Vous êtes sur la page 1sur 14

Materi Pembelajaran Alat-alat

Optik

Mata Pelajaran Fisika X 2

Kelas Semester
Kompetensi :
Dasar
Menganalisis cara kerja alat optik menggunakan
sifat sifat
menerapkan alat-alat dala kehidupan sehari-
pencerminan dan pembiasan cahaya oleh cermin dan lensa,
optik m hari
Materi Pembelajaran Alat-alat
Optik
Indikator
1.
: Mendeskripsikan fungsi dan bagian alat optik
mata dan
2.
kacamata, mikroskop, dan teleskop.
Membedakan pengamatan tanpa
3.
akomodasi dan akomodasi maksimum.
Menganalisis pembentukan bayangan pada kaca
4.
mata, lup, mikroskop, dan teleskop.
5. Menentukan kekuatan lensa kacamata pada penderita
miopi dan hipermetropi.
Mikrosko Kamer
Menghitung perbesaran lup, mikroskop, dan teleskop.
p a
Materi Pembelajaran Alat-alat
Optik
Mikrosko
p
Materi Pembelajaran Alat-alat
Optik

Petunjuk
Penggunaa
n
Mikroskop

(
)

1.

http://aktifisika.wordpre
Mater Pembelajara Alat- Opti
i n alat
PEMBENTUKAN BAYANGAN
k
PADA MIKROSKOP
Lensa
Okuler

2Fob Fob

Fob 2Fob Fok

Lensa Obyektif

Lensa Obyektif : Nyata, Terbalik,


SIFAT Diperbesar
BAYANGA
N
Lensa Okuler : Maya, Terbalik,
Diperbesar
Mater Pembelajaran Alat- Opti
i alat k
1 1 1
+ =
Sob Sob f ob

2Fob Fob

Fob 2Fob Fok


Sok Perbesara
Sob Sob
S n
M: = M x M
d = Sob + ok ob ok

Sok
1 1 1
+ =
Sok Sok Fok

Kembali Ke Awa
Materi Pembelajaran Alat- Opti
alat k
KAMER
A
Kamera digunakan manusia mereka
untuk m
kejadian yang
menarik/penting
membentu
Bagian-bagian kamera
k
mekanik :
diafragma berfungsi
lensa cembung untuk membuat
berfungsi celah/luban
sebuah g
untuk bayangan dari benda
yang dapat diatur luasnya
shutter
yang pembuka/penutup dengan cepat jalan
difoto
cahaya
Materi Pembelajaran Alat- Opti
alat k
Lanjutan..
pelat film berfungsi sebagai layar
penangkap/perekam bayangan.
Bayangan yang jatuh pada pelat film
memiliki sifat
nyata, terbalik dan diperkecil. Untuk
memperoleh
bayangan yang tajam dari benda-benda
pada jarak
yang berbeda-beda, lensa cembung
kamera dapat
digeser ke depan atau ke belakang.
Mater Pembelajara Alat- Opti
i n alat k
PEMBENTUKAN aperture
BAYANGAN
PADA KAMERA
shuttter
NYATA
TERBALIK
DIPERKECI
DIPERKEC
L
I

S
S
Berlaku
1 1 1
+ =
Persamaan:
S S f
Mater Pembelajara Alat- Opti
i n alat k
PERSAMAAN
ANTARA
MATA DENGAN KAMERA
Petunj
uk
penggunaa

n
SAMA SAMA MEMILIKI JENIS
Kamera
LENSA
CEMBUNG

SIFAT BAYANGANNYA SAMA


YAITU NYATA, TERBALIK,
Materi Pembelajaran Alat-alat
Optik
KAMER PERBEDAAN MATA
A
Tempa
Film t
Retina
Bayangan
Pengatu
Diafragma
r Iris
Cahaya
Berubah, Jarak
sesuai Tetap
dengan Bayangan
jarak benda Jarak Berubah
sesuai
Tetap Fokus dengan
Materi Pembelajaran Alat- Opti
alat k
LATIHAN
Soal No. 1 1
Bayangan yang terbentuk pada film di kamera

bersifat......

.......
Maya,
Nyata,terbalik,
terbalik, diperkecil
diperkecil
Nyata, tegak, JawJaawbabnaAnnA !

diperbesar dnadSBSaaelSnaaa
Maya, tegak,
hlra!!h
diperbesar
Nyata, tegak,

diperkecil
Materi Pembelajaran Alat-alat
Optik

Soal No. 2

Berikut ini pernyataan yang paling benar mengenai lensa pada

mikroskop

adalah .......
FTerdiri
ob = dari 2 buah lensa cekung

Fok
Fok F ob JaJawJwaJaawabwbaJabnab

Fok = 2. nwaAanAannbAdAdanana
Fob dSdaASaaanlSalBdahealha
F ob = 2.
n!hS!aar!la!h !
Fok
Materi Pembelajaran Alat- Opti
alat k

SUDIRMAN
A1C3 14 047

TERIMAKASI

Vous aimerez peut-être aussi