Vineeta Sinha (2003)

Decentring Social Sciences in Practice

through Individual Acts and Choices

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE AGUASCALIENTES

DOCTORADO EN ESTUDIOS SOCIOCULTURALES
SEMINARIO DE DEBATES SOCIOCULTURALES CONTEMPORNEOS
HCTOR MANUEL RODRGUEZ FIGUEROA
 Vineeta Sinha
The Department of Sociology at National University of
Singapore
Los temas que maneja son: la religin, el gnero, el
consumo, la pedagoga, la teora social

Publicaciones recientes
Religion State Encounters in Hindu Domains: From the Straits
Settlements to Singapore, The Netherelands: Springer, 2011.
Religion and Commodification: Merchandising Diasporic
Hinduism, London and New York: Routledge, 2010.
Hinduism and Taoism in Singapore: Seeing Points of
Convergence. Journal of Southeast Asian Studies, 39(1):123-
147, 2008.
Introduccin
La idea de que las ciencias sociales deben problematizar las historias
coloniales y neocoloniales sobre su establecimiento en lugares no
occidentales ha estado en el debate por lo menos durante medio siglo.
A partir de investigar la historia de las ciencias sociales y sus variadas
asociaciones y enlaces con los proyectos y actividades imperiales
coloniales, surgi la tarea prctica del 'desacoplamiento',
'desvinculacin', 'decolonizacin' y 'descentramiento de la corriente
principal de las ciencias sociales, tanto en sus manifestaciones
conceptuales y empricos.
Indigenizacin
Una formulacin especfica de dicha liberacin de las influencias
occidentales se expresa en la necesidad de indigenizar las ciencias
sociales, y en el aumento del uso de la palabra Ingls "indigenizacin
(1970s - 1980s)
El mensaje central en proyectos de indigenizacin ha sido pensado y
actuado en una gran variedad de maneras por los cientficos sociales del
tercer mundo
Acadmicos que en Asia, frica, Europa del Este y Amrica Latina han
interpretado este ejercicio de desvinculacin en trminos de generacin
de tradiciones de ciencias sociales autnomas-regionales-indgenas de
acuerdo con las exigencias de sus propias realidades contextuales.
El trmino ha perdido fuerza por el de discursos alternativos
 Apoya la postura poltica e intelectual de las diversas posiciones de la
indegenizacion, pero ve serios problemas con sus marcos conceptuales
existentes.
El trmino "indigenizacin" s se ha utilizado en un nmero de diferentes
dominios: de los laicos a los planificadores del desarrollo, acadmicos,
gubernamentales y agencias de financiacin, etc.
An ms problemtico es que el trmino se utiliza en los debates de las
ciencias sociales con poco rigor y en un modo que considera que sea
autoexplicativo
Propone que debe ser conceptualizada como una herramienta terica y
metodolgica
Abrir las ciencias
Immanuel Wallerstein es un acadmico que ha abogado de forma activa
y sin descanso por la necesidad de problematizar la legitimidad y validez
asumida como universal de los fundamentos tericos, epistemolgicos y
estructurales del discurso de las ciencias sociales y su prctica
La autora expone un trabajo previo donde hace en un esfuerzo para
llenar la dimensin prctica y emprica de 'cmo' se abren las ciencias
sociales en la prctica:
SINHA, Vineeta (1997) Reconceptualising the Social Sciences in Non-Western
Settings: Challenges and Dilemmas, Southeast Asian Journal of Social Science
25(1): 16781
1. Problematizar y cuestionar la epistemolgica, estatus ontolgico y
metodolgico de todas las categoras de las ciencias sociales, incluyendo
"indgena", "nativo", "Oeste" y "no-Oeste (Los indgenas de la India tienen que
cargar con dos categoras)
2. Para incorporar el anlisis de las ciencias sociales en las particularidades
socioculturales y polticas de una regin o localidad, sin rechazar toda
contribucin occidental
3. Articular y teorizar la poltica global del mundo acadmico y su papel
complejo en la perpetuacin de la divisin tradicional del trabajo intelectual
4. Reconocer mltiples y alternativos centros, espacios e identidades (tanto en
Occidente y lo no occidental) como depositarios de pensamiento y teora
de las ciencias sociales
Para este trabajo agrega tres ideas sobre cmo abrir las ciencias sociales
5. Para hacer frente a la
marginacin de los discursos
alternativos en la ciencia social
dominante
 La crtica eurocntrica de las ciencias sociales est lejos de ser nueva, en ella
han participado cientficos sociales de la India, partes de frica, Amrica Latina
y el Sudeste de Asia, por un par de dcadas
Claramente, la crtica es un elemento esencial de todos los discursos, refleja la
negativa a dar cualquier cosa por sentado, y potencialmente puede ser
regenerativa
Una reflexin sobre el estado de las crticas eurocntricas y androcntricos en la
ciencia social dominante es a la vez ilustrativo y esclarecedor
Sin embargo, tanto los estudios feministas y de discursos alternativos siguen
