UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL TACHIRA

VICERECTORADO ACADEMICO
DECANATO DE DOCENCIA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES
ECONOMIA

Planteamiento de soluciones a la
crisis multidimensional que vive
Venezuela y la UNET...

San Cristbal, Julio de 2.014.
Integrantes:
Alonzo Luis CI V- 24.782.737.
Casique Paola G CI V-23.827.052.
Guerra Carlos CI V- 24.151.710.
Maldonado Jackeline CI V-
23.827.858.
Roa Katherynne CI V- 24.778.935.
Roberts Kerit CI V- 25.169.175.
 Objetivo General
RESPONDER:
RESPONDER:
Cmo se resuelve la crisis multidimensional en la Unet y
Cmo se resuelve laen
crisis multidimensional en la Unet y
Venezuela?
en Venezuela?

Objetivos
Especficos
Conocer algunos conceptos empleados cuando se habla
Conocer algunos conceptos empleados cuando se habla
de crisis multidimensional.
de crisis multidimensional.
Diagnosticar los numerosos problemas que existen
Diagnosticar los numerosos problemas que existen
actualmente en Venezuela y en la Unet.
actualmente en Venezuela y en la Unet.
Plantear y promover soluciones sustentables en el
Plantear y promover soluciones sustentables en el
tiempo.
tiempo.
 R IA
T O
HISPermite tener una idea de nuestra identidad.
Facilita la elaboracin de nuestra propia idiosincrasia.
A travs de ella se hacen estudios para corregir errores
pasados y mejorar en muchos aspectos.
se basa en la existencia de condiciones econmicas,
ecolgicas, sociales y polticas que permitan su
funcionamiento de forma armnica a lo largo del tiempo y
del espacio.
Por medio de la historia se puede lograr el desarrollo
sustentable.
 Desarrollo sustentable.

Estudiar sus antecedentes.

Plantear soluciones.

Conlleva a un proceso de adaptacin.

En ocasiones este nos dirige a un enclave en lo

econmico, social y ambiental.
PE
TR
C AO OL
CA CAFE
EO
 Desarrollo sustentable
en la UNET

Pocos profesores. Retraso al

Abuso del espacio fsico. momento de
graduarse.

Incremento del
Aulas con poca
presupuesto.
capacidad.
Reducidas zonas de
estudio.
 La Educacin Venezolana.

Es el proceso mediante el cual el ser humano adquiere

valores, conocimientos, costumbres, formas de actuar y de
ser, que le permiten desenvolverse en la vida.

Planificacin. Sistematizacin Ejecucin Evaluaci

. . n.
Aunque en la UNET
 Liderazgo UNET..

Biblioteca.
Comedor.
Protestas.
Transporte.
Inflacin.
Sueldos.
Escasez. Becas.
Marchas. Infraestructura.

Contrabando. Investigaciones.
Laboratorios.
Inseguridad.
Salidas de campo.
Colas.
Profesores de calidad.
Poltica. Instalaciones.
reas de estudio.
Canchas.
Decisin del TSJ.
Teatro.
Auditorios.
 Baja
produccin.
Escasez.

Inflacin. Problemas que

afectan
nuestra
cotidianidad.

Expropiacin de
Control de divisas. la empresa
privada.
Control de Cambio.
Actualmente..

Incapaces de:

