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TRANSTORNOS

COGNITIVOS

GABRIELA CHAVEZ RAMOS.
CRISTHIAN CHAVEZ TEJADA.
MERLIT COAYLA RAMOS.
KEYLA MAMANI ORDOÑO.

I. ¿QUÉ SON LOS
TRANSTORNOS
COGNITIVOS?
Las funciones cognitivas son las
encargadas de que podamos
pensar, percibir y actuar, los
trastornos cognitivos, como su
nombre indica, alteran estas
funciones cognitivas de la
persona que los padece como
pueden ser la memoria, el
lenguaje, la atención, la
conducta, el aprendizaje o la
orientación. Este tipo de
trastornos suele darse en
personas mayores, por lo que
debemos trabajar para prevenir
dicho deterioro cognitivo.

asociado con la edad. continúan siendo lo suficientemente alteradas farmacológico además de autónomos pero necesitan como para que se considere tratamiento psicológico o realizar ejercicios o un problema de trastorno psiquiátrico. fallos en la deterioro. pero no lo relacionados con el producen altos niveles de suficiente como para que envejecimiento. Estas funciones no están necesitan tratamiento solos. Cuando se cognitivas. Trastorno de las funciones cognitivas Deterioro cognitivo leve. Se trata de necesiten la ayuda de los memoria. atención. Se trata más bien frenar el deterioro. pueden valerse por sí etc. rehabilitación para intentar cognitivo. II. Diferentes grados de alteración cognitiva . leguaje. personas dependientes que demás. Se Hay cierto grado de deterioro refiere a fallos normales en Deterioro cognitivo de alguna de las funciones las funciones cognitivas demencial. de trastornos propios de la edad.

traumatismo cerebral) 2) demencia persistente inducida por sustancias. 3) múltiples etiologías. como: 1) condiciones médicas generales (enfermedad de Alzheimer.III. En el DSM-IV se encuentra la lista de las principales categorías etiológicas para la demencia. en la que no hay pruebas suficientes para establecer una etiología específica . la agnosia la imposibilidad de reconocer o identificar objetos a pesar de tener una función sensorial intacta o trastornos en la planificación y la abstracción en los procesos de pensamiento. en las que más de un factor ha ocasionado el trastorno (una condición médica general y el uso de sustancias)  4) demencia no especificada. la apraxia la incapacidad para ejecutar actividades voluntarias a pesar de tener comprensión y función motora intactas. enfermedad de Parkinson. enfermedad cerebrovascular. CATEGORIAS DE TRANSTORNOS COGNITIVOS 3.1. como la afasia que es la alteración del lenguaje. Las múltiples deficiencias cognitivas son lo suficientemente graves como para dificultar actividades sociales y ocupacionales y representan un deterioro significativo del nivel de funcionamiento anterior.Demencia: La demencia se caracteriza por deterioro en la memoria y alteraciones cognitivas. en la cual los síntomas tienen que ver con el consumo de la droga.

ej. secuenciación y abstracción) secuenciación y abstracción) .  CriteriosDSM-IV Criterios para elpara el diagnóstico de la demencia Criterios para el diagnóstico diagnóstico de Demencia de Demencia vascular tipo Alzheimer La presencia de los múltiples déficit  La presencia del múltiple déficit cognoscitivos se manifiesta por: cognoscitivo se manifiesta por: deterioro de la memoria (deterioro de la  deterioro de la memoria (deterioro de la capacidad para aprender nueva capacidad para aprender nueva información o recordar información información o recordar información aprendida previamente) aprendida previamente)  una (o más) de las siguientes una (o más) de las siguientes alteraciones cognoscitivas: alteraciones cognoscitivas:  afasia (alteración del lenguaje) afasia (alteración del lenguaje)  apraxia (deterioro de la capacidad para apraxia (deterioro de la capacidad llevar a cabo actividades motoras. organización. ej. a pesar de que la función sensorial está intacta) que la función sensorial está intacta)  alteración de la actividad constructiva alteración de la ejecución (p. a pesar de que la función intacta) motora está intacta)  agnosia (fallo en el reconocimiento o agnosia (fallo en el reconocimiento o identificación de objetos a pesar de identificación de objetos. planificación. (p. a para llevar a cabo actividades pesar de que la función motora está motoras. organización.. planificación..

