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EL PROBLEMA

2 LOS 10 PASOS DE LA
INVESTIGACIN

Objetivo
Formular de manera
lgica los problemas y
los objetivos de la
investigacin.

Manual de
clases
Paso 2 de:
LOS 10 PASOS DE LA
INVESTIGACIN
ltima modificacin: CIENTFICA
04 de enero de 2015 Edison Coimbra G.
www.coimbraweb.com
1
NDICE DEL CONTENIDO
El
El problema
problema
Paso
Paso 2
2 de
de Los
Los 10
10 pasos
pasos de
de la
la Investigacin
Investigacin Cientfica
Cientfica
NDICE DEL CONTENIDO
1.- El problema (Planteamiento del problema).
2.- Problemtica y problemas (Ejemplos con descripcin de
problemtica. Elementos de la problemtica. Formulacin de
problemas. Ejemplos con formulacin de problemas).
3.- Matriz de problemas.
4.- Formulacin de objetivos (Gua para formular objetivos.
Ejemplos con formulacin de objetivos).
5.- Justificacin de la investigacin.
Links de los documento de la coleccin.
Referencias bibliogrficas.

www.coimbraweb.com
2
1.- EL PROBLEMA
Es
Es el
el Paso
Paso 2
2 de
de la
la investigacin
investigacin cientfica
cientfica (Sampieri, 2010)

7.Seleccionar
7.Seleccionar 8.Recolectan
8.Recolectan 9.Anlisis
9.Anlisis de
de 10.Reporte
10.Reporte de
de
De la Se preparan los datos Y concluye
la
la muestra
muestra datos
datos los datos la investigacin
la investigacin
cual se para el con el
Y definir y
Pasos de la ejecucin
Pasos del diseo
6.Disear
6.Disear la
la

metodolgico
investigacin
investigacin
ideeaass d eb
de beenn
Para validarla La
L ass id
corresponde tra
tr addu irsse
uccir eeenn
ass cco nccrre
on oss
etto
5.Formular
5.Formular ob
prro
p lem
ble ma
invve iga
essttig in
acci n
hiptesis
hiptesis d e in
de
De donde se
procede a
4.Alcance
4.Alcance de
de
EL PROBLEMA
la
la Definicin
investigacin
investigacin
Permite Problema, en griego, significa lanzado adelante, y se
visualizar el entiende como algo lanzado hacia adelante que dificulta
3.Marco
3.Marco avanzar.
terico
terico Puede entenderse que un problema es un obstculo que
planteamiento
del problema

debe ser sorteado para alcanzar un objetivo. Un problema


Pasos del

Llevan al
necesita una solucin.
2.Problemas
2.Problemas
Objetivos
Objetivos El problema de investigacin
Su significado como problema se vincula a que la finalidad
Ayuda a
de una investigacin es brindar una solucin; por tanto, lo que
identificar
se investiga supone un problema a resolver.
1.Idea
1.Idea
www.coimbraweb.com Slo
Slo se
se investiga
investiga ante
ante un
un problema.
problema. 3
Planteamiento del problema
En
En qu
qu consiste
consiste el
el planteamiento
planteamiento del
del
problema?
problema?
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Conceptos

Plantear el problema es hacer un anlisis de la problemtica que


se presenta en un escenario, ya sea un entorno fsico o una situacin.
Es el momento en el que se delimita qu es lo que se va a investigar
del tema seleccionado, es decir, se afina y estructura formalmente la
idea. (Sampieri, 2010).
Mtodo para el planteamiento del problema
Se describe el Mtodo Oxford, acuado en la Universidad de Oxford,
el cual consta de 3 fases. (Siles, Eid, 2009).
Mtodo
Mtodo Oxford
Oxford
1. Problemtica y 2. Matriz de problemas 3. Objetivos
problemas Relaciones entre Formulacin de
Descripcin de la problemas. Construye la objetivos. Formula
problemtica. Identifica matriz que sintetiza dichas objetivos como una
ausencia de algo, situaciones no relaciones. respuesta a cada
deseadas, vacos de Jerarqua. Establece un problema. A tantos
conocimiento. orden jerrquico que problemas,
Formulacin de problemas. refleja cul es el problema corresponde tantos
Identifica y formula la mayor principal y cules los objetivos de la
cantidad posible de problemas. secundarios. misma jerarqua.
Selecciona luego entre 3 y 5.
El
El planteamiento
planteamiento del
del problema
problema eses el
el punto
punto de
de partida
partida
www.coimbraweb.com del
del conocimiento
conocimiento cientfico.
cientfico. (Popper,
(Popper, 1978).
1978). 4
2.- PROBLEMTICA Y PROBLEMAS
Primera
Primera fase
fase del
del planteamiento
planteamiento del
del problema
problema (Daros, 2002)