estando en lo marginal y perifrico; s ocupan un espacio y una voz en las
ciencias sociales, pero en realidad no han sido capaces de desafiar o
descentrar las premisas problemticas y categoras en el mismo
En mi experiencia la reaccin comn a discursos alternativos es a ignorar,
ridiculizar o desecharlos, a menudo sin una comprensin adecuada
6. Para ver los vnculos entre las
estructuras institucionales que
enmarcan las ciencias sociales
esferas y la reproduccin de las
normas problemticas, prcticas y
conocimientos
 En su evaluacin, hasta la fecha mucho del trabajo en el nombre de la
produccin regional de ciencias sociales e indgenas se ha concentrado
ya sea en el examen y crtica de los conceptos, teoras y modelos
'occidentales y su aplicabilidad (o no) a realidades no occidentales,
O los intentos para generar conceptos indgenas / originarios y
autnomos a las tales teoras.
La tarea de deconstruccin de los marcos conceptuales recibidos y su
falta de ajuste a otras realidades ha enganchado a los especialistas en
este campo (como el concepto de religin)
 Otra faceta vital que necesita el escrutinio de deconstruccin son los
marcos administrativos y de organizacin dentro de la cual se
institucionalizaron y reprodujeron las disciplinas de las ciencias sociales
Los autores de Abrir las Ciencias Sociales trataron este tema.
Las estructuras organizativas estn inmersas totalmente en la
problemtica, pero una priorizacin del aparato organizativo, de la
prctica de las ciencias sociales sobre su reconfiguracin intelectual es
tan insostenible si se les ve como algo separado
Edgardo Lander en el contexto latinoamericano, seala que la propia
institucionalizacin de las ciencias sociales que aqu se basa en un
"discurso hegemnico" que privilegia la perspectiva del blanco,
masculino, urbano y cosmopolita a expensas del "otro", que es brbaro,
primitivo, negro, indio y que se considera como no tener nada que
ofrecer a la conceptualizacin de las ciencias sociales
 Sostiene que es igualmente importante examinar y estudiar la lgica de
funcionamiento institucional con el fin de mejorar los espacios de posible
autonoma
Despus la autora habla de algunas prcticas donde se refleja cmo se
mantiene esta relacin de subordinacin en las estructuras acadmicas
 Nombramiento de peritos externos, los directores de centros de
investigacin, los revisores externos para la evaluacin de personal para la
promocin y la asignacin de plazas, composicin de los Consejos
Consultivos Internacional (para Revistas y Departamentos) y comits de
visitora
Las universidades del Tercer Mundo siguen la prctica de recurrir a los
expertos para estas posiciones (es decir, a los cientficos sociales y los
administradores de fuera del pas y la regin, por lo general Amrica del
Norte o Europa)
Esta prctica de requerir siempre expertos externos es, ante todo, una
costumbre irreflexiva, y en segundo lugar, y de manera ms problemtica,
significa la ausencia de una cultura de autovalidacin, autoafirmacin y la
falta de confianza e independencia de criterio
 Qu investigaciones se consideras importantes y crucial?
Los cientficos sociales del Tercer Mundo en general, han definido sus
intereses de investigacin y experiencia, centrndose en el estudio de sus
propias sociedades
En consecuencia, muchos de ellos se han convertido en expertos de
campos etiquetados como estudios de rea o estudios regionales
Hay una tendencia a que los administradores universitarios e incluso los
acadmicos en las universidades del Tercer Mundo de considerar a este
tipo de trabajo como de "local" en lugar de importancia "global
Es trabajar en Pars o en Nueva Jersey necesariamente ms global (que
Singapur o Malasia) por definicin?
 Dnde publicar y por qu?
Se espera que cada vez ms los cientficos sociales de todo el mundo
publiquen sus trabajos en una lista de revistas seleccionadas
(especialmente de Amrica del Norte y Europa) que se definen como
revistas especializadas internacionales, y con las editoriales universitarias
(de nuevo en su mayora de Amrica del Norte)
Pero la poltica de la localizacin persigue a los cientficos sociales no
occidentales, se les dice que la publicacin en revistas locales o
regionales no es lo suficientemente bueno
Cules son las posibilidades de que alguien que est trabajando, por
decir, sobre el desarrollo de la literatura Indonesia y Malasia en el sudeste
asitico genere suficiente inters entre los editores de, por ejemplo,de
American Anthropologist consideren su publicacin?
 Quin tiene la autoridad para hablar y sobre qu?
En las conferencias, seminarios y simposios en universidades o centros de
investigacin en Manila, Kuala Lumpur, Nueva Delhi, los oradores
principales seleccionados para estos eventos son invariablemente de
Occidente
Se asume que los expertos externos que son ms capaces de
