Mtodos de recoleccin de datos

Definicin:
Medio a travs del cual se establece la
relacin entre el investigador y los
informantes o unidades de anlisis.
Datos
El dato es una elaboracin realizada por el
investigador o por cualquier otro sujeto
presente en el campo de estudio, en la que
se recoge informacin acerca de la realidad
interna o externa a los sujetos y que es
utilizada con propsitos indagativos. El dato
soporta una informacin sobre la realidad,
implica una elaboracin conceptual y un
modo de expresarla que hace posible su
conservacin y comunicacin
Instrumentos de recoleccin de datos
Definicin:
Medio que utiliza el investigador para
registrar la informacin obtenida.
Mtodos de recoleccin de datos
Cuantitativos Cualitativos
Experimento Observacin participante
Observacin estructurada Estudios de casos
Encuesta Discusin de grupos
Anlisis de contenido Entrevista
Anlisis de contenido
Observacin sistemtica
Planeada sistemticamente
Analizada sistemticamente
Sometida a prueba de confiabilidad y validez
Observacin - Tipos
Segn los instrumentos: Estructurada/no
Segn el papel del estructurada
observador: Participante/No
Segn el nmero de participante
observadores: Individual/en equipo
Segn el lugar de En la vida real/en
realizacin: laboratorio
Observacin Sistemtica
Estructurada No estructurada

Objetivos de cuantificacin Objetivos cualitativos

 Observacin
Permite obtener informacin sobre un fenmeno o acontecimiento tal y como ste se produce
Registro visual de una situacin real.
Se utiliza en ambos modos de abordajes (cuantitativo cualitativo)

Campo
Laboratorio
Modalidades Individual
Equipos
Otras ...

Determinar el objeto, situacin o caso que se va a observar.

Pasos a seguir Determinar los objetivos.
Determinar la forma de registrar los datos
Observar cuidadosamente
Registrar los datos observados

Rol del observador Participante / (-) participante / No participante

Directa Indirecta
OBSERVACION
Instrumento de Registro

Comentario Observacin Primeras

del hiptesis que
Observador surgen de la
observacin
 Entrevista
Es la comunicacin interpersonal establecida entre el investigador y
el sujeto de estudio, con el fin de obtener informacin o respuestas
verbales a los interrogantes planteados sobre un problema
determinado.
Dilogo entre dos personas (entrevistador - entrevistado)
Se utiliza en la metodologa cualitativa

Instrumento: Gua de preguntas (abiertas o semi-estructuradas)

Rol del Entrevistador: Establecer un vnculo, focalizar la charla,

dejar hablar, guia para no perder el objetivo, evitar el riesgo de las
sanciones sociales a las posibles respuestas
 Entrevista
Cara a cara
Caractersticas Flexible
Abierta

Aplicable a toda clase de sujetos, en diferentes situaciones

Posibilidad de profundizar en temas de inters
Orienta hiptesis
Ventajas Se utiliza cuando la poblacin es pequea.
Mayor costo.
Cuando se considera necesario que haya dilogo
Posibilidad de preguntar y re-preguntar..

Requiere ms tiempo
Desventaja
Requiere habilidad tcnica para obtener informacin y
conocimiento del problema
Encuesta
Es una tcnica destinada a obtener datos de varias personas, cuyas opiniones
interpersonales interesan al investigador.
Instrumento: cuestionario. Es un conjunto de preguntas que miden una o ms variables,
para ser tabuladas.

Muestra: Debe ser representativa del Universo

Caractersticas

Es estructurada y sistematizada
Preguntas: Es la forma interrogativa del indicador. El cual se obtiene de la
Operacionalizacin de Variables.Es el dato ms emprico de este proceso.
Las 1ras. Preguntas: se las considera socialmente bsicas. Como introduccin en el
tema.
Preguntas de control: Corroboran la informacin.
Categoras: Todas las respuestas deben ser exhaustivas y mutuamente excluyentes.
No deben solaparse las respuestas.
Encuesta
Rol del Encuestador: Cualquiera puede suministrar la tcnica

Pre-Test: sirve para corroborar y verificar el mtodo de Recoleccin de datos, que se

va a utilizar, antes del suministro de la tcnica para garantizar su confiabilidad y validez.
Ventajas Desventajas
Se puede suministrar a todo tipo de
No hay posibilidades de re-
poblacin.
preguntas.
No se entrena al personal que suministra
No existe el cara a cara.
la encuesta.
Puede enviarse por correo, va e-mail
Puede aplicarse a mayor cantidad de
Unidades de Anlisis
Encuesta
Ha sido usted entrevistado en
oportunidades anteriores?