DESCRIPCIN DE LA PROBLEMTICA
Criterio
La problemtica solo se puede describir pero no explicar,
porque se carece del conocimiento terico suficiente para
explicarla satisfactoriamente.
Problemtico es lo que dificulta avanzar
En una comprensin, si se est ante un problema desde el
punto de vista del conocimiento, en que los datos o fenmenos
aparecen desconectados, no tienen una descripcin coherente.
En una explicacin, si se est ante un problema respecto del
ser de las cosas; si bien se conoce el efecto, se ignora la causa, o
viceversa.
En la realizacin o el funcionamiento de algo, si se est ante
un problema tcnico.
Gua para redactar la descripcin
Luego de las observaciones iniciales, es aconsejable redactar
un prrafo donde se identifique la ausencia de algo, una serie
de situaciones no deseadas, vacos de conocimiento, etc., pero
sin indicar para qu se quiere resolver la problemtica.

La
La problemtica
problemtica est
est directamente
directamente
www.coimbraweb.com relacionada
relacionada con
con el
el tema
tema de
de investigacin
investigacin 5
Ejemplos con descripcin de problemtica
Problemtico
Problemtico es
es lo
lo que
que dificulta
dificulta avanzar
avanzar

Ejemplo 1 .- La televisin y el nio (Sampieri, 2010)


Observacin La problemtica
Para la mayora de los Se estima que, en promedio, el nio
nios, ver televisin, ve televisin ms de 3,5 horas por da,
dormir e ir a la escuela pero no existe informacin
son sus principales actualizada sobre qu le gusta ver y
actividades. qu beneficios obtiene por ver
televisin.

Ejemplo 2.- Influencia del autoconcepto


Observacin La problemtica
Llaman la atencin los Es lgico pensar que existe
universitarios que se sienten alguna relacin entre el
competentes, capaces de tener autoconcepto y el
xito, trabajan para lograrlo y lo rendimiento acadmico de
consiguen; es decir, aquellos que los universitarios, por tanto,
tienen un alto nivel de surge inmediatamente la
autoconcepto. El autoconcepto pregunta: el autoconcepto
representa la concepcin que uno influye en el rendimiento
tiene de s mismo como ser fsico, acadmico de los
social y espiritual. universitarios?

La
La problemtica
problemtica est
est directamente
directamente
www.coimbraweb.com relacionada
relacionada con
con el
el tema
tema de
de investigacin
investigacin 6
Elementos de la problemtica
Problemtico
Problemtico es
es lo
lo que
que dificulta
dificulta avanzar
avanzar (Siles, Eid, 2009).

ELEMENTOS DE LA PROBLEMTICA
Escenario donde est
La problemtica tiene 2 elementos inmersa la problemtica
Los problemas, que constituyen la Problema Problema
Problema Problema
problemtica en un determinado escenario. A B
A B
Las relaciones que suceden entre los Problema
Problema
problemas. Son de 2 clases: C
3
C
De una sola va. Causal, de naturaleza Problema
Problema Problemaa
Problem
cuantitativa. D
D FF
De dos vas. No causal, de naturaleza
Problema
Problema
cualitativa. EE

Una sola va
Problema
Problema Problema
Problema Relacin que puede leerse.
A
A B
B A genera, causa a B.
B es generado, causado por
A.
Dos vas
Problema
Problema Problema
Problema Relacin que puede leerse:
A
A B
B A interacta dinmicamente
con B, o viceversa.

Las
Las relaciones
relaciones entre
entre problemas
problemas sonson de
de
www.coimbraweb.com naturaleza
naturaleza cuantitativa
cuantitativa yy cualitativa.
cualitativa. 7
Formulacin de problemas
Lluvia
Lluvia de
de problemas
problemas yy seleccin
seleccin de
de 3
3 aa 5
5 problemas
problemas (Siles, Eid, 2009).

