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LA DINMICA GRUPAL
ALIAT UNIVERSIDADES
MAESTRA EN LINEA EN DOCENCIA
A LU MNA:
V IR ID IA NA LU NA VA L D OVIN OS
C U RSO :
D INA M IC A Y C ON D U CCIN D E G RU POS E N E L AU L A
A SE SO R:
M T RO. M IG U E L G A RC A C ON T R E RA S
INTRODUCCIN
El saln de clase es una organizacin social y, por naturaleza, una agrupacin psicolgica. Es un grupo social al
estar formalmente organizado; en cuanto a propsitos, tareas y metas del grupo.
El rol del docente es sistematizar y organizar los procedimientos o tcnicas de tal forma que los alumnos
puedan participar activamente en la solucin de problemas o tareas. Las tcnicas grupales son otra forma de
fortalecer el aprendizaje de los alumnos, puesto que construyen conocimientos, las aportaciones de cada
miembro del equipo son validas, emplean su ingenio y creatividad
En esta presentacin se revisaran conceptos tericos y argumentos crticos de los siguientes temas:
7.Torres, M.A. (2001). Las tcnicas de grupo en la educacin superior. Recuperado de: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91101008
8.UAEM, (2003). Material Autoinstruccional. Compendio de tcnicas grupales para el trabajo escolar con adolescentes. Recuperado de:
http://www.uaem.mx/sites/default/files/facultad-de-medicina/descargas/Compendio_tcnicas_grupales.pdf