A causa de:
Generando: Falta de liderazgo.
Un shock en la Mal control de
economa
precios.
Venezolana..
Baja produccin.
 Soluciones Tener
Tener elelcoraje
decisiones
corajede detomar
decisiones impopulares.
La
tomar
impopulares.
La individualidad
individualidades esla
la
capacidad
capacidadde de hacer
hacer yy
Planteamiento a Nivel pensar,
pensar, los
los hombres
hombres en en
Es Individual
Es necesario
necesario crear
crear quienes
quienes se se desarrolla
desarrollataltal
conciencia
conciencia ciudadana
ciudadana aa cualidad
cualidadson son los
losque
que
fin
fin de
de que
que sese llevan
llevan
materialice
materialice la la responsabilidades,
responsabilidades, los los
participacin
participacin activa
activade de que
que dirigen
dirigen empresas
empresas ee
los
losnacionales
nacionalespara para influyen
influyen en el
elcaracter
enestamos
caracter
tener Para esto
Para esto
de nos
nosdems.
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tener elelpas,
pas,lala formando de los dems.
democracia
democracia yy la la formando como como futuros
futuros
felicidad ingenieros,
ingenieros, llenos
llenos dede vida
vida yy
felicidadque que todos
todos los
los capacidad
venezolanos
venezolanos capacidad de de anlisis,
anlisis, de
de
Con hacer
hacer ms
ms efectivo
efectivo cada
cada
Con organizacin
deseamos.
deseamos.organizacin proceso,
podramos
podramos elegir
elegir proceso, de de mantener
mantener un un
nuestros continuo
continuo liderazgo
liderazgo donde
donde
nuestros verdaderos
verdaderos cada
lderes
lderes cada decisin,
decisin, evaluacin,
evaluacin,
universitarios, diseo,
diseo, diagnostico,
diagnostico,
universitarios,parapara mtodos,
que
que nos
nos impulsen
impulsen aa mtodos, proyectos
proyectosyy
alcanzar soluciones
soluciones seansean tomadas
tomadas
alcanzar grandes
grandes prudentemente.
cosas
cosas prudentemente.
 Planteamiento a Nivel
Micro
Mejorar
Mejorar la la
formacin
formacin de de los
los Sociedad
Sociedad -- UNET
UNET
futuros
futuros docentes.
docentes.
Despolarizar
Despolarizar Mejores
Mejores salarios
salarios
polticamente
polticamente la la para
para los
los
comunidad
comunidad profesores
profesores yy
universitaria
universitaria becas
becas para
para los
los
fomentando
fomentando la launin
unin estudiantes.
estudiantes.
Para
Para que
que lalaeducacin
educacin
en
en beneficio
beneficiode de mejore,
mejore, debe
debe existir
existir un
un
mejorar
mejorarla la compromiso
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parte del
del
educacin
educacin yy los los
Ampliar las gobierno, las autoridades
gobierno, las autoridades
Ampliar
servicios
servicios en
en la las
la
instalaciones universitarias,
universitarias, los
instalaciones de
universidad.
universidad. de la
la los
universidad profesores
profesores yy los
universidadyy no no los
permitir estudiantes,
estudiantes, que que son
son los
permitir la la apertura
apertura los
aa mas ms
ms interesados
interesadosen
mas carreras
carreras en
universitarias aprender.
universitarias ya ya Fomentar
Fomentaren
aprender.
enlos
losestudiantes
estudiantesloslos
que
que nono se
se cuenta
cuenta estudios
con estudios dede postgrado
postgrado para
para que
que
con el
el espacio
espacio continen
continen mejorando
mejorando
necesario
necesariopara para lala profesionalmente.
poblacin profesionalmente.
 La
La educacin
educacin superior
superior debedebe
proyectar Nuestro
Nuestropaspas requiere,
requiere, hoy
proyectaral al individuo
individuoyy aala la hoy
sociedadal ms
ms que
que nunca,
sociedadal crecimiento
crecimiento nunca,
humano, profesionales
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un alto
humano, personal
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profesional, alto
porque nivel
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educativo, concon una
porque aa travs
travs de de ella
ella una
seconsolidan formacin
formacin adecuada
adecuada aa las
seconsolidan las las bases
bases queque las
impulsan actuales
actuales necesidades
necesidadesyy
impulsan al al individuo
individuo aa la la
construccin exigencias
exigencias que
que cada
cada vez
construccin yy ellogro
ellogro de de sus
sus vez
metas. son
son mayores,
mayores, junto
junto con
con
metas.
Es
Es importante la
importante la participacin
participacin tener
tener una
una perspectiva
perspectiva
activa
activa del
deldocente
docente yy del del alumno
alumno internacional.
internacional.
en
en la
la redimensin
redimensin de de la
la
educacin Alejar
Alejar la
la poltica
poltica del
del
educacin superior
superior parapara que que entorno
esta
esta produzca
produzca un un egresado
egresado entornoeducativo
educativo
integral para
para que
que cada
cadauno
uno
integral yproactivo
yproactivo al al cual
cualse se le
le cumpla
otorguen
otorguen las las herramientas
herramientas cumpla una una ptima
ptima
necesarias funcin
funcin en en loloque
que se
se
necesarias que que faciliten
faciliten la la desempea,
competitividad
competitividadde de nuestros
nuestros desempea, para para
profesionales que
que cada
cada persona
persona
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losdel
delmundo