FORMULACIN DE PROBLEMAS
Descripcin
Identifique y formule la mayor cantidad posible de Criterios para seleccionar
problemas contenidos en la problemtica, a modo de una problemas
lluvia de problemas. Al final, seleccione entre 3 y 5. Seleccione aquellos que
Es importante ser capaz no solo de conceptuar el merecen ser abordados con
problema, sino tambin de escribirlo en forma clara, precisa una investigacin. Pueden ser
y accesible. entre 3 y 5.
Gua para formular problemas Realice la seleccin
Las siguiente preguntas pueden ayudar: considerando la importancia y
Cmo aparece el problema? Por qu se origina? relacin que tiene cada
Quin o qu lo origina? Qu elementos o problema con el tema, en
circunstancias lo originan? Cundo se origina? Dnde cuanto a su coherencia y
se origina? Cules son las causas y efectos que pertinencia.
produce? A quines afecta? Con esta seleccin est
El problema se formula en forma de enunciado fijando los lmites de la
declarativo que comienza con palabras tales como: investigacin en cuanto a la
Falta de....... Se desconoce. Es la causa o efecto cantidad de problemas y a la
de. Es muy deficiente. Existen discrepancias profundidad y alcance con los
entre. No hay informacin actualizada sobre. que pretende enfrentar a la
Existe una insuficiente. Inadecuada, etc. problemtica.

Einstein:
Einstein: El
El 70%
70% de
de una
una investigacin
investigacin depende
depende
www.coimbraweb.com de
de la
la formulacin
formulacin coherente
coherente del
del problema.
problema. 8
Ejemplos con formulacin de problemas
El
El problema
problema se
se formula
formula en
en forma
forma de
de enunciado
enunciado declarativo
declarativo
Ejemplo 3 .- Satisfaccin de los clientes
Problemtica Formulacin de un problema
Los ndices de satisfaccin de Al describir uno de los problemas,
los clientes por los servicios lo ms aconsejable es formularlo
prestados por una organizacin sin indicar para qu se quiere
han tenido un progresivo resolverlo, por ejemplo: no hay
descenso en los ltimos 6 meses, informacin actualizada sobre las
principalmente en lo relacionado etapas administrativas y contables
al tiempo de entrega de los por las que pasa el pedido de un
productos adquiridos. cliente antes de llagar a sus
manos.

Ejemplo 4 .- Sistema de administracin en escuela


Problemtica Formulacin de un problema
En una escuela se pretende Un problema podra ser: se
implementar un sistema de desconoce la forma en que trabaja
administracin informtico; sin pedaggica y administrativamente la
embargo, no se tiene escuela donde se pretende
informacin sobre la forma de implementar un sistema de
funcionamiento de dicha administracin informtico.
escuela..

Einstein:
Einstein: El
El 70%
70% de
de una
una investigacin
investigacin depende
depende
www.coimbraweb.com de
de la
la formulacin
formulacin coherente
coherente del
del problema.
problema. 9
3.- MATRIZ DE PROBLEMAS
Segunda
Segunda fase
fase del
del planteamiento
planteamiento del
del problema
problema (Siles, Eid, 2009).

MATRIZ DE PROBLEMAS Ejemplo 5 .-


Descripcin Jerarquizacin de
Es una estructura matricial de 4 columnas, que sintetiza problemas
la relacin (entrada y/o salida) que tiene cada problema con En un escenario
los dems. problemtico, se han
Permite establecer un orden jerrquico que refleje cul identificado 3 problemas,
es el problema principal y cules los problemas cuya relacin entre ellos es la
secundarios de la problemtica. siguiente:
Cul es lgica para jerarquizar? A causa a B y a C (salida).
Si un problema es la causa para todos los dems, o para la B es causado por A y por C
mayora, entonces es el problema principal. (entrada) y causa a C
(salida).
Si un problema es causado por todos los dems, o por la
C es causado por A y por B
mayora, entonces es el problema secundario 1, 2, 3.
(entrada) y genera a B
(salida).
Matriz de problemas
Escenario donde est
inmersa la problemtica Relacin de Relacin Orden
Problemas
entrada de salida jerrquico
Problema
Problema Problema
Problema Problema
A
A B
B A ---- B, C principal
Problema
B A, C C secundario
Problema
Problema 1
C
C
Problema
C A, B B secundario
www.coimbraweb.com La
La matriz
matriz sintetiza
sintetiza las
las relaciones
relaciones entre problemas. 2
entre problemas. 10
4.- FORMULACIN DE OBJETIVOS
Tercera
Tercera fase
fase del
del planteamiento
planteamiento del
del problema
problema (Siles, Eid, 2009).

