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Serie Efemrides Diversidad

Cultural
19 de abril
Da de la Convivencia en la Diversidad
Cultural
Recuerdo del Levantamiento del Gueto de Varsovia
Propsito:

*Reflexionar sobre los hechos histricos vinculados con el Levantamiento del Gueto de Varsovia el 19 de
abril de 1943.

Actividades:
*Analizar poemas y obras de arte producidas por los nios y jvenes encerrados en el Gueto de Terezn.

*Identificar en estas producciones, aquellos elementos que den testimonio de la esperanza, la libertad y
la resistencia como valores humanos de este grupo de jvenes ante la opresin del encierro.
PENSEMOS JUNTOS,
SOBRE LOS SIGUIENTES
POEMAS
LA MARIPOSA

La ltima, precisamente la ltima.


De un amarillo tan brillante.
Quizs si las lgrimas del sol
Tocarn la piedra blanca...

Tan, tan amarilla


Volaba, se mova ligeramente hacia lo alto
Se fue, seguramente quera dar al mundo
Un beso de despedida.

Hace siete semanas que vivo aqu


Encerrado en este gueto
Pero he encontrado a mi gente aqu

Me llaman las florecillas


Y la blanca rama del castao del patio.

No he visto ms mariposas.
aquella fue la ltima.
PARA OLGA
Escucha,
Ya suena la sirena de la nave
Y debemos zarpar.

Hacia puertos desconocidos.


Escucha,
Ya es hora.

Navegaremos muy lejos


Los sueos se harn realidad,
qu dulce nombre Marruecos!

Escucha
LA CANCIN DE LOS PAJAROS

Quien sigue sentado en su nido,


No conoce lo que es el mundo,
No conoce lo que todos los pjaros saben,
Ni sabe sobre lo que yo quiero cantar,
Que el mundo est lleno de bellezas.

Cuando la luz de la maana llena la tierra,


Y gotas de roco brillan en la hierba,
Un mirlo canta sobre un arbusto,
Saludando al amanecer
Entonces s que es maravilloso vivir.
PENSEMOS Y RESPONDAMOS LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

Qu idea, sentimiento o figura destaca cada poema?


Qu representara la mariposa amarilla? por qu?
Por qu se menciona un barco, la sirena, que anunciara cuando zarpe? por qu marruecos
como lugar al que se llegara?
Qu representara el pjaro
A pesar de estar encerrados, qu ideas aparecen con frecuencia en estos poemas?
Qu pueden rescatar de estos poemas? Escribe con tus palabras la sensacin que te dejara esta
lectura.
HAGAMOS UN CIERRE DE ESTAS REFLEXIONES,
A TRAVS DE UNA IMAGEN
Observar la obra de arte y responder las
siguientes preguntas:

En qu te hace pensar esta obra?


Qu te llama la atencin?
Dnde est ubicado el autor de esta obra? por
qu?
Qu es lo que ms se destaca de esta
produccin artstica?
Qu pregunta le haras a algn sobreviviente de
esta dura experiencia? Piensa sobre algo que
quisieras saber acerca de lo que pudo haber
experimentado durante esa poca.
:

.
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