a pesar de identificación de objetos. (p.Criterios para el diagnóstico de Demencia Demencia persistente debida a otras inducida por sustancias enfermedades médicas La presencia de los múltiples La presencia de los múltiples déficit cognoscitivos se déficit cognoscitivos se manifiesta por: manifiesta por:  deterioro de la memoria (deterioro  deterioro de la memoria (deterioro de la capacidad para aprender de la capacidad para aprender nueva información o recordar nueva información o recordar información aprendida previamente) información aprendida previamente)  una (o más) de las siguientes  una (o más) de las siguientes alteraciones cognoscitivas: alteraciones cognoscitivas:  afasia (alteración del lenguaje)  afasia (alteración del lenguaje)  apraxia (deterioro de la capacidad  apraxia (deterioro de la capacidad para llevar a cabo actividades para llevar a cabo actividades motoras. a pesar de que la función motora está intacta) motora está intacta)  agnosia (fallo en el reconocimiento o  agnosia (fallo en el reconocimiento o identificación de objetos. organización. planificación. ej.  alteración de la actividad de ejecución planificación. ej. a pesar de que la función sensorial está intacta) que la función sensorial está intacta)  alteración de la ejecución (p... organización. a pesar de que la función motoras. secuenciación y abstracción) secuenciación y abstracción) .

Criterios para el diagnóstico de Demencia debida a múltiples etiologías La presencia de los múltiples déficit cognoscitivos se manifiesta por:  deterioro de la memoria (deterioro de la capacidad para aprender nueva información o recordar información aprendida previamente)  una (o más) de las siguientes alteraciones cognoscitivas:  afasia (alteración del lenguaje)  apraxia (deterioro de la capacidad para llevar a cabo actividades motoras. a pesar de que la función sensorial está intacta)  alteración de la ejecución (p. organización. planificación. secuenciación y abstracción) .. ej. a pesar de que la función motora está intacta)  agnosia (fallo en el reconocimiento o identificación de objetos.

2 El delirium. esta condición es reversible. Algunos pacientes tienen factores de riesgo múltiples. manifestados en discursos vagos. A veces los pacientes muestran un nivel reducido de conciencia y trastornos en el ciclo de sueño y vigilia.3. . Estos daños y cambios no son atribuibles a la demencia. irrelevantes o incoherentes. El paciente muestra a menudo poca capacidad para centrar. En general. El trastorno evoluciona con cierta rapidez en un lapso de horas o días. como los adultos mayores. fijar o cambiar la atención y evidencia patrones de pensamiento desordenados. El delirium se caracteriza por alteraciones de la conciencia y cambios en los procesos de conocimiento como: déficit de la memoria. los que han sufrido una apoplejía y los que están recuperándose de una cirugía. desorientación y trastornos del lenguaje y perceptuales.

de 1 ó 2. mantener o dirigir la atención. alteración perceptiva que no se explica por alteración del lenguaje) o presencia de la existencia de una demencia previa o en una alteración perceptiva que no se desarrollo. ej. período de tiempo (habitualmente en horas   o días) y tiende a fluctuar a lo largo del día. explica por la existencia de una demencia La alteración se presenta en un corto previa o en desarrollo. .. ej. capacidad para centrar. desorientación. de la período de tiempo (habitualmente en exploración física y de las pruebas de horas o días) y tiende a fluctuar a lo largo laboratorio. desorientación. disminución de la capacidad de atención al disminución de la capacidad de atención entorno) con disminución de la capacidad al entorno) con disminución de la para centrar.Criterios para el diagnóstico de delirium DSM IV . Cambio en las funciones cognoscitivas alteración del lenguaje) o presencia de una (como déficit de memoria. de la presentan durante la intoxicación por la exploración física y de las pruebas de sustancia laboratorio de que la alteración es un el consumo de medicamentos se estima efecto fisiológico directo de una relacionado etiológicamente con la enfermedad médica. Criterios para el diagnóstico Criterios para el diagnóstico de Delirium debido a de Delirium por intoxicación enfermedad médica por sustancias Alteración de la conciencia (p. mantener o dirigir Cambio en las funciones cognoscitivas la atención. a través de la historia.. (como déficit de memoria. los síntomas de los Criterios A y B se Demostración a través de la historia. del día. alteración. La alteración se presenta en un corto Demostración. Alteración de la conciencia (p.

