Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
didctico
Instrumento para
adquirir conocimientos
Tema del contenido
Ttulo
Antes de iniciar la lectura
Pr Ttulo
ep
re
gu
tan
Interpretar y organizar la
informacin que se lee
Ttulo
Te
xt
o
Pr
ep
re
gu
tan
Plasmar el texto
Ttulo
al
nt
Te
me
xt
pa
o
Ma
Pr
ep
re
gu
n
ta
Durante la lectura del texto
Ttulo
al
nt
me
Te
x
pa
to
Ma
Pr
ep
re
gu
n
ta
Preguntas
intercaladas
Se le formulan al alumno
al concluir el trabajo
Ttulo
al
nt
me
Te
xt
pa
o
Ma
ta
Pr
un
ep
g
re
re
gu
sp
n
Po
ta
Preguntas
intercaladas
Cuando
El significado de los
colores
al
nt
Te
me
x
to
pa
Ma
da cad qu es
re
C ese or?
e
lor
pr am
on nt
s? le
sig gar s co
y
qu ara
ra o
nifi as
ro
c s
ag ot
o l o al
re
u
r
Q
Con qu expresiones
relacionas los colores
primarios?
Presentacin del hexagrama cuyas preguntas se
respondern a travs del mapa mental o del texto
Cuando
Presentacin del hexagrama que carece de ttulo,
ponerle uno en funcin de los otros elementos
Clases de prrafos
al
nt
Introduccin: el prrafo es
me
un conjunto de oraciones
Te
relacionadas ente si en
xt
pa forma coherente.
o
En un texto puede existir
varias clases de prrafos,
Ma
n? d
Q rra
ne ida
p
u fo
tie util
continuacin.
es ?
u
dar un cambio en el tema,
un
Q
continuar el texto.
Conclusivos: para cerrar el
texto ya sea al final de una
Cules son las
parte o al final del texto
clases de prrafos
Presentacin del hexagrama que carece de mapa mental,
ponerle uno en funcin de los otros elementos
El texto cientfico
al
nt
me
Te
xt
pa
o
Ma
Q exto
ut tfic tos
u
t
as s
o
x
?
cla hay
cie te
s
se ?
iliz
n
u
sd
Q
e
al
imaginarios o reales, protagonizada por un
nt
grupo reducido de personajes y con un
me argumento sencillo.
Te
Hay dos grandes tipos de cuentos: el cuento
popular y el cuento literario.
xt
pa
o
tradicional de transmisin oral. Se presenta
Ma
cia e
ve de l l
sola versin, sin el juego de variantes
e
cu eren u s
la? a
caracterstico del cuento popular. Se
conserva un corpus importante de cuentos
dif n q
o
de las primeras manifestaciones en la lengua
t
E
en
castellana fue El conde Lucanor, que rene
no
51 cuentos de diferentes orgenes, escrito
por el infante Don Juan Manuel en el siglo
.
De caracterstica debe
XIV.
?
Te
xt
pa
o
Ma
.?
.
?
..?
Presentacin del hexagrama que carece de todos los
elementos y deben completarlos considerando el tema
en estudio
Tomar en consideracin los 6
elementos
Utilizar una escala de valoracin
(cualitativa o cuantitativa)
Partir de una escala parcial para
evaluar cada elemento
Realizar la evaluacin global
Ttulo adecuado al hexagrama y al contenido del tema