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SEGMENTACIN SILBICA

SEGMENTACIN SILBICA Pinta en los crculos el Nmero de partes que


Pinta en los crculos el Nmero de partes que tiene cada palabra.
tiene cada palabra.
SONIDO INICIAL VOCLICO
Pinta slo los dibujos que empiecen con la Vocal indicada.

a o

e u

i
SONIDO INICIAL VOCLICO SONIDO INICIAL VOCLICO

Une con una lnea los objetos que tienen el mismo Escribe en cada cuadro de abajo la vocal con la que
sonido inicial. inicia cada uno de los dibujos.

o
SONIDO INICIAL CONSONNTICO SONIDO INICIAL CONSONNTICO
Pinta los dibujos que empiecen con la letra Pinta los dibujos que empiecen con la letra
indicada. indicada.
M
M

P
P

S
S
SONIDO INICIAL VOCLICO SONIDO INICIAL VOCLICO
Pinta los dibujos que empiecen con la letra Pinta los dibujos que empiecen con la letra
indicada. indicada.
SLABA INICIAL SLABA INICIAL
Pinta los dibujos que empiecen con la letra
indicada. Pinta los dibujos que empiecen con la letra
indicada.

A
M

O
P

i e
ANLISIS Y SNTESIS
FONOLGICO
SEGMENTACIN SEGMENTACIN
SILBICA . SILBICA .
Pinta tantos espacios como slabas tenga la Realiza tantas x como slabas tenga la
palabra.
palabra en el espacio bajo los dibujos.
SEGMENTACIN SEGMENTACIN
SILBICA . SILBICA .
Pinta tantos espacios como slabas tenga la Realiza tantas x como slabas tenga la
palabra.
palabra en el espacio bajo los dibujos.
LOS
ARTCULOS
ORDENA LAS ORACIONES: ORDENA LAS ORACIONES:
Escrbelas correctamente en la lneas Escrbelas correctamente en la lneas
de abajo de abajo
El salta perro Maana el excursin colegio
con ir me de

Yo bocadillo un
Todas las hago tardes mis
como
tareas

En playa verano a
voy la

Juan kilo y Ana un comprado


peras de la frutera en han
La llena caja de
juguetes est

Trepa el pared la
El no telfono en saln el deja
lagarto
sonar de
SONIDO FINAL VOCLICO
Pinta slo los dibujos que TERMINEN con la Vocal indicada. Luego completa
con la vocal que falta.
a o

e u

AJ_______
i PLATAN_____

MANZAN_____

BIGOT______
ORDENA LAS ORACIONES:
Escrbelas correctamente en la lneas ORDENA LAS ORACIONES:
de abajo Escrbelas correctamente en la lneas
de abajo
El salta perro
El salta perro

Yo bocadillo un
Yo bocadillo un
como
como

En playa verano a
En playa verano a
voy la
voy la

La llena caja de
La llena caja de
juguetes est
juguetes est

Trepa el pared la
Trepa el pared la
lagarto
lagarto
Recorta cada una de las oraciones y luego ordnalas ESTRUCTURACIN DE ORACIONES.
como corresponde en cada cuadro. Pega cada una de las oraciones en su lugar, luego que
Papas: la idea es que sus hijos ordenen cada oracin y las hayas ordenado correctamente:
luego la lean a travs de las imgenes. SUJETO + VERBO + OBJETO + LUGAR

EL NIO TOMA AGUA EN LA COCINA

EL NIO COME PAN EN LA PIEZA

LA NIA CORTA PAPEL EN EL COLEGIO

EL PAP PINTA LA MURALLA DE LA CASA

LA MAM COCINA SOPA EN LA COCINA


Recorta el ciclo de la leche, luego ordnalo Recorta la siguiente historia, pgala
correctamente, pgalo en tu cuaderno y cuntaselo ordenada en tu cuaderno y luego
a tus padres cuntasela a tus padres

Recorta la siguiente historia, pgala


ordenada en tu cuaderno y luego
cuntasela a tus padres
Recorta el ciclo de la leche, luego ordnalo Recorta la siguiente historia, pgala
correctamente, pgalo en tu cuaderno y cuntaselo ordenada en tu cuaderno y luego
a tus padres cuntasela a tus padres
Recorta el ciclo de la leche, luego ordnalo Recorta la siguiente historia, pgala
correctamente, pgalo en tu cuaderno y cuntaselo ordenada en tu cuaderno y luego
a tus padres cuntasela a tus padres
SECUENCIAS TEMPORALES:
RECORTA CADA IMAGEN Y LUEGO ORDENA LA FINAL
HISTORIA CORRECTAMENTE.
Inventa tu propio final del cuento:
Las 7 cabritas y el lobo
Debe ser diferente al que aparece en el cuento

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SECUENCIAS TEMPORALES:
RECORTA CADA IMAGEN Y LUEGO ORDENA LA
HISTORIA CORRECTAMENTE. FINAL

Inventa tu propio final del cuento:


Las 7 cabritas y el lobo
Debe ser diferente al que aparece en el cuento

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PROFESIONES Y OFICIOS

PROFESIONES Y OFICIOS
SOPA DE LETRAS

Lee con mucha atencin el


texto.0se Busca las 6
palabras que estaban en el
texto del pingino
FBULA
FBULA
LA LIEBRE Y LA
TORTUGA MORALEJA:_________________
1.-Quin tena tiempo de sobra para llegar a la
_
meta?

___________________________________________________ ____________________________
___________________________________________________
TITULO:____________________
2.- Qu hace la liebre cuando empieza la carrera? __
___________________________________________________ INICIO
_____________________________
___________________________________________________

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3.-Por qu pierde la carrera la liebre?
NUDO
___________________________________________________ _____________________________
___________________________________________________
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4.-Cul es la moraleja o enseanza de esta
fbula? DESENLACE
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ABSURDOS VERBALES.

Colorea la respuesta correcta y luego escribe


nuevamente la que debes corregir

VISUALES.

correspond
ABSURDO

Colorea lo

imagen.
que no

e en la
S
SECUENCIAS TEMPORALES

Recorta cada escena de la historia, luego ordnala correctamente, pgalo en tu


cuaderno y bajo cada escena escribe que est sucediendo

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