de que el delirium tiene más de una etiología (p. mantener o dirigir sustancias la atención.    . alteración del lenguaje) o presencia de una alteración perceptiva que no se explica por una demencia previa o en desarrollo.. a través de la historia. ej. diagnóstico decapacidad disminución de la Delirium de prestar por abstinencia atención dereducción de la al entorno) con capacidad para centrar.  La alteración se presenta en un corto período de tiempo (habitualmente en horas o días) y tiende a fluctuar a lo largo del día.  Cambio en las funciones cognoscitivas (como deterioro de la memoria. Criterios para Alteración de el la conciencia (p. ej.  Demostración. una enfermedad médica más una intoxicación por sustancias o por efectos secundarios de los medicamentos). más de una enfermedad médica. de la exploración física o de las pruebas de laboratorio. desorientación..

3. una apoplejía y la encefalopatía de Wernicke. El deterioro de la memoria no es resultado de un proceso del desarrollo. En consecuencia.3 Trastornos amnésicos Los trastornos amnésicos se caracterizan por un deterioro de la memoria. La alteración de la memoria provoca importantes problemas en el desempeño social o laboral y no ocurre exclusivamente durante el curso de la demencia o el delirium. que es un trastorno mental orgánico inducido por el alcohol. hay confusión y desorientación. más bien es consecuencia de algún tipo de agravio al sistema nervioso central Entre las causas más comunes de los trastornos amnésicos están algún traumatismo en la cabeza. . tales como una incapacidad para aprender nueva información o una incapacidad para recordar datos Previamente aprendidos o acontecimientos pasados.

con los efectos persistentes de la sustancia (p. de Demostración. o incapacidad por un déficit de la capacidad para para recordar información aprendida aprender información nueva o por la previamente.. de la la exploración física o de las pruebas de exploración física o de las pruebas de laboratorio. a través de la historia. intoxicación o abstinencia de sustancias.  Demostración. a través de la historia. ej. de que la alteración es un laboratorio. y se mantiene exclusivamente en el transcurso de un más allá de la duración habitual de la delirium o de una demencia. incapacidad para recordar información La alteración de la memoria provoca un aprendida previamente. . un medicamento). de que la alteración de la efecto directo de la enfermedad médica memoria está relacionada etiológicamente (incluyendo un traumatismo físico). laboral o social y representa una merma La alteración de la memoria no aparece importante del nivel previo de actividad.Criterios para el diagnóstico de Trastorno amnésico DSM IV . deterioro significativo de la actividad  La alteración de la memoria provoca un laboral o social y representa una merma deterioro significativo de la actividad importante del nivel previo de actividad. una droga de abuso. Criterios para el diagnóstico de Trastorno amnésico Criterios para el diagnóstico de debido a enfermedad médica Trastorno amnésico persistente inducido por sustancias El deterioro de la memoria se manifiesta por un déficit de la capacidad para  El deterioro de la memoria se manifiesta aprender información nueva. exclusivamente en el transcurso de un  La alteración de la memoria no aparece delirium o de una demencia.

3. . confusión. fatiga e irritabilidad. Las caídas. según la personalidad premórbida del individuo y el grado y la ubicación del daño neural. déficits de la atención.    La gravedad. desorientación. los accidentes automovilísticos y golpear o ser golpeado por objetos son las causas principales. amnesia. la duración y los síntomas de las LCT pueden diferir ampliamente.4 Lesión cerebral  Una lesión cerebral traumática (LCT) es una herida física o una lesión en el cerebro. concentración deficiente. Los síntomas incluyen dolores de cabeza.

