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UNIVERSIDAD ANDINA NESTOR CACERES VELASQUEZ

ENFERMERIA
MODELO MARGARET NEWMAN
MODELO DE SALUD COMO EXPANSION DE LA CONCIENCIA

Presentado por:
Gladis
BIOGRAFIA
Naci el 10 de octubre de 1933 en Wenphis Tennessee
Licenciada en economa domestica de Baylor University y Lic. En enfermera de la
universidad de Tenesse
Consigui Master en enfermera medico- quirrgica
En 1971 obtuvo un doctorado en ciencia enfermera y enfermera de rehabilitacin
por la universidad de Nueva York
Fue directora Enfermera para el Clinical Research center de la universidad de
Tenesse
Ingreso al saln e la fama de la escuela de enfermera de la universidad de
Mississippi en 1988
Paso a ser miembro del American Journal of Nursing en 1979
Fue incluida como enfermera terica caracterstica en una serie de videos en
1990
Trabajo con la NANDA en grupo de trabajos de tericos enfermeros en 1978
a 1982
Durante 1989 y 1990 fue la investigadora principal de un proyecto que
exploraba la teora y la estructura de un modelo profesional de practica en
enfermera
FUENTES TEORICAS

La teora, salud como expansin de la conciencia, procede de la ciencia de


los seres humanos unitarios de Rogers (1970).
El proceso de Hegel de la fusin de los opuestos ayudo a newman a
conceptualizar la fusin de la salud y la enfermedad en un nuevo concepto
de salud, la explicacin de bentov incit a Newman a afirmar que este nuevo
concepto de salud es el proceso de expansin de la conciencia
La teora de Bohn corrobora el postulado de Newman de que la enfermedad
es una manifestacin del patrn de la salud.
CONCEPTOS Y DEFINICIONES
SALUD : Es el patrn de totalidad de una persona e incluye la enfermedad como
una manifestacin significativa del patrn de la totalidad
PATRON : Es la informacin que ilustra el todo, el entendimiento del significado y
las relaciones a la vez
CONCIENCIA Capacidad de informacin del sistema y como la capacidad del
sistema para actuar en este entorno
MOVIMIENTO ESPACIO- TIEMPO : Newman afirmaba que es importante
examinar el movimiento espacio y tiempo juntos como dimensiones de patrones
emergentes de la conciencia mas que de forma aislada como conceptos separados
de la teora
La autora entiende el proceso vital y la salud como un proceso de expansin
de la conciencia, como un todo compuesto por la no enfermedad y la
enfermedad.
Sita a la enfermera como una disciplina que colabora con el paciente en la
identificacin de su propio patrn de conciencia en momentos crticos.
La funcin de la enfermera consiste adems en colaborar en el proceso de
expansin de conciencia a niveles ms altos
UTILIZACION DE PRUEBAS EMPIRICAS

A partir de sus experiencias personales y familiares tempranas, su madre padeca


una enfermedad crnica y dependa de ella que era muy joven esto despert su
inters por la enfermera.
A partir de aquella experiencia desarrollo la idea de que la enfermedad refleja los
patrones de vida de la persona y que era necesario el reconocimiento y la
aceptacin de dichos patrones
A lo largo de los escritos de Newman se utilizan trminos como demanda de
enfermera, acrecentar el sentimiento conciencia-placer, miedo, poder, significado
de la vida y la salud, creencia de la vida despus de la muerte, rituales de la salud y
amor
Dentro de su marco filosfico Newman empez a desarrollar una sntesis de
enfermedad-no enfermedad- salud como reconocimiento de los patrones totales
de una persona
A lo largo de los escritos de Newman 1986 se utilizan trminos como demanda de
enfermera, acrecentar el sentimiento de conciencia-placer, miedo, poder,
significado de la vida y la salud, creencia de la vida despus de la muerte, rituales
de la salud y amor. Estos trminos nos dan una pista acerca de los intentos de
Newman para hacer lgica una experiencia vital molesta
AFIRMACIONES TEORICAS

DESIGNACION TEMPRANA DE CONCEPTOS Y PROPOSICIONES: se centra bsicamente


en los conceptos de movimiento, espacio, tiempo y conciencia; en el mbito humanstico el
individuo tan extremadamente mvil vive en un mundo de espacio expandido y tiempo
compartimentalizado .
SNTESIS DE LOS PATRONES DE MOVIMIENTO, ESPACIO- TIEMPO Y CONCIENCIA: segn
newman ''cada momento tiene un orden explicativo y tambin incluye a todos los dems, lo
que significa que cada momento de nuestras vidas contiene todos los dems de todos los
tiempos' Newman tambin destaco que la tarea crucial de la enfermera es ser capaz de ver
los conceptos movimiento- espacio-tiempo en relacin a cada uno y considerarlos todos a
la vez como patrones de evolucin de la conciencia.
METODOLOGIA

La teora del desarrollo de Newman se deriv de su investigacin ms


temprana en la percepcin del tiempo, y en el tiempo que se emplea en dar
un paso. El tiempo y el movimiento, con el espacio y la conciencia, se
utilizan de forma subsiguiente como componentes centrales de su marco
conceptual. Estos conceptos ayudan a explicar los ''fenmenos del proceso
vital, y por tanto, la salud ''
ACEPTACION POR PARTE D ELA COMUNIDAD
ENFERMERA

Margaret considera que la investigacin en la teora de la salud como expansin de


la conciencia es praxis, que define como un ''proceso mutuo entre enfermera y
cliente con al intencin de ayudar''. Adems, este proceso se centra '' en al
transformacin de un punto a otro e incorpora la direccin de una teora
Newman cree que la meta de la enfermera no es hacerle bien a una persona o
prevenir que se ponga enferma, sino ayudar a los individuos a utilizar el poder que
esta en ellos mismos a medida que evolucionan a unos niveles ms altos de
conciencia
CRITICA

CLARIDAD: la claridad semntica es evidente en las definiciones, descripciones y


dimensiones de los conceptos tericos.
SIMPLICIDAD: el significado mas profundo de la teora de la salud como expansin
de la conciencia es complejo. La teora debe comprenderse como un todo en vez de
aislar los conceptos. Si una persona deseara utilizar un enfoque positivista, las
propuestas originales de Newman
GENERALIDAD: los conceptos de la teora de Newman son amplios en su objetivo
porque estn relacionados con la salud. La aplicacin de la teora es de naturaleza
universal. El amplio objetivo ofrece el centro para el desarrollo futuro de su teora.
GRACIAS