proporcionar una explicacin ms completa de las perspectivas globales,
histricas, comparativas, tericas y universales
Los cientficos sociales que trabajan en estos lugares a menudo se
encuentran luchando una batalla en dos frentes: en sacudirse los restos
de un pasado colonial y en el trato con los administradores universitarios y
burcratas presentes en su propio medio
 Para Lander, los principales obstculos son polticos
La autora est totalmente de acuerdo, pero tambin sostiene que una
atencin continua a la poltica global de la academia resta peso al
conservadurismo interno, la mentalidad burocrtica y poltica, lo que
puede convertirse en un pretexto para la extendida falta de iniciativa, el
esfuerzo y la voluntad de pensar y actuar de manera diferente por parte
de varias partes (incluyendo los propios cientficos sociales) en los
dominios no occidentales.
Irnicamente, muchos cientficos sociales no problematizan y aceptan sin
pensar la historia de su disciplina y de hecho dan por sentado las normas
y prcticas que los rigen.
Un aspecto vital de la "apertura" del proyecto sera por lo tanto tener una
mayor auto-reflexividad y autocrtica por parte de los propios
especialistas en ciencias sociales y creando as a modos alternativos de
actuacin
7. Para traducir la crtica a la
prctica a travs de actos
especficos, opciones y decisiones
 La crtica de las ideas, los conceptos, las metodologas, los supuestos y las
ideologas y estructuras de organizacin es de hecho esencial, pero,
adems, es necesario tambin tener en cuenta la formulacin y
construccin de estructuras institucionales y disciplinarias que estn
cimentadas en la conciencia de la hegemona de las premisas
fundamentales, en un esfuerzo por evitar perpetuarlas
En la tarea de "apertura" de las ciencias sociales, la agencia debe estar
ubicada en las manos de los cientficos sociales ordinarios, en su prctica,
que se guiarn en marcos no occidentales
Es posible, a pesar de las limitaciones y controles estructurales e
intelectuales (internas y externas), que los cientficos sociales se involucren
en prcticas alternativas de manera especfica, pequeas, en sus
actividades del da a da como practicantes de sus disciplinas
 La autora ofrece tres reas especficas en las que ha experimentado las
posibilidades de accin y la eleccin individual, en un esfuerzo por "abrir"
las ciencias sociales en la prctica
 La enseanza y las iniciativas relacionadas con la Investigacin
Estas son dos reas en las que los individuos pueden ejercer un alto grado
de autonoma
Se puede ejercer una gran independencia en la elaboracin de un
programa de estudios (teora social clsica o sociologa de la religin)
que puede contar la con sabidura recibida, pero tambin crear un
espacio para acercarse a material crtico
Un modo muy evidente y directa de la accin implicara la incorporacin
de las crticas mencionadas en los proyectos de enseanza de grado y
postgrado, mediante la formulacin y propuesta de nuevos y diferentes
temas, mediante la deconstruccin de la historia y la sabidura recibida
de las ciencias sociales
 La publicacin en arenas relevantes
Que los cientficos sociales que estn trabajando e investigando en
lugares no occidentales comenzaran a publicar en lo que se etiqueta
como revistas regionales o locales
Se trata de reconocer la importancia del contexto y la pertinencia de los
dominios de publicacin especficas en base al tema apropiado materia,
los lectores y las audiencias
 La educacin de los administradores y burcratas como servicio pblico
Cuando se presente la oportunidad, se podra buscar a los
administradores y burcratas en universidades e institutos de investigacin
y poner de relieve cmo las decisiones polticas, aunque sin intencin,
tienden a perpetuar los supuestos eurocntricos y las desiguales
relaciones globales de poder en el mundo de la academia
Conclusiones
Conclusiones
Una "apertura" equilibrada ejercicio implica una atencin simultnea a la,
aparato intelectual filosfico y marcos organizativos en los dominios de las
ciencias sociales.
Por lo tanto, aparte de la crtica conceptual y poltico de las ciencias
sociales, se valora lo cotidiano, los actos mundanos de ordinario que los
profesionales de este campo puede realizar en su tarea del da a da
Sinha (2003) es consciente de que estos actos y decisiones individuales no
va a revolucionar el mundo de las ciencias sociales o borrar las
diferencias de poder globales o cambiar estilos de administracin de la
universidad y la gobernabilidad
Sin embargo, son consecuentes, incluso si slo culminan en la
identificacin de aquellos espacios en los que los cientficos sociales
individuales pueden actuar de otra manera, esos desafos (no importa lo
aparentemente pequeo) que pueden ser confrontados y el grado en
que los lmites propuestos pueden ser empujados y producen cambios
significativos
Gracias por su atencin!