Vous êtes sur la page 1sur 48

Fundamentos de psicometra

Captulo X

Por: Mgter. Felipe Costales

Quito, Noviembre de 2014

1
1. Objetivos de aprendizaje

Al final del captulo los estudiantes estarn en


capacidad de:

Explicar los conceptos de puntuacin directa,


puntuaciones estndar y error estndar de
medicin.

Transformar puntuaciones directas a diferentes


puntuaciones estndar.

2
2. Definiciones

Una puntuacin directa (natural o bruta) es un puntaje


obtenido como resultado de la aplicacin de un instrumento
determinado. Es un puntaje original y sin transformar.

Una puntuacin directa por s misma carece de significado.


Para poder darles algn significado es necesario convertir la
puntuacin directa en alguna forma de puntaje que se base
en la comparacin con un grupo normativo o de
estandarizacin.

Las puntuaciones directas son la base para calcular otro


tipo de puntuaciones, como los puntajes estndar (Z),
percentiles, estaninas, entre otros, todos ellos muy
importantes para interpretar el rendimiento de las personas.

3
3. Tipos de puntuaciones

Puntuaciones referidas a normas:

Las normas son un conjunto de puntuaciones que


agrupan y representan los puntajes individuales de los
evaluados.

Se utilizan normas para evaluar el rendimiento relativo


de las personas.

Se desarrollan al aplicar un test a una muestra amplia


de personas. As este grupo de puntuaciones
individuales se convierte en la medida con la que se
comparan las puntuaciones de cada persona evaluada.

4
3. Tipos de puntuaciones

Puntuaciones referidas a normas:

Un grupo normativo consiste en una muestra de


personas evaluadas que son representativas de la
poblacin objetivo del instrumento.

El objetivo esencial de la estandarizacin de un


instrumento es determinar la distribucin de las
puntuaciones directas en un grupo normativo.

Las normas indican la ubicacin que tiene el puntaje


obtenido por un individuo en un instrumento, en relacin
con el desempeo de otras personas de la misma edad,
nivel de educacin, gnero y otras variables de inters.

5
3. Tipos de puntuaciones

Puntuaciones referidas a normas:

Las puntuaciones referidas a normas incluyen


a:

Percentiles

Puntuaciones estndar

Puntuaciones normalizadas

6
3. Tipos de puntuaciones

Puntuaciones referidas a normas:

Los percentiles o rangos de percentil, expresan el


porcentaje de evaluados dentro de la muestra de
estandarizacin que obtuvieron puntajes por debajo de
una puntuacin directa determinada.

Un percentil es un punto particular dentro de un continuo


que inicia en 0 (que corresponde al puntaje ms bajo) y
termina en 99 (que corresponde al puntaje ms alto).

Mientras ms bajo sea el percentil, ms baja ser la


puntuacin directa obtenida y viceversa.

7
3. Tipos de puntuaciones

Puntuaciones referidas a normas:

Los percentiles no son equivalentes al


porcentaje de respuestas correctas o incorrectas.

Un percentil expresa solamente cmo se


compara el puntaje obtenido por un individuo con
el grupo normativo y no indica el porcentaje de
tems respondidos correcta o incorrectamente.

8
3. Tipos de puntuaciones

Frmula de clculo de percentiles para cualquier


puntaje directo dentro de una distribucin:

= x 100

Donde:
= Percentil
B =Nmero de puntajes con valores menores
N = Nmero total de evaluados

9
3. Tipos de puntuaciones

Clculo de percentiles:

Ubicar las puntuaciones directas de toda la


distribucin en orden descendente (mayor a
menor).

Contabilizar el nmero de puntajes menores a la


puntuacin directa que deseamos transformar.

Colocar los valores en la frmula de clculo.

10
3. Tipos de puntuaciones

Clculo de percentiles:

11
CLCULO DE
PERCENTILES EN EXCEL

12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
3. Tipos de puntuaciones

Percentiles:

Los percentiles se conocen con otros nombres dependiendo del


lugar que ocupan en el continuo.

El percentil 50, que divide la distribucin en dos partes iguales,


es tambin conocido como la mediana.

Cuando los percentiles son dividos en cuatro partes iguales


reciben el nombre de cuartiles. El percentil 25 o primer cuartil se
denomina Q1, el percentil 75 o tercer cuartil se denomina Q3.

Cuando los percentiles son divididos en diez partes iguales se


conocen como deciles. El percentil 10 es el primer decil, el
percentil 20 es el segundo decil, y as sucesivamente.

24
3. Tipos de puntuaciones

Percentiles, ventajas:

Son fciles de calcular y de interpretar.

Se calculan comparando la posicin relativa del puntaje de


una persona frente a un grupo normativo, por esto son
considerados como referidos a normas.

Se pueden utilizar para comparar diferentes reas de


desempeo, ya que los percentiles son independientes de
las unidades en las que estn los puntajes directos.

Son las puntuaciones referidas a normas de uso ms


comn.