mundo realice
entero,estableciendo
entero,estableciendo una una realice susu trabajo
trabajo de
de
respuesta la
lamejor
mejor manera
manera
respuesta pertinente
pertinente de de los
los posible.
profesionales
profesionales aalasnecesidades
lasnecesidades posible.
sociales
socialesen en nuestro
nuestro pas.pas.
 Presupuesto
Presupuesto adecuado
adecuado para para lala
compra
compra de de transporte
transporte requerido;
requerido;
Inclinacin
Inclinacin hacia
hacia la laciencia
cienciayy la la
tecnologa,
tecnologa, concon visin
visin hacia
haciaun un Ampliacin
Ampliacin de de
desarrollo
desarrollosustentable
sustentable yy espacios
espacios para
para lala
responsable,
responsable, con con instalacin
instalacin de de permanencia
permanencia en en el
el
butacas
butacas nuevas,
nuevas, cmodas
cmodasyy campus,
campus, aa finfin de
de
reclinables,
reclinables, laslas cuales
cuales tengan
tengan poder
poder desarrollar
desarrollar
incorporadas
incorporadas pantallas
pantallas LCD LCD yy las
las actividades
actividades
redes
redesWifiWifi en
en todo
todo el elauditorio
auditorio propias
propias derivadas
derivadas
para
para brindarles
brindarlesaa toda todala la del
del estudio.
estudio.
comunidad
comunidad en en general.
general. Aumento
Aumento de de
Es
Esimportante
importante tomar
tomar conciencia
conciencia nmero
del nmero de de aulas
aulas
deldebido
debido cuidado
cuidadode de los
los bienes
bienes disponibles,
disponibles, parapara
materiales,
materiales, ambientales
ambientales yy de de la
la que
infraestructura que as
aslos
los
infraestructurade de la
launiversidad
universidad preparadores
preparadores
puesto
puestoqueque se se han
han invertido
invertido puedan
considerables puedan contar
contar
considerablesrecursos
recursospara parael el con
con un
un aula
aula
beneficio
beneficio dede quienes
quieneshacen hacen vidavida permanente.
en permanente.
en lalaUNET
UNETyy dedequienes
quienesvendrn
vendrn
aa futuro,
futuro,pues
puesestaestaes es su
su segunda
segunda
casa,
casa, entre
entre cuyas
cuyas misiones
misiones es es
formar
formar ciudadanos
ciudadanos profesionales
profesionales
conscientes
conscientes de de susu entorno.
entorno.
 Colocar a funcionar las fincas de la UNET en cuanto a ganadera y
Colocardea vegetales
siembra funcionar las fincas
ya que deservira
eso la UNET en cuanto
como a ganadera
un sustento para lay
siembra
mejora de debienes
vegetales
de laya que eso servira
universidad, comocomo un sustento
por ejemplo, para la
las rutas
mejora de bienes
primeramente de la universidad,
para poder transportar acomo por ejemplo,
estudiantes las rutas
de agronoma
primeramente para poder
y produccin animal transportar
en trabajos a estudiantes
de campo, ya que esode agronoma
servira
y produccin animal en trabajos de campo, ya que
primero como un sustento en cuanto a su carrera generndoles eso servira
as
primero
un amplio conocimiento en cuanto a practica y servira como unas
como un sustento en cuanto a su carrera generndoles
un amplio
proyecto conocimiento
sustentable en cuanto
ya que mejoraalapractica
calidadyde
servira comoyun
las tierras,
seriaproyecto
de gran sustentable
ayuda en lo ya que mejora
econmico la calidad
debido que esde
unalasentrada
tierras, de
y
seria de gran ayuda en lo econmico
ingresos debido que es una entrada de
para la universidad.
ingresos para la universidad.
 Planteamiento a Nivel
Macro
Definir
Definirunun perfil
perfilde
de
Un
Un cambio
cambio de de modo
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competencias queque
econmico.. responda
responda aa lalarealidad
realidad
Inversin deleconmico
Sector Publico para la
Inversin del Sector Publico para la social,
social, econmica
econmicayy
creacin
creacinde
denuevas
nuevasempresas
empresasee cultural
cultural dede Venezuela
Venezuela
incentivar
incentivarlalainversin
inversindel delsector
sector yy Latinoamrica.
Latinoamrica.
privado.
privado.Aumentar
Aumentarla laProduccin
Produccin
Nacional, Se
Se necesita
necesita una
una poltica
poltica
Nacional,as
asdisminuyen
disminuyenlas las
importaciones, econmica
econmica distinta
distinta que
que
importaciones,la laescasez,
escasez,el el
acaparamiento, favorezca
favorezcala la produccin
produccin
acaparamiento, se secrean
creannuevas
nuevas
fuentes nacional,
nacional, para
para lo
lo cual
cual
fuentesdedetrabajo
trabajoyyse secombate
combateel el
desempleo. tienen
tienen que
que cesar
cesar las
las
desempleo.Si Sipudiramos
pudiramosexplotar
explotar
todas expropiaciones
expropiaciones que que
todaslas
lasriquezas
riquezasde deVenezuela,
Venezuela,
deberamos han
han provocado
provocado lala baja
baja
deberamosdejar
dejardedeserserrentistas,
rentistas,
dependiendo inversin
inversin en
en nuestro
nuestro
dependiendode delos
losingresos
ingresosdel
del
petrleo. pas.
pas.
petrleo.
Que
Que el
el venezolano,
venezolano, aprenda
aprenda aa analizar
analizarlalarealidad
realidaddel
delpas
pasyy sea
sea
consciente
consciente de
de que
que somos
somosparte
parte del
delproblema,
problema, pero
pero tambin
tambin
parte
parte de
de la
la solucin.
solucin.
 Referencias
Referencias Bibliogrficas
Bibliogrficas

