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Psicologa del
Desarrollo Humano
El inicio de la vida.
Gnetica y desarrollo prenatal.
Menos del 3% de embarazos producen gemelos incluso menos son
los que producen ms de tres.
Los gemelos monocigticos son genticamente iguales lo que vara
en ellos son sus caractersticas atribuidas al medio ambiente.
Existe un segundo mecanismo, ms comn. Dos vulos distintos son
fertilizados por dos espermatozoides diferentes al mismo tiempo, se
conocen como gemelos dicigticos.
Siempre el vulo porta un cromosoma X en el 23 porque su madre
es XX pero quin define el sexo es el espermatozoide quin porta o
un cromosoma X o uno Y si de la combinacin resulta XX ser nia y
si resulta XY ser nio.
Gregory Mendel
Denomin rasgos dominantes y rasgos recesivos los cuales estn
presentes en la combinacin gentica en el ser humano.
Genes similares: Homocigotos (PP) (pp).
Genes diferentes: heterocigoto (Pp).
La escala Apgar
Una calificacin de siete a diez se considera normal, mientras que
una de cuatro a siete podra implicar la necesidad de algunas
medidas de resucitacin; un beb con una calificacin Apgar
menor a 4 requiere resucitacin inmediata.
Se realiza entre el minuto 1-5.
7-10 Normal
4-7 Podra necesitar asistencia
Menor a 4, resucitacin Inmediata
Signo 0 puntos 1 punto 2 puntos
A Apariencia (color de piel) Gris azuloso, todo el Normal, excepto las Normal en todo el cuerpo
cuerpo plido extremidades
Anoxia: Restriccin de oxgeno al beb que dura unos cuantos minutos durante el proceso de
nacimiento, y que puede provocar dao cerebral.
Vinculacin.
Contacto fsico y emocional entre padres e hijos durante el periodo inmediatamente
despus del nacimiento y que algunos argumentan que afecta la fuerza de la
relacin posterior.
Un problema con la nocin de un periodo crtico para la vinculacin: hace falta
evidencia cientfica para sustentarla.
Procedimientos alternativos de nacimiento:
Tcnicas de nacimiento Lamaze: El mtodo utiliza tcnicas de respiracin y
entrenamiento en relajacin, el entrenamiento permite a las mujeres lidiar con
contracciones dolorosas al concentrarse en su respiracin y producir una respuesta
de relajacin.
Centros familiares de parto: Los centros familiares para el nacimiento, que parecen
ms recmaras, que salas de parto tradicionales, producen una atmsfera ms
relajada y menos intimidante que la que tradicionalmente se encuentra en los
hospitales.
Capacidades sensoriales.
Los recin nacidos ponen atencin activa a ciertos tipos de informacin en
su ambiente.
Reaccionan a ciertos tipos de sonidos, por ejemplo, muestran reacciones de
sobresalto a ruidos altos y sbitos.
Son sensibles al tacto
Capacidades tempranas del aprendizaje.
Los infantes son capaces de aprender muy tempranamente a travs del
condicionamiento clsico y condicionamiento operante.
Albertito, aunque inicialmente l adoraba a los animales peludos y no mostraba temor a
las ratas, aprendi a temerles cuando, durante una demostracin de laboratorio, un fuerte
ruido sonaba cada vez que l jugaba con una hermosa e inofensiva rata blanca.
Un infante que aprende que llorar en cierta forma le permite capturar la atencin
inmediata de sus padres muestra condicionamiento operante
Habituacin, disminucin en la respuesta a un estmulo que ocurre despus de
presentaciones repetidas del mismo estmulo.
Competencia social.
Los recin nacidos tienen la capacidad de imitar el comportamiento de otros.
Desarrollo fsico en la infancia.
Reflejo perioral o de A las tres semanas Tendencia a girar su cabeza hacia lo que toca su mejilla. Ingesta de alimento.
bsqueda
Reflejo de marcha A los dos meses Movimiento de las piernas cuando se le sostiene de pie con Prepara al beb para la
los pies tocando el piso. locomocin
independiente.
Reflejo de nado Entre los 4 y 6 meses Tendencia a chapotear y pataleas cuando se encuentran Evasin del peligro.
acostados boca abajo en una masa de agua.
Reflejo de Moro A los 6 meses Se activa cuando el apoyo del cuello y la cabeza se retiran Similar a la proteccin ante
de improviso, sus brazos se lanzan hacia fuera y despus cadas de los primates.
parecen asirse de algo.
