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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE ________________
DIPLOMADO EN ______________________
LIC. MA. CARLOS ALBERTO ARIAS LARA

Nombre______________________
Carn_________________

Guatemala ___ de ____ de 2013


Aborto en jvenes de 14 aos
Problemas ambientales
Problemas econmicos
Extorciones en buses urbanos y extra urbanos
Problemas de Depresin en Adolescentes
Delincuencia
Nios abandonados en las calles
Desempleo por falta de educacin
Problemas de bullying en las escuelas
Problemas de drogas
Maltrato a personas de la tercera edad
Discriminacin hacia las mujeres
Problemas de alcoholismo
Explotacin hacia los trabajadores de empresas
Precios altos en el combustible
1. Aborto en jvenes de 14 aos
2. Problemas econmicos
3. Problemas de depresin en
adolescentes
4. Nios abandonados en las calles
5. Extorcin en buses urbanos y extra
urbanos
Efectos

Problema

causa
Depresin Trauma Baja auto estima
psicolgico muerte por aborto

Aborto en
jvenes de 14
aos

Poca informacin Embarazos no Falta de


en deseados orientacin de los
Cuanto al tema padres
Desarrollo Decepcin
pobreza social frustracin

PROBLEMAS
ECONOMICOS

falta de Ausencia de mala


administracin
empleo educacin de dinero
rebelda baja Desarrollo
autoestima enfermedades
social
pandillas

DEPRESION EN
ADOLESCENTES

Problemas Problemas
Problemas fsicos y
familiares escolares
emocionales
Traumas Falta de
Delincuencia y educacin
psicolgicos y
pandillas desempleo
conducta agresiva

NIOS
ABANDONADOS EN
LAS CALLES

Desintegracin Maltrato infantil Pobreza


familiar extrema
Abandono de Amenazas
Temor en las
viviendas secuestros
personas
inseguridad muertes

EXTORCIONES EN
BUSES URBANOS

Falta de delincuencia Falta de


empleo educacin
Tema 1: Aborto en jvenes de 14 aos

Viabilidad - - + + Total
Aceptacin +

Conocimiento +

Puedo organizarlo +

Tiene viabilidad +

Es importante +

Es necesario +

Sera til +

Se cuenta con inters para realizarlo + 3-5

factibilidad - - + + Total
Cuento con tiempo +

Cuento con recurso humano

Cuento con factor econmico +

Puedo presentar un presupuesto justo +

Lo puedo realizar +

Lo quiero realizar + 3-2


Tema 2: Problemas Econmicos

Viabilidad - - + + Total
Aceptacin +

Conocimiento +

Puedo organizarlo +

Tiene viabilidad +

Es importante +

Es necesario +

Sera til +

Se cuenta con inters para realizarlo + 4-4

factibilidad - - + + Total
Cuento con tiempo +

Cuento con recurso humano

Cuento con factor econmico +

Puedo presentar un presupuesto justo +

Lo puedo realizar +

Lo quiero realizar + 3-2


Tema 3: Problemas de Depresin en Adolescentes

Viabilidad - - + + Total
Aceptacin +

Conocimiento +

Puedo organizarlo +

Tiene viabilidad +

Es importante +

Es necesario +

Sera til +

Se cuenta con inters para realizarlo + 8

factibilidad - - + + Total
Cuento con tiempo +

Cuento con recurso humano +

Cuento con factor econmico +

Puedo presentar un presupuesto justo +

Lo puedo realizar +

Lo quiero realizar + 2-4


Tema 4: Nios Abandonados en las calles

Viabilidad - - + + Total
Aceptacin +

Conocimiento +

Puedo organizarlo +

Tiene viabilidad +

Es importante +

Es necesario +

Sera til +

Se cuenta con inters para realizarlo + 3-5

factibilidad - - + + Total
Cuento con tiempo +

Cuento con recurso humano

Cuento con factor econmico +

Puedo presentar un presupuesto justo +

Lo puedo realizar +

Lo quiero realizar + 3-2


Tema 5: Extorciones en los Buses Urbanos

Viabilidad - - + + Total
Aceptacin +

Conocimiento +

Puedo organizarlo +

Tiene viabilidad +

Es importante +

Es necesario +

Sera til +

Se cuenta con inters para realizarlo + 2-6

factibilidad - - + + Total
Cuento con tiempo +

Cuento con recurso humano

Cuento con factor econmico +

Puedo presentar un presupuesto justo +

Lo puedo realizar +

Lo quiero realizar + 3-2


TIPIFICACIN
DE LA
VARIABLE
EN LA
INVESTIGACIN
1. tema
Depresin en adolescentes de 12 a 16 aos provocados por problemas familiares y
sociales
Variable independiente problemas familiares y sociales v cuali X v cuant X
Variable dependiente depresin en adolescentes v cuali X v cuant
Variable interviniente 12 a 16 aos v cuali v cuant X

