Nombre: Julio Parraguez R.

Profesor Gua: Alicia Diaz G.

Fecha : 02 de Junio de 2017

Segunda Rotacin Internado General 2017

CCR Pencahue
 INTRODUCCIN
LA ETAPA INFANTIL ENTORNO A LO VOCAL, CUMPLE CON UN DESARROLLO RPIDO DE LAS ESTRUCTURAS
FONATORIAS, MARCADO POR UN CAMBIO PROGRESIVO EN SU POSICIN , TAMAO Y FORMA, PERO
ADEMS SE PRODUCE LA MADURACIN DE LOS TEJIDOS.
DENTRO DE ESTA TRANSICIN ENTRE LA INFANCIA Y LA ADULTEZ OCURREN UN SINFN DE PROBLEMAS
VOCALES CUYA SEVERIDAD SE PODRA REDUCIR DE GRAN FORMA REALIZANDO UN PESQUIZAJE DE ESTOS
A TEMPRANA EDAD.
Se refiere a una alteracin de la voz
que se presenta por lo general en
nios de entre 5 a 13 aos de edad.
Acta principalmente modificando
las caractersticas acsticas de la
DISFONA
voz (Habbaby, 2006).
 PARMETROS VOCALES EN NIOS
Resonancia : Tendencia a la voz de cabeza y a la nasalidad

Frecuencia fundamental: Mayor de 250 Hz

Intensidad : Moderada a alta

Ataque vocal: Predominantemente duro

Patrn respiratorio : Superior

(Cobeta, Nuez, & Fernndez, 2013)
 ALTERACIONES MAS FRECUENTES
Conductuales
Ndulos (5 a 13 aos 13 a 18 aos nias)
Puberfonia

Psicgenos
Afona de conversin

Infecciosos
Respiratorios

Inflamatorios
Alergia
Reflujo faringo larngeo

(Cobeta, Nuez, & Fernndez, 2013)

 EVALUACIN
Causas asociadas
Problemas auditivos
Psicolgicos
Alrgicas

Exploracin instrumental
Laringoscopia
Endoscopia

Evaluacin perceptual

Voice hndicap index

Anlisis acstico
 FACTORES QUE INTERFIEREN
mbitos sociales, psicolgicos y desarrollo global

Prioridad ante otros problemas

Disponibilidad de los padres y familia

Impacto de la disfona en el nio

 TRATAMIENTO CONDUCTUAL - ENFOQUE HIGINICO

No siempre existe conciencia Educar al paciente .

del problema por parte de los Eliminar las conductas abusivas.
nios. Considerar una combinacin de
No se perciben los efectos enfoques.
negativos de la conducta vocal.

(Stemple, 1984)
Propsito: Desarrollar QUIET
una voz fcil con BREATH IN
garganta abierta y - EASY
relajada VOICE
Palabras y frases con /j/ OUT
Respiracin calmada hacia
adentro voz fcil hacia (DUNGAN,
afuera E)
REWRITING THE SCRIPT (KLUGER, L)
Propsito: Minimizar los gritos y otros malos hbitos vocales
Incrementar la conciencia en el nio respecto a los traumas
vocales
Propsito: Incrementa la variedad vocal
en el habla
Entendimiento de como los
suprasegmentales afectan el DIBUJANDO
significado de la palabra
LA VOZ
Hojas de papel y lpices
Dibujar frases con lneas y puntos (KLUGER,
Legatos se dibujan como lneas largas L)
Staccatos se dibujan como puntos
Palabras graves se dibujan debajo de las lneas
Palabras agudas se dibujan arriba de las lneas
PROPOSITO:
ENSEAR EL CONCEPTO DE ALTURAS AL NIO
(ALTA, MEDIA Y GRAVE )
PROMOVER LA FONACION FLUIDA LA
PROMOVER UNA VOZ FACIL
LECHUZA
SE ENSEAN PRIMERO LAS ALTURAS CON EL
(WINGATE,
EJEMPLO DE LA FAMILIA DE LECHUZAS
POSTERIORMENTE SE ENSEAN LOS
J)
DESLIZAMIENTOS DE ALTURAS
 LECHUZA PADRE DICE WHOOO

LECHUZA MADRE DICE WHOO

LECHUZA BEBE DICE WHO

 HACER SONIDO CUANDO VA
SUBIENDO CON UN
GLISSANDO ASCENDENTE
HACER SONIDO CUANDO VA
BAJANDO CON UN
GLISSANDO ASCENDENTE
SIMN DICE
 CONCLUSIN
NO SON MUCHAS LAS CONSULTAS QUE SE REALIZAN EN ATENCIN PRIMARIA RESPECTO A PROBLEMAS
CON LA VOZ, SIN EMBARGO ES IMPORTANTE PARA EL FONOAUDILOGO HACER UN PESQUIZAJE TEMPRANO
DE ESTOS, PUES EN LA INFANCIA ES LA MEJOR ETAPA PARA COMENZAR A TRATARLOS.
ES IMPORTANTE TAMBIN REALIZAR PROMOCIN DEL CUIDADO DE LA VOZ, YA QUE SON MUCHOS LOS
PATRONES VOCALES INCORRECTOS QUE UTILIZAN LOS NIOS Y QUE SE PODRAN EVITAR SI ENSEAMOS
EL MODELO CORRECTO.
 Bibliografa

Behrman, A., & Haskell, J. (2013). Exercises for Voice Therapy. Plural Publishing.
Cobeta, I., Nuez, F., & Fernandez, S. (2013). Patologia de la Voz. Barcelona, Espaa: MARGE Medica Books.
Habbaby, A. N. (2006). Disfonias del nio y del adolescente. AKADIA.
Stemple, J. (1984). Clinical Voice Pathology. Plural Publishing.