Psicomotricidad

Relacin entre la actividad psquica de la mente humana y la capacidad

de movimiento del cuerpo. El objetivo de la psicomotricidad es el
desarrollo de las posibilidades motrices, expresivas y creativas a partir
del cuerpo.
Elementos de la psicomotricidad
Actividad tnica: es el control total que tiene el individuo sobre sus
msculos de su cuerpo. Tambin se refleja su parte afectivo-emocional.
Equilibrio y postura: la postura es la posicin que adopta nuestro
cuerpo para actuar, comunicarse, para aprender, para esperar. El
equilibrio es un estado por el cual una persona puede mantener una
actividad o gesto, quedar inmvil o lanzar su cuerpo en el espacio,
utilizando la gravedad o resistindola.
Control respiratorio: la respiracin est regulada por el reflejo
automtico pulmonar, que adaptan de una manera automtica la
respiracin a las necesidades de cada momento.
 Esquema corporal: es una intuicin global o conocimiento inmediato
que nosotros tenemos en nuestro cuerpo, tanto en estado de reposo
como en movimiento, en la relacin con el espacio y los objetos que nos
rodean.
La lateralidad: es la preferencia en razn del uso frecuente y afectivo
de una mitad lateral de un cuerpo frente a otra.
Organizacin del espacio temporal: es un proceso fundamental en
la construccin de conocimientos. Constituyen la trama fundamental de
la lgica del mundo sensible.
La coordinacin motriz: es la posibilidad que tenemos de ejecutar
acciones que implican una gama diversa de movimientos en los que
interviene la actividad de determinados segmentos, rganos o grupos
musculares y la inhibicin de otras partes del cuerpo.
 La corporeidad
Conjunto de caractersticas de lo que tiene cuerpo o consistencia. Segn Zubiri (8),
la corporeidad es la vivencia del hacer, sentir, pensar y querer. Para el autor, el ser
humano es y vive slo a travs de su corporeidad.
La motricidad
La motricidad es reconocida como la integracin de actuaciones inteligentes,
creadas y desarrolladas con base en las necesidades de movimiento, seguridad y
descubrimiento, las cuales se manifiestan de manera particular en la sesin de
Educacin Fsica, y se expresan en las acciones de la vida cotidiana de cada
alumno.
Se relacionan
Cuando se piensa la corporeidad humana como una construccin permanente y
holstica, se necesita una educacin que contribuya a integrar la educacin fsica
al currculo general. Para ello se requiere cambiar la didctica y estimular a todos
los docentes para que desarrollen el concepto de corporeidad (35). En este
sentido, la educacin corporal debe tener en cuenta la sensibilidad (que implica la
disposicin del encuentro con el otro), la expresin y la creatividad
Cuerpo: se refiere a algo que posee tamao limitado y que es apreciable por los
sentidos.
Movimiento: cambiar de lugar o de posicin un cuerpo en el espacio.
 Su relacin en la Educacin Fsica:
Cada postura o movimiento nuevo queda registrado sobre este esquema plstico, y la
actividad de la corteza, pone a cada nuevo grupo de sensaciones provocadas por la
alteracin de la postura en relacin con aqul (modelo postural).
El modelo postural de nuestro cuerpo, se halla relacionado con el modelo postural de
los dems. As como nuestras emociones y acciones son inseparables de la imagen
corporal, del mismo modo las emociones y acciones de los dems son inseparables de
sus cuerpos
Expresin corporal: se utiliza para hacer referencia a aquellas personas que usan su
cuerpo, los movimientos y formas que pueden lograr con l para expresar diferentes
tipos de ideas.
La expresin corporal se utiliza en la educacin fsica:
Porque la persona debe ser un ser social que necesita relacionarse.
Porque la personalidad comienza a estructurarse a partir de las experiencias
corporales.
Porque constituye una va de bienestar y satisfaccin personal.
La ludomotricidad: se refiere a la naturaleza y campo de las situaciones motrices
que corresponde a los juegos, alude al placer del juego y al deseo de una accin
entretenida.
En la educacin fsica, se caracteriza a la ludomotricidad cuando se utilizan
aprendizajes para construir una identidad corporal y motriz.