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PSICOMETRIA

JOSE RAMIRO
DOCENTE GAVIRIA TRIBALES
INTRODUCCION

Psicometra se disponga de herramientas


tericas, metodolgicas y prcticas que
permitan afrontar los retos que el diseo y
construccin de pruebas psicomtricas
exige, desde la perspectiva de validez y
confiabilidad, y lo que implica en s mismo
el diseo de un instrumento de medida
psicolgico.
OBJETIVO

Aprender y comprender los conceptos fundamentales relacionados con


la Psicometra, reconociendo en esta asignatura el ejercicio por el cual la
Psicologa se reconoce como ciencia y profesin en el mbito de la
medicin y evaluacin en general y la psicometra en particular,
logrando de esta forma la continua actualizacin y desarrollos tericos y
aplicados en este aspecto.
PSICOMETRIA

rea
Basada en la ciencias de la medicin
Tcnicas de medicin de procesos mentales
tems
Explicar y dar sentido a eventos
Respuestas humanas
Orgenes

Ernet weber
Gustav fechner: procesos similares
Francis Gastol: considerado el creador de la psicometra individualidad

Medida del comportamiento de un organismo por medio de los proceso


mentales
Que es medir

Es aclarar la valides y confiabilidad de una variable

Es determinar un tipo de comportamiento y determinar que tan


confiable puede ser

Confiabilidad y validez
La confiabilidad de un test se da a partir de que mida de igual forma
provocando una estabilidad del instrumento

confiable si se mide siempre de igual manera, es decir, si la


aplicacin del instrumento da medidas estables y consistentes mientras
que es vlido si mide realmente el atributo que pretende medir.
VALIDEZ

Atributos que pretende medir

Cuantifica y da u significado

Un comportamiento o actitud esperada


OBJETIVOS ESPECIFICOS

OBJETIVOS ESPECFICOS

- Identificar los aspectos fundamentales relacionados con la medicin y la evaluacin en el contexto de


la psicologa como ciencia y profesin

- Desarrollar en el estudiante el inters por la Psicometra como estrategia para acceder a la informacin
soporte de los diferentes procesos psicolgicos relacionados con el futuro ejercicio profesional

- Que el estudiante pueda desarrollar las habilidades necesarias para poder planear y construir
instrumentos de medida psicolgica
- Que el estudiante pueda desarrollar las habilidades relacionadas con la estimacin de la validez en el
contexto de la construccin de instrumentos de medida

- Que el estudiante pueda desarrollar las habilidades relacionadas con la estimacin de la confiabilidad
en el contexto de la construccin de instrumentos de medida

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