FORMULACIN DE OBJETIVOS
Descripcin Problemas Objetivos
Los objetivos se formulan como una
respuesta directa a cada uno de los Principal Principal
problemas. A tantos problemas, les
Secundario 1 Secundario 1
corresponde tantos objetivos de la misma
jerarqua. Secundario 2 Secundario 2
Si el problema es un determinado asunto
. .
que requiere solucin. El objetivo es el
enunciado que expresa la accin que se Secundario n Secundario n
llevar a cabo para contribuir a solucionar el
problema. Es el para qu se desarrolla la
investigacin.
Objetivo principal
Es la formulacin de la solucin propuesta al problema principal. Refleja la esencia
del planteamiento del problema y la idea expresada en el ttulo de la investigacin.
Es el logro mayor obtenido por medio de varias operaciones diferentes unas de otras.
Objetivos secundarios
Son la formulacin de las soluciones propuesta a los problemas secundarios.
Son logros parciales que buscan la realizacin del objetivo general.
El desarrollo de la investigacin es la forma en que se van resolviendo los objetivos
secundarios; son como las 2, 3 o 4 partes bsicas en que se divide la Investigacin.

Segn
Segn el
el caso,
caso, se
se utilizan
utilizan los
los trminos
trminos objetivo
objetivo principal
principal oo
www.coimbraweb.com general
general yy objetivos
objetivos secundarios
secundarios oo especficos.
especficos. 11
Gua para formular objetivos
Cmo
Cmo formular
formular objetivos?
objetivos?
GUA PARA FORMULAR OBJETIVOS
Verbo Fenmeno Fenmeno Para
Se inicia Luego se Despus Finalmente se
con un indica el se indica el indica para qu
verbo fuerte fenmeno en el fenmeno se realiza la
que indica o con el que se a accin
accin. llevar a cabo investigar. investigativa.
dicha accin.
Te
Establecer Estructuras Mejorar
qued
Averiguar Funciones Renovar
claro?
Identificar Roles Confeccionar
Recopilar Historial Entre. Sugerir
Investigar Probabilidades De. Proponer
Del.
Revelar Relaciones En. Innovar
Descubrir Avances Cundo. Resolver
Cmo.
Indagar Retrocesos Satisfacer
Registrar Resistencias Controlar
Buscar, Facilidades,
Iniciar, etc.
etc. etc.

Los
Los objetivos
objetivos sealan
sealan aa lo
lo que
que
www.coimbraweb.com se
se aspira
aspira en
en la
la investigacin.
investigacin. 12
Ejemplos con formulacin de objetivos
Problemtica,
Problemtica, problemas
problemas yy objetivos
objetivos
Ejemplo 6 .- Problema y objetivo
Hay poca diferencia entre un problema expresado en forma breve y el objetivo que lo resuelve.
Problema Objetivo
Si el problema es la El objetivo es encontrar la forma para cruzar el ro.
dificultad para cruzar el ro. Encontrar es un verbo fuerte que indica accin investigativa.

Ejemplo 7 .- Influencia del autoconcepto


Es lgico pensar que existe alguna relacin entre el autoconcepto y el
rendimiento acadmico de los universitarios, por tanto, surge inmediatamente la
Problemtica
pregunta: el autoconcepto influye en el rendimiento acadmico de los
universitarios?
Problemas Objetivos
PP. Se desconoce la relacin que OG. Medir el nivel de autoconcepto y de rendimiento
existe entre el autoconcepto y el acadmico de estudiantes universitarios para
rendimiento acadmico de estudiantes determinar la relacin que existe entre ambas
universitarios. variables.
PS1. Se desconoce el nivel de OE1. Seleccionar una muestra de estudiantes
autoconcepto de estudiantes universitarios para medir su autoconcepto con el test
universitarios. AF5.
PS2. Se desconoce el rendimiento OE2. Averiguar el promedio de las notas finales
acadmico de estudiantes obtenidas en 6 materias troncales por los estudiantes
universitarios. universitarios seleccionados para determinar su
rendimiento acadmico.
www.coimbraweb.com Se
Se utilizan
utilizan los
los trminos
trminos objetivo
objetivo general
general (OG)
(OG) yy especficos
especficos (OE)..
(OE).. 13
Ejemplos con formulacin de objetivos
Problemtica,
Problemtica, problemas
problemas yy objetivos
objetivos

Ejemplo 8 .- La televisin y el nio (Sampieri, 2010)