25
3. Tipos de puntuaciones

Percentiles, desventajas:

Tienden a distorsionar la escala de medicin subyacente


(unidades de puntuacin directa), sobre todo en los
extremos. Por ejemplo, las diferencias en desempeo
entre los percentiles 40 y 50 (10 unidades de percentil) no
equivalentes a una diferencia de desempeo entre los
percentiles 10 y 20 (aunque tambin sean 10 unidades de
percentil).

Pueden confundirse con el porcentaje de respuestas


correctas o incorrectas.

26
3. Tipos de puntuaciones

27
(Gregory, 2006, pg. 79)
3. Tipos de puntuaciones

Puntuaciones Estndar:

Las puntuaciones estndar nos permiten describir un valor


determinado segn el lugar que ocupa dentro un grupo de datos.

Las puntuaciones estndar describen el lugar de un valor


determinado, tomando en cuenta si este se encuentra por arriba o
por debajo de su media y considerando a qu distancia de la media
se ubica.

Las puntuaciones estndar estn estandarizadas utilizando una


mtrica determinada. En el caso de las puntuaciones Z y T, la
mtrica es la desviacin estndar.

28
3. Tipos de puntuaciones

Puntuaciones estndar Z:

Una puntuacin estndar es la transformacin de un valor especfico,


que al ser modificado describe de mejor manera el sitio que ese valor
ocupa en un grupo de datos.

Especficamente una puntuacin Z nos indica a qu cantidad de


desviaciones estndar por encima de la media se encuentra un valor
(si es positivo), o por debajo de la media (si es negativo).

De esta forma la desviacin estndar se convierte en un patrn, o en


una unidad de medida estandarizada.

Una ventaja que presentan los puntajes estndar, es que al convertir


valores de variables completamente diferentes a puntuaciones Z, es
posible compararlas entre s. Con las puntuaciones Z, la media es
siempre 0 y la desviacin estndar es siempre 1.

29
3. Tipos de puntuaciones

30
3. Tipos de puntuaciones

Frmula de clculo: PD a Z

Donde:
Z = puntaje estndar
X = puntuacin directa
= media del grupo de datos
SD = desviacin estndar del grupo de datos

31
3. Tipos de puntuaciones

Media:
X/n
Media (M o una X con un lnea encima): es
la media de un grupo de valores.
: la letra griega sigma, signo de sumatoria.
X: es cada valor individual en un grupo de
datos.
n: es el tamao de la muestra de datos con
los que se est trabajando.

32
3. Tipos de puntuaciones

Desviacin estndar:

Donde:
s = desviacin estndar
= sumatoria
X = valores individuales
= media del grupo de datos
n = el tamao de la distribucin

33
3. Tipos de puntuaciones

Puntuaciones Z, ventajas:

Son fciles de calcular.

Son fciles de comprender (distancia con respecto a la


media del grupo normativo).

No hay distorsin de las unidades de las puntuaciones


directas subyacentes, los puntajes Z indican dnde
exactamente se encuentra una puntuacin y cul es su
relacin con respecto al grupo normativo.

34
3. Tipos de puntuaciones

Puntuaciones Z, desventajas:

Pueden ser complicadas de comprender para personas


no familiarizadas con la evaluacin psicolgica.

Al incluir nmeros negativos, pueden crear confusiones.

Pueden generar dificultades de interpretacin, al incluir


nmeros con decimales.

35
3. Tipos de puntuaciones

Puntuaciones estndar T:

Una puntuacin T es la transformacin de una puntuacin Z, en una


escala que no utiliza nmeros negativos.

Las puntuaciones T tienen una media de 50 y una desviacin


estndar de 10.

Su frmula de clculo es:

T= 50+10(Z)

Donde:

T = Puntuacin T
Z = Puntuacin Z

36
3. Tipos de puntuaciones

Puntuaciones estndar T:

37
Equivalencias entre puntuaciones

38 (Thorndike, 1997, pg. 75)


3. Tipos de puntuaciones

Decatipos:

Un decatipo es la transformacin de una puntuacin Z,


en una escala de diez unidades, que no utiliza nmeros
negativos.

Los decatipos tienen una media de 5,5 y una desviacin


estndar de 2.

Son muy utilizados en nuestro medio.

Su frmula de clculo es:

Decatipos = (Z *2) + 5,5


39
3. Tipos de puntuaciones

Decatipos:

40
CLCULO DE
PUNTUACIONES Z, T, y
DECATIPOS

41
42
43
F F
4 4

44
45
46
Recortar las puntas

47
REFERENCIAS
Salkind, N.J. (2011). Test and measurement
for peolple (who think they) hate test and
measurement. California: SAGE Publications
Inc.
Gregory, R.J. (2001). Evaluacin psicolgica.
Historia, principios y aplicaciones. Mxico:
Manual Moderno
Thorndike, R.M. (1997). Measurement and
evaluation in psychology and education. New
Jersey: Prentice Hall
48