Envejecimiento y trastornos Accidentes cerebro relacionados con la vasculares o apoplejías edad  Un ataque de apoplejía (o accidente cerebrovascular) es la interrupción súbita del flujo sanguíneo a alguna parte del cerebro. El riesgo de sufrir una apoplejía  Los trastornos aumenta si hay hipertensión. un historial de consumo de alcohol. hemorragia intracraneal concomitante) causa 25 por ciento de todas las Aunque estas apoplejías y a menudo ocurren al realizar condiciones guardan un gran esfuerzo. cigarrillos y entre los ancianos son diabetes. parálisis y más jóvenes. desmayo. . A continuación sufren ocurren en personas rápidamente confusión. junto con dolores de cabeza y envejecimiento. Las víctimas describen relación con el una sensación de que algo anda mal en su cabeza. la pérdida  El rompimiento de vasos sanguíneos (y la de memoria y la EA. también náuseas. lo que provoca una disfunción cerebral. Las tasas de mortalidad para este tipo de apoplejía son muy altas. alguna cognitivos más comunes enfermedad cardiaca. las apoplejías.

mientras que otros quizá se desempeñen casi como adultos jóvenes o experimenten un ligero descenso en la función cognitiva. Por consiguiente.Pérdida de memoria en los ancianos  Entre las de 85 o más años. el cerebro se encoge. Algunos adultos mayores pueden mostrar déficits marcados en la percepción. la memoria comienza a fallar y el aprendizaje de nuevos conceptos es más difícil. casi una tercera parte lo padece. . Se van perdiendo neuronas que había desde el nacimiento y el procesamiento de datos es más lento. la atención y la memoria. La pérdida de memoria ocurre por diversos motivos. A medida que envejecemos.

no no existe existe ninguna intervención ninguna intervención curativa curativa oo reversible contra reversible contra la la EA EA . las funciones funciones cognitivas. irritabilidad yy deterioro deterioro cognitivo empeoran cognitivo empeoran gradualmente gradualmente y.3. deterioran gradualmente.4. como como retraimiento retraimiento social. otros síntomas.apatía. irritabilidad memoria. pueden pueden aparecer aparecer otros síntomas. físicas yy sociales sociales sese deterioran gradualmente. con y. Actualmente. social. tiempo. conductas fantasías. depresión.. con el el tiempo. personal.1 Enfermedad de Alzheimer Características de Características  de la la enfermedad enfermedad de Alzheimer de Alzheimer La La historia historia natural natural de la de la EA EA es es una una de de declinación declinación progresiva. Actualmente. apatía. físicas cognitivas. conductas compulsivas compulsivas yy abandono abandono de de la la higiene higiene personal. . fantasías. las progresiva. depresión. Los Los síntomas iniciales síntomas iniciales disfunción disfunción de de la la memoria.

y rostro. los en manos. o síntomas están el olvido. bradiquinesia. inestabilidad y alteraciones de la vómito y dolor postural. capacidad somnolencia. lentitud de movimiento. brazos. Otras afecciones e infecciones del cerebro Enfermedad de Son pocas las Parkinson personas que Encefalitis saben que la Inflamación Trastorno que demencia puede cerebral empeora ser la primera señal progresivamente. equilibrio y ansiedad y coordinación depresión . La causada por se caracteriza por una infección inmensa mayoría cuatro síntomas principales: temblor de pacientes con viral o sida han sufrido los bacteriana. Entre otros letargo. mandíbula demencia. síntomas de la síntomas que piernas. e de juicio disminuida fiebre. delirium. del sida. rigidez de produce son miembros y tronco.IV. o personalidad. como de cabeza.

la es un trastorno cerebral que puede provocar una caracterizado por destrucción localizada de tejido neurodegeneración progresiva cerebral y convulsiones. lo que dificulta cognitivo. cognición varían de acuerdo con la edad (razonamiento) y del paciente. lo que causa el diagnóstico. cuando se ven afectados los letargo. No es que se manifiesta en fácil la investigación de la disfunciones motoras. alimentación deficiente centros de control motor o e irritabilidad). pues el trastorno lo cognoscitivas y psiquiátricas. los coordinación (corea). Meningitis La meningitis es una Enfermedad de Huntington inflamación de las meninges. Los categorías: control motor síntomas de la meningitis (movimiento). membrana que rodea el La enfermedad de Huntington cerebro y la médula espinal. En pacientes de debilidad muscular o falta de más de un año de edad. También síntomas pueden incluir rigidez se presentan problemas de . pueden generar tres tipos Pueden presentarse problemas diferentes de microbios: en las siguientes tres bacterias. En neonatos y comportamiento. virus y hongos. los síntomas problemas al hablar y al tragar son inespecíficos (fiebre. meningitis. Ocurren bebés jóvenes.

