VIOLENCIA Y ACOSO

ESCOLAR, DEFINICION
CONCEPTUAL Y
OPERACIONAL

Brenda Mendoza Gonzales

 DEFINICION CONCEPTUAL:

Violencia Violencia Escolar Acoso Escolar

(Bullying)
El uso deliberado de la Se refiere a los Es una accin negativa
fuerza fsica o el poder, conflictos ocasionales, que puede realizarse a
ya sea en grado de poco frecuentes entre travs del contacto
amenaza o efectivo, alumnado, o bien, a los fsico, palabras,
contra uno mismo u conflictos frecuentes comportamiento no
otra persona, un grupo entre personas de verbal (gestos, caras), y
o comunidad, que cause fuerza fsica o mental por la exclusin
o tenga muchas similar, siendo eventos intencional de un grupo.
probabilidades de aislados de violencia Olweus (1993)
causar lesiones, entre escolares;
muerte, daos
psicolgicos, trastornos
del desarrollo o
privaciones. (UNESCO,
2005)
 Los criterios que distinguen la violencia escolar del
acoso escolar son:
Desequilibrio
Persistencia
Conducta de maltrato
 CONCEPTO OPERACIONAL
Para realizar una intervencin adecuada se debe identificar claramente las
conductas que se refieren a violencia en el contexto escolar y las que pertenecen
al bullying.

CONDUCTAS DE VIOLENCIA ESCOLAR:

Acciones de amedrentamiento
Rias
Discriminacin
Destruccin de la propiedad
Venta, posesin y uso de drogas y alcohol
Portacin de armas
Acoso sexual
Abuso sexual (entre compaeros, entre profesores y estudiantes o entre
profesores)
Maltrato fsico, emocional o mental
EL BULLYING INCLUYE LAS SIGUIENTES ACCIONES:

Poner apodos a otros

Burlarse
Excluir socialmente
Dirigir agresiones fsicas
Maltrato emocional

Se clasifica al bullying en tres tipos:

Maltrato fsico
Maltrato verbal
Maltrato psicolgico
Ciberbullying

A finales del 2006, este trmino se define como el uso de aparatos

informticos para causar daos constante a otro alumno (exclusin,
burlas, insultos, esparcir rumores maliciosos con respecto a su persona).
En este tipo de bullying el agresor normalmente se encuentra en el
anonimato, usando nombres falsos para no ser identificado, lo que sita
a la vctima en la mayor indefencin, el ciberbullying daa a la vctima
rpidamente ya que se esparcen imgenes o informaciones para
maltratar a la vctima de forma masiva.
Peter Smith identifica varios tipos de ciberbullying:
Hostigamiento: envo y difusin de mensajes
amenazantes.
Persecucin: envo de mensajes amenazantes.
Violacin a la intimidad: difusin de secretos o
imgenes.
Exclusin social: exclusin deliberada de la vctima de
grupos de red.
Suplantacin de la identidad: enviar mensajes
maliciosos hacindose pasar por la vctima.
PAPELES QUE EL ALUMNADO DESEMPEA
PARA EL ACOSO ESCOLAR:

En la dcada de los En el 2000 2005

90:
Victima Posteriormente, se Olweus, present los
Agresor desarrollaron estudios ocho roles en el ciclo
Espectador multiculturales en bullying:
China, Inglaterra, Agresor
Irlanda, Italia, Portugal Seguidor o secuaz.
y Espaa, Acosador pasivo.
confirmndose la Seguidor pasivo..
existencia de cuatro Testigo no implicado.
tipos de estudiantes Posible defensor.
que participan en Defensor de la vctima.
episodios de bullying: Vctima.

victima/acosador,
acosador puro,
victima pura y
el acosador.
MUCHAS GRACIAS!!!!