Para la mayora de los nios, ver TV, dormir e ir a la escuela son sus principales
actividades. Se estima que, en promedio, el nio ve TV ms de 3,5 horas por da,
Problemtica
pero no existe informacin actualizada sobre qu le gusta ver y qu beneficios
obtiene por ver TV.
Problemas Objetivos
PP. Se desconoce el uso que los nios de OG. Describir el uso que los nios de Santa Cruz
Santa Cruz hacen de la TV. hacen de la TV, para proponer un control efectivo
por parte de los padres.
PS1. No se tiene informacin sobre el OE1. Seleccionar un grupo de nios de Santa Cruz
tiempo que los nios de Santa Cruz dedican para indagar el tiempo que dedican a ver TV.
a ver TV.
PS2. Se desconoce cules son los OE2.Seleccionar un grupo de nios de Santa Cruz
programas preferidos en TV de los nios de para que describan cules son sus programas
Santa Cruz. preferidos en TV.
PS3. Se desconoce cules son los OE3. Seleccionar un grupo de nios de Santa Cruz
beneficios que la TV trae para el nio de para determinar los beneficios que la TV les trae.
Santa Cruz.
PS4. Se desconoce el tipo de control que OE4. Seleccionar un grupo de padres de familia de
ejercen los padres sobre la actividad de ver Santa Cruz para conocer el tipo de control que
TV de sus hijos. ejercen sobre la actividad de ver TV de sus hijos.

www.coimbraweb.com Se
Se utilizan
utilizan los
los trminos
trminos objetivo
objetivo general
general (OG)
(OG) yy especficos
especficos (OE)..
(OE).. 14
5.- JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN
Qu
Qu es
es la
la justificacin
justificacin de
de la
la investigacin?
investigacin? (Sampieri, 2010)

JUSTIFICACIN DE LA IVESTIGACIN
Es el momento en el que se exponen las razones que
influyeron para que se haya optado por investigar un
determinado tema.
Es posible establecer criterios para evaluar la utilidad
de una investigacin.
Criterio Preguntas a responder
Convenienci Para qu servir?
a
Relevancia Quines y de qu modo se
social beneficiarn con los resultados?
Implicacione Ayudar a resolver algn problema
s prcticas real? Lmites de la investigacin
Se llenar algn vaco de Lmite temporal. Cul es
conocimiento?, la informacin que se el rango de tiempo durante el
Valor terico
obtenga servir para revisar, desarrollar cual se realiza la
o apoyar una teora? investigacin?
Contribuir a la definicin de un Lmite espacial. Cul es la
Utilidad regin o rea geogrfica
concepto, variable o relacin entre
metodolgica donde se ubica la
variables?
investigacin?
Las
Las investigaciones
investigaciones deben
deben
www.coimbraweb.com generar
generar conocimiento.
conocimiento. 15
Links de los documentos de la coleccin
Los
Los 10
10 pasos
pasos de
de la
la Investigacin
Investigacin Cientfica
Cientfica
LINKS DE LOS DOCUMENTOS
0.Introduccion. Los 10 pasos de la Investigacin Cientfica
1.La idea. Paso 1 de la Investigacin Cientfica
2.El problema. Paso 2 de la Investigacin Cientfica
3.Sustento terico. Paso 3 de la Investigacin Cientfica
4.Alcance de la investigacin. Paso 4 de la Investigacin Cientfica
5.Hiptesis. Paso 5 de la Investigacin Cientfica
6.Diseo de la investigacin. Paso 6 de la Investigacin Cientfica
7.Seleccin de la muestra. Paso 7 de la Investigacin Cientfica
8.Recoleccin de datos. Paso 8 de la Investigacin Cientfica
9.Anlisis de los datos. Paso 9 de la Investigacin Cientfica
10.Reporte de la investigacin. Paso 10 de la Investigacin Cientfica

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16
Referencias bibliogrficas
Cules
Cules son
son las
las referencias
referencias bibliogrficas?
bibliogrficas?
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Daros, W. R. (2002). Qu es un marco terico? Enfoques, 73-112.
Eid, Ral G. (2010). El perfil de una tesis de maestra - Propuesta, (pg. 8 a 15).
Santa Cruz de la Sierra Bolivia.
Popper, Karl R. (1978). La lgica de las ciencias sociales. Mxico: Grijalbo.
Roberto Hernndez Sampieri, C. F. (2010). Metodologa de la Investigacin -
Quinta Edicin. Mxico: McGraw Hill.
Siles Torrelio Aneliz, Eid Ayala Ral. (2009). Cuatro esquemas de investigacin
cientfica - Escuelas metodolgicas - Tercera versin. Santa Cruz de la Sierra
Bolivia.

FIN
Paso 2 de:
LOS 10 PASOS DE LA
INVESTIGACIN
CIENTFICA

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