2. PROBLEMA
Qu factores provocan depresin en adolescentes de 12 a 16 aos derivados por
problemas familiares y sociales?
Variable independiente problemas familiares y sociales v cuali X v cuant
Variable dependiente factores de depresin v cuali v cuant X
Variable interviniente 12 a 16 aos v cuali v cuant X

3. OBJETIVO

Determinar cules son los factores que provocan depresin en adolescentes


de 12 a 16 aos derivados de problemas familiares y sociales

Variable independiente problemas familiares y sociales v cuali X v cuant X


Variable dependiente la depresin v cuali X v cuant
Variable interviniente 12 a 16 aos v cuali v cuant X
Bipolar, esquizofrenia Sedentarismo bulimia
neurosis paranoia anorexia

Rebelda Baja
Autoestima, Pandillas Enfermedades Desarrollo social

DEPRESION EN
ADOLESCENTES DE 12 A 16
AOS

Problemas Fsicos y
Problemas Familiares y Emocionales Problemas Escolares
sociales

Problemas Alimenticios Desesperacin Desanimo


Problemas en el sistema Rechazo Culpabilidad
nervioso
Tema Factores de la depresin en adolescentes de 12 a 16 aos
provocados por problemas familiares y sociales
Qu factores provocan depresin en adolescentes de 12 a
Problema 16 aos derivados de su entorno familiar y social?

Determinar cules son los factores de la depresin en


Objetivo adolescentes de 12 16 aos provocados por problemas
familiares y sociales
Mientras mayor sea el incremento de problemas tales como
Hiptesis conflictos familiares y maltratos escolares mayor ser la
posibilidad que los adolescentes sufran estados depresivos

Variables Vi: Problemas familiares y sociales


Vd: Factores que provocan depresin
Vc: 12 a 16 aos

Vi: Desintegracin familiar Problemas escolares y econmicos


Indicadores
Vd: Maltratos, conflictos con los padres, cambio de
personalidad baja autoestima, problemas alimenticios

Vc: Adolescentes mujeres, Adolescentes hombres


El trmino depresin se remonta a un cuarto de siglo. El
cuadro patolgico en su forma severa fue descrito desde la
poca greco-romana con el nombre de melancola. Ya en
el siglo IV a. De C.. Hipocrates afirmaba que desde el punto
de vista medico los problemas que hay se llaman
psiquitricos estaban relacionados por la conjunta de los
cuatro humores corporales; sangre bilis negra, bilis amarilla y
flema y que la melancola era producida por la bilis negra o
atrabilis.
Posteriormente Celsus y Areteo de Cappadocia
como hablan de la mana y de la melancola como
problemas mdicos. Soranos de Ephesus describi los
sntomas principales de la melancola que son tristeza,
deseos de morir, suspicacia acentuada tendencia al llanto
irritabilidad en ocasiones jovialidad.
Fuente:________________
Interpretacin:________________
Fuente:________________
Interpretacin:________________
La investigacin es para definir el punto
exacto de donde se derivan los problemas
que llevan a los adolescentes a un estado
depresivo.
Por lo que es conveniente realizar este
estudio para visualizar las causas y
plantear soluciones.
La depresin es un problema psicolgico y
hereditario que afecta el comportamiento
de los adolescentes al punto de llevarlos al
Dao a si mismos o hasta llegar al suicidio
por ello es importante estudiar el tema
para hallar las medidas que ayuden a
evitar que los adolescentes sufran este
Problema.
La depresin es una de las enfermedades mentales
mas comunes, puede manifestarse a cualquier edad
aunque los adolescentes son mas susceptibles a
padecerla si no se le trata puede conducir al suicidio,
existen muchas causas que la pueden provocar
aunque si se trata a tiempo y de una manera
Adecuada los adolescentes puede tener resultados
satisfactorios.
Se tomara como unidad de anlisis a los
adolescentes comprendidos entre las edades de
12 a 16 aos con el propsito de definir cuales son
los sntomas con mayor efecto de depresin.