Si
No
Entrevista centrada en
problemas (Mayring, 1996)

Forma de entrevista abierta, semi-

estructurada
Centrada en un determinado tema al que se
vuelve siempre en el transcurso de la
conversacin
El problema es analizado previamente por el
investigador
El entrevistador elabora una directriz para la
entrevista pero sin seguir un orden pre-
determinado
Entrevista centrada en
problemas (2) (Mayring, 1996)

Fundamentacin
El investigador elige el acceso verbal para
indagar su problema sobre el transfondo de
significados subjetivos formulados por el
mismo sujeto
Debe generar una situacin de confianza
Se implementa a partir de problemas
sociales concretos, cuyo lado objetivo es
analizado previamente
Los entrevistados son orientados a aprtir
de la gua pre-determinada, pero debe
reaccionar de modo abierto, sin respuestas
preestablecidas.
Entrevista centrada en
problemas (3) (Mayring, 1996)

Utilizacin:
Investigaciones dirigidas por
marcos tericos con mayor
nmero de unidades de anlisis
Entrevista centrada en
problemas (4) (Mayring, 1996)

Fases:
Anlisis del Problema
Construccin de la gua
Fase Piloto: Prueba de la gua y
entrenamiento de entrevistador
Aplicacin de entrevista
Transcripcin
 METODOS DE RECOLECCIN DE DATOS
Conjunto de estrategias que tiene el investigador para recolectar datos que
sirvan para contrastar hiptesis y llegar a la solucin el problema
PASOS A SEGUIR
Seleccionar
Aplicar
Recolectar la informacin para su anlisis
Poblacin: todo el universo ??
Muestra: Seleccin del universo a la cual se le suministrar el Mtodo de recoleccin de datos.
Paradigma Cuantitativo: es representativa.

Unidad de Anlisis: cada sujeto de la muestra

Informantes claves: cada persona que puede brindarnos la informacin necesaria en las entrevistas.
Cualitativo. Se mezclan los paradigmas.

REQUISITOS DEL INSTRUMENTOS

Confiabilidad: se encuentra asociado al concepto de precisin
Como se relaciona.
Validez: que mida la variable que tiene que medir y no otra. Ejemplo: el
termmetro: Mide la temperatura
 OBSERVACIN
Permite obtener informacin sobre un fenmeno o acontecimiento tal y como ste se produce
Registro visual de una situacin real.
Mtodo que consiste en observar el Fenmeno, hecho o caso para obtener informacin y
registrarla para su anlisis.
Se utiliza en ambos modos de abordajes (cuantitativo cualitativo)
Cientfica
No cientfica Campo
Modalidades Laboratorio
Individual
Equipos
Pasos a seguir Otras ...
Determinar el objeto, situacin o caso que se va a observar.
Determinar los objetivos.
Determinar la forma de registrar los datos
Observar cuidadosamente
Registrar los datos observados
Caractersticas
Cualitativo Cuantitativo
No estructurada Estructurada
Asistemtica Sistemtica

Rol del observador

Participante / (-) participante / No participante
Directa Indirecta
 ENTREVISTA
Es la comunicacin interpersonal establecida entre el investigador y el sujeto de estudio, con el
fin de obtener informacin o respuestas verbales a los interrogantes planteados sobre un
problema determinado.
Dilogo entre dos personas (entrevistador - entrevistado)
Se utiliza
Instrumento: en la
Gua demetodologa
preguntas cualitativa
Caractersticas
Cara a cara
Flexible
Abierta
Rol del Entrevistador
Establecer un vnculo, focalizar la charla, dejar hablar,
guia para no perder el objetivo, evitar el riesgo de las sanciones sociales a las
posibles respuestas
Ventajas
Se utiliza cuando la poblacin es pequea.
Aplicable a toda clase de sujetos, en diferentes situaciones.
Cuando se considera necesario que haya dilogo.
Posibilidad de profundizar en temas de inters.
Orienta hiptesis.
Posibilidad de preguntar y re-preguntar.
Desventaja
Requiere ms tiempo.
Mayor costo.
Requiere habilidad tcnica para obtener informacin y
conocimiento del problema.
Preguntas
Abiertas
Semi estructuradas
 ENCUESTA
No Es una variedad de la entrevista?
Es una tcnica destinada a obtener datos de varias personas, cuyas opiniones interpersonales interesan al
investigador.
Instrumento: cuestionario. Es un conjunto de preguntas que miden una o ms variables, para ser tabuladas.
Muestra: Debe ser representativa del Universo.
Caractersticas
Es estructurada y sistematizada

Preguntas: Es la forma interrogativa del indicador. El cual se obtiene de la Operacionalizacin de

Variables.Es el dato ms emprico de este proceso.
Las 1ras. Preguntas: se las considera socialmente bsicas. Como introduccin en el tema.
Preguntas de control: Corroboran la informacin.

Categoras: Todas las respuestas deben ser exhaustivas y mutuamente excluyentes. No deben solaparse
las respuestas.
Ventajas Desventajas
Se puede suministrar a todo tipo de poblacin. No hay posibilidades de re-preguntas.
No se entrena al personal que suministra la No existe el cara a cara.
encuesta.
Puede enviarse por correo, va e-mail
Puede aplicarse a mayor cantidad de Unidades
de Anlisis

Rol del Encuestador: Cualquiera puede

suministrar la tcnica.
Pre-Test: sirve para corroborar y verificar el mtodo de Recoleccin de datos, que se va a utilizar,
antes del suministro de la tcnica para garantizar su confiabilidad y validez.