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CUALITATIVA
Captulo II: Mtodos de investigacin cualitativa
la prctica docente
R
TA
VIDA COTIDIANA
EN
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PREG
Rodrguez et al (1999) definen
mtodo como:
La forma caracterstica de
investigar determinada por la
intencin sustantiva y el enfoque que
la orienta.(p.40)
2. FENOMENOLOGA
Escuela de pensamiento
filosfico
Edmund
Husserl
Inicios s.XX
(1859-1938)
La fenomenologa es la
investigacin sistemtica de la
subjetividad
(Bullington y
Karlson, 1984:51)
FENOMENOLOGA
Indaga los significados que los individuos dan a su
experiencia, apropindose de los procesos de
interpretacin utilizados por el sujeto para definir su
mundo y sus acciones.
Objetivo:
Reconstruccin analtica de
carcter interpretativo de la cultura,
Delimitar componentes
Construye esquema terico culturales e interrelaciones de
que responde de manera una unidad social
cercana a las percepciones,
acciones o normas de juicio
de la unidad analizada.
Realizar afirmaciones
explcitas acerca de ellos
Caractersticas de la etnografa
Segn Atkinson y Hammersley (1994) citado en Rodrguez et al (1999)
2) Investigador, mediante la
teorizacin, descubre y/o manipula
categoras abstractas y las
relaciones entre ellas, para luego
explicar el cmo y el porqu de los
fenmenos.
Glasser y Strauss
(1967)
Dos tipos de
teoras
SUSTANTIV FORMALE
AS S
rea sustancial o
concreta de reas conceptuales
investigacin: de indagacin:
- Escuelas, - Organizaciones
hospitales, o formales, la
situaciones de socializacin y la
consumo de desviacin.
drogas, etc.
ESTRATEGIAS DE
APLICACIN
1. Mtodo de comparacin
constante:
Precursor de
este mtodo
de
investigacin.
Harold Garfinkel
Studies of
Etnomethodology
(1967)
Rodrguez et al (1999):
Periodo inmediato a
Segunda Guerra
Mundial.
Kemmis (1988: 42) :
- Trabajo
sistemtico
- Mtodo flexible,
ecolgico y
orientado hacia los
valores.
6.1. Investigacin-Accin del
profesor
Elliot (1990) citado en Rodrguez et al
(1999):
- Investigacin- accin analiza las acciones
humanas y las situaciones sociales experimentadas
por los docentes.
El mismo autor, entiende dichas
acciones y situaciones como:
Compartido
Integrantes de Conocimiento
especializado
la comunidad
7. EL MTODO BIOGRFICO
Objetivo:
Dar a conocer el testimonio subjetivo
de una persona.
Testimonios y valoraciones de su
propia existencia.
Se ha centrado en la localizacin
y explicitacin de las voces de los
grupos sometidos, marginados o
con visiones distintas.
Instrumentos a utilizar en el mtodo
biogrfico
Documentos Personales: autobiografas,
diarios personales, correspondencia, objetos
personales, fotografas o registros iconogrficos.