y que en algún momento se ha extendido al cerebro. son más agresivos e invasivos para la vida que los benignos. los nervios craneales. mientras que el secundario es aquel que surge en otra parte del organismo. huesos y restos embrionarios. principalmente en el pulmón o en la mama. El tumor puede causarle . Las principales zonas del cerebro donde tienden a aparecer son el parénquima encefálico.    v. los vasos sanguíneos. TUMORES CEREBRALES  Se conoce como tumor cerebral a la masa que crece dentro del cerebro. Si ésta se origina en el propio cerebro se denomina tumor primario. las meninges. las glándulas.  Los tumores malignos crecen más rápido.

GENETICAS CROMOSOM VIRUS AS CAUSA S RADIACIONE TRAUMATISM S OS .

los ataques deben repetirse con cierta frecuencia (ataques recurrentes). EPILEPSIA La epilepsia es un trastorno provocado por el aumento de la actividad eléctrica de las neuronas en alguna zona del cerebro. pero tener estos ataques no implica necesariamente el desarrollo de una deficiencia mental. . Algunas personas con retraso mental pueden experimentar ataques epilépticos. Dicha afección no es contagiosa ni está causada por ninguna enfermedad o retraso mental. se trata de una afección neurológica. A esto se le llama "ataque epiléptico". La epilepsia tiene su origen en unos cambios breves y repentinos del funcionamiento del cerebro.VI. La persona afectada puede sufrir una serie de convulsiones o movimientos corporales incontrolados de forma repetitiva. Para considerar epiléptico a alguien. por esta razón.

sintéticos: codeína) Sedantes. el curso clínico de los trastornos por uso de sustancias y la neurobiología de la adicción. sustancias psicoactivas capaces de producir abuso y dependencia:   Alcohol Anfetaminas (simpaticomiméticos) Alucinógenos (LSD. ParaSUSTANCIAS VII. semisintéticos: heroína. abuso y dependencia) el cual incluye normas socioculturales de uso. mescalina) Cafeína Cannabis Cocaína Fenilciclidina (PCP) Inhalantes (hidrocarburos. cloruro de etilo) Nicotina Opiáceos (naturales: morfina. solventes. el manejo adecuado de los efectos adversos de las sustancias PSICOACTIVAS psicoactivas (alcohol y drogas) es necesario comprender el proceso adictivo (uso. . hipnóticos o ansiolíticos (benzodiazepinas y barbitúricos)   Estas sustancias se distinguen entre sí por efectos psicoactivos específicos y por su capacidad para producir trastornos.

cuando algunos pacientes han perdido habilidades motoras. las intervenciones más importantes para los trastornos cognitivos han sido quirúrgicas.  La psicoterapia ayuda a los pacientes a enfrentar los aspectos emocionales de estos trastornos. disminuir la presión generada por un tumor o restaurar vasos sanguíneos rotos. se les puede capacitar de nuevo para compensar sus deficiencias o se les puede enseñar otra vez estas destrezas.  Los procedimientos quirúrgicos sirven para eliminar tumores cerebrales. psicológicas y ambientales. . Y. Tratamientos y prevenciones  En general. médicas.VII.

deterioro o anormalidades al cerebro o a sus procesos. sociales y socioculturales tienen una gran influencia dentro de los trastornos cognitivos. psicológicos. . Por último los diferentes tratamientos y las intervenciones preventivas involucran factores biológicos. los factores biológicos son evidentes También es importante recordar y tener en cuenta que los factores psicológicos. CONCLUCIONE S Los trastornos cognitivos se caracteriza por un daño subyacente. sociales y socioculturales.IX.