4.3. Formulacin del Problema


Qu factores provocan depresin en
adolescentes de 12 a 16 aos derivados de su
entorno familiar y social?
Recomendar medidas adecuadas que
ayuden a los adolescentes a combatir la
depresin y Profundizar en la
informacin que se da acerca de la
prevencin del suicidio. Ya que Algunas
personas tienen la errada creencia de
que la depresin proviene de la
debilidad o falla del carcter.
Provocando que algunas lleguen a
ocultar su depresin.
se cuenta con todos los recursos para
realizar la investigacin lamentablemente
se dispone de poco tiempo para realizar
dicha investigacin y llegar al punto
exacto del problema
1. Problemas familiares y sociales
1.1.Desintegracin familiar
1.1.1. Adulterio
1.1.2. Maltrato
1.1.3. Divorcio
1.2 Problemas econmicos
1.2.1. Desempleo
1.2.2. Mala administracin
1.2.3. Pobreza
1.3 Conflicto con los padres
1.3.1. Falta de comunicacin
1.3.2. Maltrato psicolgico
1.3.3. Rebelda
1.4 Problemas escolares
1.4.1. Maltrato infantil
1.4.2. Dificultad de aprendizaje
1.4.3. Salud
2. Depresin
2.1.Enfermedades mentales
2.1.1. Bipolar
2.1.2. Neurosis
2.1.3. Paranoia
2.2. Problemas alimenticios
2.2.1. Sedentarismo
2.2.2. Bulimia
2.2.3.Anorexia
2.3. Problemas emocionales
2.3.1. Desesperacin
2.3.2. rechazo
2.3.3. Desanimo
3.3.4. Culpabilidad
2.4. Vicios
2.4.1. Alcoholismo
2.4.2. Tabaquismo
2.4.3. Drogas
1. Objetivo general : Determinar cules son las causas y consecuencias de la
depresin en adolescentes de 12 a 16 aos

2. Objetivo especifico: observar el objeto de estudio y analizar cada una de las


causas y consecuencias que provocan depresin para luego entrevistar y
comprobar la hiptesis.

3. Hiptesis: Mientras mayor sea el incremento de problemas tales como


conflictos familiares problemas econmicos y maltratos escolares mayor
ser la posibilidad que los adolescentes sufran estados depresivos .
4. variables
Vi: Problemas familiares y sociales
Vd: Factores que provocan depresin
Vc: 12 a 16 aos
5. Indicadores
Vi: Desintegracin familiar Problemas escolares y econmicos
Vd: Maltratos, conflictos con los padres, cambio de personalidad baja autoestima,
problemas alimenticios
Vc: Adolescentes mujeres, Adolescentes hombres
TIPO Y
VARIABLE CONCEPTO INDICADORES 1 CONCEPTO INDICADORES 2 CONCEPTO
CARACTERISTICA
descomposicin de las
Es la disolucin del matrimonio
relaciones entre miembros
desintegracin familiar Divorcio o sociedad conyugal ante la
de una familia originando por
constituyen a ley o religin.
TIPO: conflictos
la falta de
Causa comunicacin son propios del proceso
Disciplina y evolutivo de transformacin relacin negativa entre padres
Conflicto con los padres Falta de Comunicacin
cercana de de las relaciones que surge e hijos
parte de en la adolescencia
pareja, hijos y
Problemas hermanos Situacin que surge de la
Familiares y Mal uso de dinero y Compras
problemas econmicos imposibilidad de acceso o Mala Administracion
Sociales inesesarias
carencia de empleo.

CARACTERISTICA: son aquellas tratar mal a una persona, o


Cualitativa y situaciones Maltrato accion fsica, sexual emocional
Cuantitativa posibilidad de que est u omisin no accidental
conflictivas
siendo acosado por alguno
entre diversos problemas escolares
de sus compaeros, o por dificultades en la adquisicin y
grupos, o
problemas de aprendizaje uso de habilidades de escucha,
situaciones de Dificultad de Aprendizaje
habla, lectura, escritura,
marginalidad
razonamiento
estn relacionadas con
Conjunto de problemas que son
TIPO: cambios de carcter y Bipolar esquizofrenia
Enfermedades Mentales el resultado de actitudes
Efecto emociones. Estos cambios neurosis paranoia
depresivas
trastorno que pueden ser congnitos
se presenta
durante los alteraciones psicolgicas
aos de la que pueden sufrir, los
Grupo de sentimientos y
Depresin en adolescencia adolescentes a Desesperacin, rechazo
problemas emocionales emociones que se dan en los
Adolescentes y que se consecuencia de diversas Desanimo, Culpabilidad
sntomas de depresin
caracteriza por etiologa.
CARACTERISTICA:
sentimientos
Cualitativa
de tristeza y
desnimo. es todo aquel hbito o
conjunto de costumbres que se
prctica que se considera Alcoholismo Tabaquismo
vicios consideran inmorales y dainas
inmoral, depravado o Drogas
para la salud
degradante en una sociedad

