FUNDAMENTOS DEL

CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD

Integrantes:
DARLING PALIS GUERRERO
(1340822)
KAREN ALEXA RIVERA
(1340825)
MARIA JOSE SERRANO
(1340816)
NEYLA BECERRAQUINTERO
(1340848)
 Epistemologa
La epistemologa, como tal, es unarama
de la filosofaque estudia los
fundamentos y mtodos del
conocimiento cientfico. Para ello,
procura dar respuestas a interrogantes tales
como: qu es el conocimiento?, cmo se
produce el proceso de razonamiento en la
mente humana?, cmo determinamos que
aquello que hemos entendido es, en efecto,
verdad?
 Es una rama de la filosofa
Estudiar el conocimiento.

Se encarga de Establecer en qu

consiste.
Qu mtodo puede proporcionarlo.

Cual es su origen y lmite.

 Qu es el Conocimiento

El conocimientoes elacto o efecto de

conocer. Es la capacidad del hombre
paracomprender por medio de la
raznla naturaleza, cualidades y relaciones
de las cosas.
LOS TRES NIVELES DEL CONOCIMIENTO

El conocimiento sensible: consiste en captar un objeto por medio

de los sentidos; tal es el caso de las imgenes captadas por medio
de la vista. Gracias a ella podemos almacenar en nuestra mente
las imgenes de las cosas, con color, figura y dimensiones. Los ojos
y los odos son los principales sentidos utilizados por el ser
humano. Los animales han desarrollado poderosamente el olfato y
el tacto.
Conocimiento conceptual: consiste en representaciones invisibles,
inmateriales, pero universales y esenciales. La principal diferencia
entre el nivel sensible y el conceptual reside en la singularidad y
universalidad que caracteriza, respectivamente, a estos dos tipos
de conocimientos. El conocimiento sensible es singular y el
conceptual universal.
Conocimiento holstico: (tambin llamado intuitivo, con el riesgo
de muchas confusiones, dado que la palabra intuicin se ha
utilizado hasta para hablar de premoniciones y corazonadas).
TIPOS DE CONOCIMIENTOS
1.Cotidiano:
El conocimiento comn cotidiano, tambin conocido como emprico-
espontneo, se obtiene bsicamente por la prcticaque el hombre
realiza diariamente, lo cual ha permitido a la humanidad acumular
valiosas y variadas experiencias a lo largo de su historia.
Tiene lugar en las experiencias cotidianas.

Es y ha sido respuesta a necesidades vitales.

Ofrece resultados prcticos y tiles.

Se transmite de generacin en generacin.

2.Tcnico:
La experiencia hizo el conocimiento tcnico. Se origina, cuando de
muchas nociones experimentadas se obtiene una respuesta
universal circunscrita a objetivos semejantes.
3.Emprico:

Tambin llamado vulgar, es el conocimiento popular, obtenido por azar, luego de

innmeras tentativas. Es metdico y sistemtico.
El conocimiento comn o popular est basado fundamentalmente en la experiencia,
puede ser verdadero, falso o probable, teniendo las siguientes caractersticas:
Esasistemticoporque carece de mtodos y tcnicas.
Essuperficial porque se forma con lo aparente.
Essensitivoporque es percibido por los sentidos.
Espoco precisoporque es ingenuo e intuitivo.

4.Cientfico:

Va ms all de lo emprico, por medio de l, trasciende el fenmeno, se conocen las

causas y las leyes que lo rigen.
Sus caractersticas:
Esciertoporque sabe explicar los motivos de su certeza.
Esgeneral,la
ciencia partiendo de lo individual, busca en l lo que tiene en comn
con los dems de la misma especie.
Esmetdico, sistemticosu objetivo es encontrar y reproducir el encadenamiento
de los hechos, lo alcanza por medio del conocimiento de las leyes y principios. Por eso
la ciencia constituye un sistema.