http://www.monografias.com/trabajos13/monodef/monodef.shtml
http://www.aporrea.org/contraloria/a167969.html
http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2013/11/131113_venezuela
_inflacion_decreto_maduro_dp.shtml
http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2014/01/140116_venezuela
_
http://www.pac.com.ve/
 Maldonado
MaldonadoJackeline

Ponentes
Jackeline
Ingeniera
IngenieraIndustrial
Industrial
jackeline.maldonado@unet.edu.v
jackeline.maldonado@unet.edu.v
ee

:
Alonzo
AlonzoLuis
LuisManuel
Manuel Casique
Ingeniero CasiquePaola
Paola
IngenieroElectrnico
Electrnico Ingeniera
IngenieraIndustrial
Industrial
luismanuelalonzo@gmail.co
luismanuelalonzo@gmail.co paolaguadalupe.casique@unet.ed
m paolaguadalupe.casique@unet.ed
m u.ve
u.ve
Guerra
GuerraCarlos
Carlos
Ingeniero
IngenieroIndustrial
Industrial Roa
RoaKatherynne
Katherynne
carlosjavier.guerra@unet.edu
carlosjavier.guerra@unet.edu Ingeniera
IngenieraMecnica
Mecnica
.ve
.ve Katherynne.roa@unet.edu.ve
Katherynne.roa@unet.edu.ve

Roberts
RobertsKerit
Kerit
Ingeniera
IngenieraInformtica
Informtica
kerit.roberts@unet.edu.
kerit.roberts@unet.edu.
ve
ve
Soto
SotoBeatriz
Beatriz
Ingeniera
IngenieraIndustrial
Industrial
beatriz.soto@unet.edu.v
beatriz.soto@unet.edu.v
ee
Los problemas no
pueden ser
resueltos por el
mismo nivel de
pensamiento que
los crearon. Albert
Muchas Gracias.
Einstein.