TIPO: Grupos de jvenes entre los


varones
Control Grupo de adolescentes 12 y 16 aos
personas que Categora que abarca a todos
12 a 16 aos habitan en un los jvenes de sexo masculino
rea y femenino entre 12 y 16 aos
CARACTERISTICA: Grupo de jovencitas entre mujeres
determinada adolescentes
Cuantitativa las edades de 12 a 16 aos
La presente investigacin se realizar aplicando el mtodo cientfico,
esto quiere decir.
Que llevar un proceso de investigacin racional, sistemtico, exacto,
verificable y falible.

Fase indagadora: Adquiriendo informacin de fuentes primarias, a


Travs de la consulta de datos estadsticos publicados por diferentes
instituciones, sobre variables relativas a la investigacin. As mismo
consultar bibliografa terica y estudios aplicados relacionados con el
tema a investigar.
Buscar y analizar la informacin
Planificar el proceso de la investigacin
Hacer la encuestas
realizar las conclusiones de la investigacin

9. Poblacin o muestra
se tomo como muestra a 20 adolescentes encuestados
comprendidos entre las edades de 12 16 y 18 aos.
Resma de hojas de
hojas papel bond
cartuchos de tinta
lapiceros
JUNIO RECURSOS RESPONSABLE
ACTIVIDADES OBJETIVO da 18 al 30
18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
disponible No disponible - - + +
recopilar la
informacin
Investigacin Documental necesaria para
realizar la
investigacin si +
plantear cuales
sern las variables
Operalizacion de la Variable del objeto de estudio
contenidas en la
hiptesis si +
organizar de manera
Estructura y Organizacin de Marco correcta los
Terico resultados de la
investigacin si +
utilizar los
instrumentos
Diseo de Instrumentos adecuados de
acuerdo al tipo de
investigacin si +
comprender los
hechos estudiados
Interpretacin
para establecer la
realidad si +
identificar los
Anlisis
componentes de la
investigacin si +
llegar a un fin
Conclusiones
determinado de
dicha investigacin si +
Propuesta
no +
dar a conocer que la
depresin es una
Informe Final enfermedad muy
importante que debe
ser tratada a tiempo si +
Impresiones Q. 60.00
Resmas de papel bond de 80 gramos Q. 45.00
Lpices, lapiceros, varios Q. 35.00
empastado e impresin de disco Q. 70.00
otros gastos Q. 100.00

Total Q. 310.00
Sabe Usted que es la Depresin?

16%

si
no
84%

Fuente: Elaboracin Propia. Proceso de investigacin de campo investigacin depresin y problemas familiares y sociales Junio de 2012

Interpretacin:
De acuerdo a la grafica anterior se muestra que el 84% de los alumnos encuestados tiene
conocimiento sobre la depresin la cual es una enfermedad Psicolgica que aborda a la
sociedad. Mientras el 16% restante de los entrevistados indico conocer poca informacin sobre
el tema.
Conoce los sntomas que presenta un adolescente
con depresin?

10%

si
no
90%

Fuente: Elaboracin Propia. Proceso de investigacin de campo investigacin depresin y problemas familiares y sociales Junio de 2012

Interpretacin:
La grafica anterior muestra que el 90% de alumnos tiene conocimiento sobre los sntomas de
depresin que presenta una persona. Mientras que el 10% restante de los encuestados afirma
que conoce pocos sntomas.
Cree usted que los problemas familiares, econmicos
y sociales son causas de depresin?

30%
si
no
70%

Fuente: Elaboracin Propia. Proceso de investigacin de campo investigacin depresin y problemas familiares y sociales Junio de 2012

Interpretacin:
La grafica anterior muestra que el 70% de los encuestados tiene conocimiento sobre los
problemas familiares que causan depresin en las personas. Mientras que el 30% restante de
los encuestados no conocen las causas.
Cree usted que la depresin provoca
enfermedades fisicas y mentales?

