aura-t-il la possibilit de combiner la
squence mathmatique de son choix avec
le cours de Science et technologie ou avec le
cours Applications technologiques et
scientifiques?

En principe OUI, mais certaines contraintes


organisationnelles pourraient rendre difficile
voire mme impossible certaines
combinaisons.
Un lve de 3e secondaire ayant des
difficults en mathmatique peut-il choisir
une squence 6 units ?

OUI. Mais alors la direction de ltablissement


rencontrera llve et ses parents pour
discuter des mesures dappui mettre en
place pour augmenter ses chances de
russite ou pour envisager la reconsidration
de ce choix aprs avoir consult son
enseignant de mathmatique.