Vous êtes sur la page 1sur 15

Asignatura:

Fundamentos De Investigacin
Actividad N1
Cartilla digital
Presenta:
Niny Johana Rodrguez Contreras 327376
Docente:
Mnica Triana Mossos
NCR: 193

Bogot D.C. Colombia Enero 21 de 2017


Qu es investigacin ?
Es una actividad desarrollada por
personas, orientada a la obtencin
de nuevos conocimientos y su
aplicacin para la solucin de
interrogantes o problemas.
Es la bsqueda de respuestas a algo
nuevo, se trata de actividades que
realizan los humanos y que van
enfocadas recurrir a la consulta de
diferentes fuentes con el fin de
encontrar o descubrir al nuevo que
respondan a sus inquietudes acerca
del fenmeno que desea investigar.
Qu es investigacin educativa?
Es un conjunto de acciones
desarrolladas de manera sistemtica
por la humanidad, y que se enfoca
en objetivos propios, los cuales se
apoyan en marcos tericos o
referencias, utilizando un esquema
de trabajo organizado, cuya finalidad
es organizar nuevos conocimientos
sobre la realidad educativa, a partir
de teoras, mtodos, modelos,
procedimientos educativos y
patrones de conducta, ya existentes
para ser aplicados o modificados.
Qu es epistemologa ?
Es una disciplina cuyo objeto es
el estudio del conocimiento, la
epistemologa es constituida
como una rama dentro de la
filosofa, la cual aborda de qu
manera se llega a la obtencin
del conocimiento y las
circunstancias en las cuales se
da.
Enfoque de investigacin: cualitativo y cuantitativo.
Enfoques de investigacin, son los
procedimientos que realizan los investigadores
de manera detalla para obtener
conocimientos.
Enfoque cualitativo:
Es el mtodo que tiene como objetivo describir
las cualidades de un fenmeno, y descubrir la
mayor cantidad de cualidades posibles, tratando
de identificar la naturaleza de la realidad, la
estructura dinmica, la cual da razn de cada
comportamiento y manifestacin, de esta
manera lo cualitativo es el todo integrado
enfocndose en lo importante.
Caractersticas de la investigacin cualitativa:
Es inductiva, el trayecto metodolgico Es naturalista, los investigadores
se preocupa por el descubrimiento y procuran comprender a las
el hallazgo, que por la verificacin. personas segn su marco de
Es holstica, el investigador ve el referencia.
escenario y los grupos como un todo No impone visiones previas.
integral. Es abierta, todos los puntos de
Es interactiva y reflexiva, los vista, recoleccin y anlisis de
investigadores son sensibles a los datos son valiosos.
efectos causados por ellos en las Es humanista, el investigar accede
personas que estn estudiando. desde distintos medios a las
percepciones, experiencias y
actuaciones de quienes lo
protagonizan.
Enfoque cuantitativo

