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AREA: SEMINARIO DE TESIS

TRABAJO ENCARGADO DE:


Ciencia, conocimiento cientfico, mtodo cientfico e
Investigacin
PRESENTADO POR:

Ruben Vidal Quispe


Carlos Ticona
Ao - 2017
1. CIENCIA
Es el conjunto de conocimientos racionalmente relacionados con el fin de
alcanzar la verdad.
Marx: al nacer, la ciencia no solo transforma la realidad sino al propio
investigador, por lo tanto se puede aseverar que no existe ciencia de
manera aislada sino, que la ciencia es parte de la actividad social.
Whewel, la ciencia es aquello que hacen los cientficos.
kelley, la ciencia es la forma de conciencia social resultado y reflejo de la
accin del hombre sobre la naturaleza
Puesto que la ciencia investiga aspectos de la realidad para comunicar sus
hallazgos, cada una de las ciencias utiliza trminos o conceptos propios. Por
eso se puede decir que cualquier ciencia tiene su sistema conceptual.
2. CONOCIMIENTO CIENTIFICO
Se presenta a partir del hombre de ciencia, es decir, supera
el conocimiento comn de las personas, del cual diremos
que es un conocimiento simple; el del cientfico es por tanto
de orden complejo, al que ha podido llegar por medio del
mtodo cientfico que le ha permitido, a partir de
interrogantes a situaciones y fenmenos concretos, llegar a
respuestas que explican estos fenmenos y los cuales podr
perfeccionar a medida que pasa el tiempo y se plantean
nuevos interrogantes sobre esas realidades y fenmenos de
los que se ocupa el hombre de ciencia.
El hombre de ciencia busca que su conocimiento sea ms
que el simple ver del hombre de la calle; por ello logra con su
conocimiento diferentes interpretaciones de la realidad, y
entre ms profundo sea su conocer ms puede lograr
modificar la realidad.
El conocimiento es una de las formas que tiene el hombre
para otorgarle un significado con sentido a la realidad.
En el siguiente esquema se presenta lo que sera la funcin
de conocimiento cientfico en el sujeto u hombre de ciencia:
3. METODO CIENTIFICO
El mtodo cientfico es un procedimiento para descubrir las condiciones en que
se presentan sucesos especficos, caracterizado generalmente por ser
tentativo, verificable, de razonamiento riguroso y observacin emprica.
Pardinas: nos dice, Mtodo de trabajo cientfico es la sucesin de pasos que
debemos dar para descubrir nuevos conocimientos o, en otras palabras, para
comprobar o rechazar hiptesis que implican conductas de fenmenos,
desconocidos hasta el momento.
El mtodo cientfico no es otra cosa que la aplicacin de la lgica a las
realidades o hechos observados.
El mtodo cientfico rechaza o elimina todo procedimiento que busque
manipular la realidad en una forma caprichosa, tratando de imponer prejuicios,
creencias o deseos que no se ajusten a un control adecuado de la realidad y
de los problemas que se investigan.
El hombre de ciencia dedica su vida a esa bsqueda, hasta alcanzar la mayor
verosimilitud en los hechos. Realiza cuidadosas investigaciones y plantea sus
experimentos; utiliza el mtodo cientfico; es decir, medita una manera de
razonada, inductiva , de dar contestacin a los problemas que plantea.
4. QU ES INVESTIGACION?

Considerando lo sealado por Prez S. (2008), la


investigacin es una actividad sistemtica y planificada que
consiste en producir informacin para conocer o ampliar el
conocimiento sobre el objeto de estudio, pero tambin para la
toma de decisiones con la finalidad de mejorar o transformar
la realidad, brindando los medios para llevarla a cabo.
5. ETAPAS DE LA INVESTIGACION

1. PLANTEO DEL PROBLEMA


2. CONSTRUCCIN DE UN MODELO TERICO
3. DEDUCCIN DE CONSECUENCIAS PARTICULARES
4. PRUEBA DE LAS HIPTESIS
5. INTRODUCCIN DE LAS CONCLUSIONES EN LA TEORA
SEGN MARIO TAMAYO Y TAMAYO
1. Percepcin de una dificultad. El individuo encuentra algn problema que le
preocupa, y se halla sin los medios para llegar al fin deseado, con dificultad para
determinar el carcter de un objeto o no puede explicar un acontecimiento
inesperado.
2. Identificacin y definicin de la dificultad. El individuo efecta observaciones
que le permiten definir la dificultad con mayor precisin.
3. Soluciones propuestas para el problema: hiptesis. A partir del estudio de los
hechos, el individuo formula conjeturas acerca de las posibles soluciones del
problema, esto es, formula hiptesis.
4. Deduccin de las consecuencias de las soluciones propuestas. El individuo
llega a la conclusin de que si cada hiptesis es verdadera, le seguirn ciertas
consecuencias.
5. Verificacin de las hiptesis mediante la accin. El individuo pone a prueba
cada una de las hiptesis, buscando hechos observables que permitan confirmar si
las consecuencias que deberan seguir se producen o no. Con este procedimiento
puede determinar cul de las hiptesis concuerda con los hechos observables, y as
hallar la solucin ms confiable para su problema.

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