5%

si
95%
no

Fuente: Elaboracin Propia. Proceso de investigacin de campo investigacin depresin y problemas familiares y sociales Junio de 2012

Interpretacin:
La grafica anterior muestra que el 95% de los encuestados conoce que la depresin causa
serios daos fsicos y mentales, Mientras que el 5% restante de los encuestados no conocen
del tema.
Cree que los problemas escolares es una de las
causas por las cuales un adolecente sufre depresin?

5%

si
95% no

Fuente: Elaboracin Propia. Proceso de investigacin de campo investigacin depresin y problemas familiares y sociales Junio de 2012

Interpretacin:
La grafica anterior muestra que el 95% de los encuestados , Mientras que el 5% restante de los
encuestados no conocen del tema.
Sabia usted que la depresin es genetica
y no solo sentimientos de tristeza y
desanimo?

15%

85% si
no

Fuente: Elaboracin Propia. Proceso de investigacin de campo investigacin depresin y problemas familiares y sociales Junio de 2012

Interpretacin:
El 85% de las personas encuestadas no tenia conocimiento de que la depresin puede
ser gentica, mientras que el otro 15 % tenia conocimiento pero muy escaso.
Sabe usted que la depresin puede causar
muerte?

50% 50%

si
no

Fuente: Elaboracin Propia. Proceso de investigacin de campo investigacin depresin y problemas familiares y sociales Junio de 2012

Interpretacin:
la grafica anterior nos muestra que el 50% de los adolescentes encuestados tiene
conocimiento de que la depresin puede causar muerte mientras que el otro 50% niega
que es una causa que se puede dar.
Cree usted que la depresin es un efecto
del uso de drogas?

40%

60%
si
no

Fuente: Elaboracin Propia. Proceso de investigacin de campo investigacin depresin y problemas familiares y sociales Junio de 2012

Interpretacin:
La grafica anterior muestra que el 60% de encuestados cree que el uso de drogas si es
un efecto en cuanto al 40% niega que este sea un efecto.
Ha Sufrido de Depresin?

49%
51%
si
no

Fuente: Elaboracin Propia. Proceso de investigacin de campo investigacin depresin y problemas familiares y sociales Junio de 2012

Interpretacin:
En la grafica anterior se muestra que el 51% de los adolescentes entrevistados ha sufrido de
depresin por varias causas. Mientras que el 49% no ha padecido de tal enfermedad
psicolgica.
Si sufre de depresin tomara las
medidas necesarias para tratarla?

50% 50%
si
no

Fuente: Elaboracin Propia. Proceso de investigacin de campo investigacin depresin y problemas familiares y sociales Junio de 2012

Interpretacin:
En la grafica se muestra que el 50% de los alumnos ha buscado ayuda mdica
cuando padecen de depresin. Mientras que el otro 50% no est interesado en
acudir a tal ayuda por sentir vergenza.
Al trastorno de la depresin se le debe especial atencin ya
que puede presentarse en cualquier momento de la vida
especialmente en la adolescencia, tanto en hombres como
en mujeres. Si durante la presencia del trastorno no se
encuentra la ayuda psicolgica necesaria el adolescente
puede tener muchos problemas emocionales, debido a que
en esta etapa experimentan cambios fsicos y psicolgicos.
Durante este periodo de transicin el adolescente esta en la
bsqueda de la identidad y valores propios, suelen ser muy
susceptibles y tener pensamientos errneos como ideas
suicidas, bsqueda de salidas fciles que les permitan
olvidarse del problema como las drogas y la delincuencia
etc.
la depresin puede provocar muchos
problemas e incluso enfermedades. Por ello
Es importante que las personas tomen este
problema con la debida seriedad. ya que
Algunas personas creen que la depresin
es algo comn y corriente que se da por
debilidad o falta de carcter llegando a
Provocar que algunas personas tiendan a
ocultar su depresin por sentir vergenza,
evitando la bsqueda de ayuda.
Dina Krauskoff. Adolescencia y Educacin Editorial Universidad
Estatal a Distancias Sptima Reimpresin, 2000
San Jos, Costa Rica.

Dianee. Papalia. Sally Wendkos Olds. Psicologa del Desarrollo


MC Graw Hill Interamericana, S. A. Sptima Edicin, 1998
Santa Fe Bogot , Colombia

A. Polaino-Lorente, (1985). La depresin. Espaa: Martinez Roca

Beck. A.T., Rush. A, Sahaw, B y Emery, G. (1979). Terapia


Cognitiva de la Depresin. New York: Desclee de Brouwer.

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