Consiste en la recoleccin de datos


que ayuda a probar hiptesis, basado
en la medicin numrica y el anlisis
estadstico, con el fin de establecer
patrones de comportamiento y probar
teoras.
Caractersticas de la
investigacin cualitativa:
Las hiptesis, se establecen
previamente antes de recolectar La investigacin cuantitativa
y analizar los datos. debe ser objetiva.
Recoleccin y medicin de Utiliza la lgica, la cual inicia en
datos contenidos en las la teora y con base en estas se
hiptesis. dan las hiptesis que se el
Anlisis estadstico, los datos se investigador busca comprobar.
representan mediante de
nmeros o cantidades.
Mtodos de investigacin
Constituyen el conjunto de
mecanismos, medios o recursos
utilizados, para recolectar,
conservar, analizar transmitir los
datos de los fenmenos que se
investigan.
Estos son:
La observacin
La entrevista
La encuesta
La observacin:
LEsta tcnica consiste en la
recoleccin de informacin, a travs
de la observacin y recoger las
conductas, comportamientos y
hechos de las personas, como las
realizan en su vida cotidiana.
Existen dos tipos de observacin, la
observacin cientfica que se enfoca
en observar con un objetivo claro,
definido y preciso, y la observacin
no cientfica quiere decir observar
sin tener una intencin u objetivo
claro.
La entrevista:
Es una tcnica utilizada para obtener
datos y que consiste en un dialogo
entre dos personas o mas, un
entrevistador investigador y el
entrevistado, en este caso el
investigador interroga a la persona que
entienda del tema que desea saber,
con el fin de obtener informacin de
parte de este, por lo general la persona
entrevistada es alguien experto en la
materia.
Una entrevista en ningn caso es
casual, siempre es un dilogo
interesado, con un acuerdo previo que
cuenta con intereses y expectativas de
parte de investigador y el entrevistado.
La encuesta:
Es un procedimiento donde el
investigador recopila datos por
medio de un cuestionario
previamente diseado, con el
fin de conocer datos de
opinin, hechos especficos,
ideas o caractersticas, y
realizados a una o varias
personas.
Instrumentos de investigacin
Son herramientas que sirven para
registrar la informacin observada.
Algunos de estos son:
La ficha de observacin
El registro de observacin
El cuaderno de notas
El diario de campo
Los mapas
La cmara fotogrfica
La gabadora
Referencias:
91, C. F. (S.A de OCTUBRE de 2005). monografias.com. Obtenido de monografia91, C. F. (S.A de OCTUBRE de 2005). monografias.com.
Obtenido de monografias.com: http://www.monografias.com/trabajos28/investigacion-educativa/investigacion-educativa.shtml
Intromaria2015. (13 de 1 de 2016). blogdiario.com. Obtenido de blogdiario.com: http://intromaria2015.blogspot.es/
Mendoza, N. R. (3 de 1 de 2016). El Heraldo. Obtenido de El Heraldo: http://www.elheraldo.co/economia/la-importancia-de-hacer-
una-encuesta-236595
Ramirez, F. X. (5 de marzo de 2015). manual del investigador. Obtenido de manual del investigador:
http://manualdelinvestigador.blogspot.com.co/2015/03/tecnicas-de-investigacion.html
Romero, S. (31 de mayo de 2013). La entrevista-Gramatica y Literatura. Obtenido de La entrevista-Gramatica y Literatura:
http://santiagoromerogrado7.blogspot.com.co/2013/05/la-entrevista-gramatica-y-literatura.html
s.com: http://www.monografias.com/trabajos28/investigacion-educativa/investigacion-educativa.shtml
Intromaria2015. (13 de 1 de 2016). blogdiario.com. Obtenido de blogdiario.com: http://intromaria2015.blogspot.es/
Mendoza, N. R. (3 de 1 de 2016). El Heraldo. Obtenido de El Heraldo: http://www.elheraldo.co/economia/la-importancia-de-hacer-
una-encuesta-236595
Ramrez, F. X. (5 de marzo de 2015). manual del investigador. Obtenido de manual del investigador:
http://manualdelinvestigador.blogspot.com.co/2015/03/tecnicas-de-investigacion.html
Romero, S. (31 de mayo de 2013). La entrevista-Gramatica y Literatura. Obtenido de La entrevista-Gramatica y Literatura:
http://santiagoromerogrado7.blogspot.com.co/2013/05/la-entrevista-gramatica-y-literatura.html
S.A. (S/F de S/F de S/F). Definicion. Obtenido de definicion : http://definicion.mx/epistemologia/
Wikimedia, F. (7 de diciembre de 2016). wikipedia. Obtenido de wikipedia:
https://es.wikipedia.org/wiki/Observaci%C3%B3n
Wikimedia, F. (20 de marzo de 2016). wikipedia. Obtenido de wikipedia:
https://es.wikipedia.org/wiki/Encuesta
Wikimedia, F. (4 de diciembrS.A. (S/F de S/F de S/F). Definicion. Obtenido de definicion :
http://definicion.mx/epistemologia/
Wikimedia, F. (7 de diciembre de 2016). wikipedia. Obtenido de wikipedia:
https://es.wikipedia.org/wiki/Observaci%C3%B3n
Wikimedia, F. (20 de marzo de 2016). wikipedia. Obtenido de wikipedia:
https://es.wikipedia.org/wiki/Encuesta
Wikimedia, F. (4 de diciembre de 2016). wikipedia. Obtenido de wikipedia:
https://es.wikipedia.org/wiki/Investigaci%C3%B3n
Wikimedia, F. (21 de enero de 2017). wikipedia. Obtenido de wikipedia:
https://es.wikipedia.org/wiki/Entrevista_period%C3%ADstica
e de 2016). wikipedia. Obtenido de wikipedia:
https://es.wikipedia.org/wiki/Investigaci%C3%B3n
Wikimedia, F. (21 de enero de 2017). wikipedia. Obtenido de wikipedia:
https://es.wikipedia.org/wiki/Entrevista_period%C3%ADstica

Vous aimerez peut-être aussi