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COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS DEL ESTADO DE OAXACA

Organismo Publico Descentralizado

El Plano Coordenado
ASIGNATURA: Geometra Analtica PARCIAL: Primero

PROPOSITO DE LA PRESENTACIN: Que los estudiantes comprendan e interpreten los


conceptos bsicos utilizados en un sistema coordenado o plano cartesiano para aplicarlos en el
proceso y anlisis de los lugares geomtricos a travs de aplicaciones relacionadas con su
entorno; y resueltos stos en un ambiente de respeto e integracin al trabajo en equipo

CONCEPTOS FUNDAMENTALES:
CONTENIDOS CONCEPTUALES:
Sistemas coordenados Sistema rectangular
Sistema rectangular coordenado
CONCEPTOS SUBSIDIARIOS: Localizacin de puntos en el plano
Distancia entre dos puntos
Sistemas coordenados Permetros y reas de un polgono en funcin de
rectangulares. las coordenadas de sus vrtices
SISTEMA RECTANGULAR
En un sistema rectangular puedes realizar las siguientes actividades:

Identificar parejas ordenadas en el plano cartesiano.


Localizar puntos en el plano cartesiano.
Diferenciar los ejes de coordenadas.
Determinar la posicin de un punto mediante sus coordenadas.
Determinar las coordenadas de un punto a partir de su posicin

Supn que ests en un aula. En el piso


puedes dibujar perfectamente un Sistema
Coordenado Cartesiano, de la siguiente
manera coloca unos mesa bancos en
diferentes lugares, lo puedes hacer
fsicamente poniendo alrededor del aula a la
mayora de estudiantes y colocando a algunos
en el espacio restante del centro para medir
distancias entre ellos).

Entonces tienes una situacin fsica que puedes convertir a una situacin
matemtica dibujando un Sistema Coordenado Cartesiano como en la figura
de al lado.
SISTEMA RECTANGULAR O COORDENADO:

Al introducir un sistema rectangular de coordenadas en el plano euclidiano se obtiene el


plano cartesiano, al que se nombr en honor del matemtico Ren Descartes (1596-
1650), a quin se considera el inventor de la geometra analtica.

Un sistema Coordenado es el que se forma


por dos rectas numricas perpendiculares
denominadas ejes; donde el punto en que se
cruzan se le llama origen, formando cuatro
partes en el plano llamadas cuadrantes.

El eje horizontal (eje x) recibe el nombre de eje de las abscisas.


El eje vertical (eje y) recibe el nombre de eje de las ordenadas.
Para ubicar un punto en el plano cartesiano se utiliza la notacin P( x, y).
LOCALIZACION DE PUNTOS EN EL PLANO

Para localizar puntos en un plano coordenado o cartesiano se deben de tener las


siguientes consideraciones:

una coordenada se representa con los valores P (x , y ).


el punto donde se intersecan el eje x y el eje y se denomina: origen o P( 0, 0)

Ejemplo: Ubicar los siguientes


puntos en el plano cartesiano.

a) P1 (2,4)
b) P2 (-1,1)
c) P3 (3,-4)
d) P4 (0,2)
DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS:
Dados los puntos P1(x1, y1) y P2(x2,y2), se obtiene la distancia mediante las siguientes
formulas:

1. (Rectas paralelas a los ejes)Sean dos puntos P1(x1, y1) y P2(x2,y2), localizados en
un plano unidimensional y pertenecen a una misma recta horizontal (paralela al eje x
o paralela al eje y), se obtiene restando a la coordenada del punto final la
coordenada del punto inicial.

P1 P2 = X2 - X1 = X1 - X2 P2 ( X2 , Y2 )
P1 4
P2
P1 ( X1 , Y1 )
2 P3 P3 ( X3 , Y3 )

x -10 -5 5 10

P3 P4 = X4 - X3 = X3 - X4
-2

P4
-4

P4 ( X4 , Y4 )
DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS:

Sean dos puntos P1(x1, y1) y P2(x2,y2), localizados en un plano y en un sistema
coordenado bidimensional y no se hallan en una misma recta horizontal o
vertical.

4
P2 P2 ( X2 , Y2 )

-5 5 10

-2 d= (X2 - X1)2 + (Y2 - Y1) 2

P1
P1 ( X1 , Y1 )
-4
PUNTO MEDIO DE UN SEGMENTO:

Sean dos puntos P1(x1, y1) y P2(x2,y2), localizados en un plano, para localizar el
punto medio del segmento generado se utilizan las siguientes ecuaciones y
demostracin:

P2(X2 - Y2 )
2

-5 PUNTO MEDIO 5 10

-2 X1 + X2 Y1 + Y2
P1(X1 - Y1 ) X= Y=
2 2
-4

-6
PERIMETROS Y AREAS DE UN POLIGONO EN FUNCION
DE
LAS COORDENADAS DE SUS VERTICES:
Sean los puntos P1(x1, y1) y P2(x2,y2), P3(x3,y3), los vrtices de un triangulo, su
permetro se puede obtener sumando los lados (distancia entre dos puntos) y
su rea se puede obtener sumando y restando las reas de los trapecios
formados en el triangulo.

PERIMETRO: Para encontrar el


permetro de cualquier polgono en b 4 d

el plano cartesiano cuando se c


conocen las coordenadas de sus c

vrtices, se necesita tener la 2


e

medida de sus lados (distancia a


entre dos puntos) a, b, c, d, etc. y
utilizar la formula:
-5 5

d
P = d1 + d2 + d3 + dn b
-2

a
e -4
AREAS DE UN POLIGONO EN FUNCION DE LAS
COORDENADAS
DE SUS VERTICES:
Sean los puntos P1(x1, y1) y P2(x2,y2), P3(x3,y3) y/o P4(x4-,y4) los vrtices de un
polgono, su rea se puede obtener realizando un -arreglo en forma de
determinantes, si son tres o cuatro puntos, se debe de anexar las coordenadas
del primer punto al arreglo.

P3 =(X3 , Y3)
6

4 P2 =(X2 , Y2)

P1 =(X1 , Y1)

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AREAS DE UN TRIANGULO EN FUNCION DE LAS
COORDENADAS
DE SUS VERTICES:
-
Sean los puntos P1(x1, y1) y P2(x2,y2), P3(x3,y3), los vrtices de un triangulo, su
rea se puede obtener haciendo uso de la formula de heron -

C
P3 =(X3 , Y3)
b
a
6

4 P2 =(X2 , Y2)

c B
2
A P1 =(X1 , Y1)

5 10 15
MUCHAS GRACIAS POR TU ATENCIN!!!
-

BIBLIOGRAFIA

GEOMETRIA ANALITICA; CONAMAT; ARTURO AGUILAR MARQUEZ;


EDITORIAL PEARSON; PRIMERA EDICION; MEXICO, 2009.

MATEMATICAS 3; GEOMETRIA ANALITICA BASICA; JOAQUIN RUIZ


BASTO; GRUPO EDITORIAL PATRIA; PRIMERA EDICION; MEXICO, 2010.

MATEMATICAS III; GEOMETRIA ANALITICA; ING. JUAN ANTONIO


CUELLAR CARVAJAL; EDITORIAL MCGRAWHILL, SEGUNDA EDICION,
CHINA, 2008.

GEOMETRIA ANALITICA; CUADERNO DE TRABAJO; CECYTE QUINTANA


ROO; SEGUNDA EDICION, 2010.

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