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CONOCER
Luis Villoro
El problema del conocimiento
Qu es el conocimiento?
Dos repuestas:
conflicto
2. Sentido general:
tener un enunciado por verdadero (saber
implica creer)
Anlisis tradicional
Creencia verdadera justificada
1. condicin: para que S sepa que p
es que S crea que p.
justificacin?
Hay otras formas de conocimiento
Prejuicio teoricista
Metodo
Lgica epistmica (Jaakko Hintikka)
Formalizacin
Conceptual contextualizado
tica de la creencia
La creencia
Creencia como acto mental
Descartes: acto de la voluntad
Hume: sentimiento peculiar
Locke: acto de asentimiento
Mentalismo: La creencia es un
sentimiento o un estado que ocurre en
la mente de un sujeto (privado)
La creencia
Problemas del mentalismo
Distincin entre tener y poseer
Problemas:
2. Su carcter privado:
sentimientos y voliciones no son
condiciones necesarias para la creencia
La creencia
La creencia como disposicin
Es la disposicin a tener ciertos
comportamientos comprobables por
cualquiera.
Las disposiciones no son propiedades
observables de los objetos, sino
caractersticas que tengo que atribuirles
para explicar ciertas ocurrencias.
La creencia
Creencia como disposicin
Creer que p sera estar en un estado tal
que dispone a tener mltiples
comportamientos en relacin con p,
segn las distintas ocasiones que se
presenten.
Creer es una disposicin que se
manifiesta en nuestro estar por entero
en el mundo y no solo en nuestra
conciencia.
La creencia
Disposicin en sentido estricto:
La relacin entre la disposicin y los
condicionales es una relacin lgica. La
disposicin queda definida por el
condicional.
Disposicin en sentido dbil:
La creencia es un estado interno que
explica comportamientos diversos frente
a estmulos variados.
La creencia
Problemas de la concepcin
disposicional:
Si interpretamos la disposicin como un
estado desconocido del sujeto, que es
necesario suponer en l para que, dados
ciertos antecedentes, se den ciertas
respuesta, esa definicin valdra para los
comportamientos instintivos.
Definicin de creencia
La creencia es un estado
disposicional adquirido, que causa un
conjunto coherente de respuestas y
que est determinado por un objeto
o situacin objetiva aprehendidos.