Reflejo de Babinski Entre los ocho y 12 meses El infante arquea los dedos de sus pies en respuesta a un Desconocida.
golpecillo en la parte exterior de su pie.
Reflejo de sobresalto Se conserva en una forma Respuesta a un ruido repentino, lanza sus brazos hacia fuera, Proteccin.
diferente arquea la espalda y separa los dedos.
Reflejo de parpadeo Se conserva Los ojos se abren y se cierran rpidamente cuando estn Protege al ojo de la luz
expuestos a la luz directa. directa.
Reflejo de succin Se conserva Tendencia a succionar todo lo que toca sus labios. Ingesta de alimento.
Reflejo de nusea Se conserva Reflejo del beb para aclarar su garganta. Previene la asfixia.
Algunas diferencias reflejan variaciones culturales y tnicas, por ejemplo los infantes
caucsicos muestran una pronunciada respuesta a situaciones que provocan el reflejo de
moro, mientras que los bebs navajos reaccionan a la misma situacin ms
tranquilamente.
Desarrollo Motor.
Desnutricin
Cantidad inapropiada y desequilibrada de nutrientes.
Comn en pases en vas de desarrollo.
Menor tasa de crecimiento a los 6 meses. Alcanzan un 95% de su estatura y
el peso de los nios de los pases industrializados. Puntuaciones bajas en
pruebas de CI.
En los primeros 12 meses, no hay mejor alimento que la leche
materna.
Contiene todos los nutrientes necesarios para el crecimiento.
Ofrecen un grado de inmunidad para una variedad de enfermedades
infantiles, como respiratorias, infecciones del odo, diarrea y alergias.
Se digiere ms fcilmente, es esterilizada y tibia.
En las madres que amamantan
menores tasas de cncer de ovarios y de cncer de seno antes de la
menopausia.
Las hormonas producidas durante la alimentacin al seno materno
encogen el tero de las mujeres tras el parto, permitiendo a sus cuerpos
regresar ms rpidamente a su estado previo al embarazo.
Estas hormonas tambin inhiben la ovulacin, reduciendo la posibilidad de
embarazarse, aplazando el nacimiento de otros bebs.
Alimentos slidos.
Bebs pueden empezar con alimentos slidos alrededor de los seis
meses.
stos no son realmente necesarios sino hasta los 9 o 12 meses.
Los alimentos slidos se introducen gradualmente en la dieta del beb
para ver preferencias y alergias. Se inicia con cereales, luego frutas en
papilla y finalmente vegetales y otros alimentos.
Desarrollo de sentidos.
Percepcin visual
Un infante slo puede ver con precisin material visual hasta los 6
metros, adultos 60 y 180.
Visin binocular (capacidad de combinar las imgenes que llegan a
cada ojo para detectar la profundidad y el movimiento).
Se alcanza en la semana 14 de vida, antes de lo cual no integran la
informacin de cada ojo. La percepcin de la profundidad ayuda a los
bebs a reconocer alturas y evitar cadas, a los 14 meses, la habilidad para
percibir la profundidad est desarrollada en la mayora de los nios.
Percepcin auditiva.
Desde el primer mes, los bebs son capaces de distinguir entre dos
sonidos similares, aun ms sorprendente es el hecho de que los bebs
son capaces de discriminar un idioma de otro.
Cuatro meses y medio, logran distinguir sus propios nombres de otras
palabras con sonido similar.
Cinco meses distinguen la diferencia entre pasajes en ingls y en
espaol.
Tambin son capaces de distinguir personas segn su voz.
Olfato y gusto.
En los bebes de 12 a 18 das logran distinguir a sus madres por el aroma
debido al contacto al amamantar.
Los bebs muestran preferencia por lo dulce.
Sensibilidad al dolor y al tacto.
El dolor produce angustia en los bebs y su ritmo cardiaco se acelera,
sudan, muestran expresiones faciales de disgusto y cambian la
intensidad y el tono de su llanto.
El tacto es el sistema sensorial mas altamente desarrollado en un
recin nacido y es de los primeros en desarrollarse.
6 meses los bebs son capaces de colocar cualquier objeto en su
boca, aparentemente para obtener informacin acerca de la
configuracin de este a partir de sus respuestas sensoriales.
Percepcin multimodal.
Informacin recolectada por los diferentes sistemas sensoriales
individuales se integra y se coordina.
Parece ser que los nios desde pequeos, son capaces de relacionar lo
que han aprendido de un objeto a travs de un canal sensorial con lo
que han aprendido acerca de l, a travs de otros.
Estimulacin de sentidos.
Desarrollo cognoscitivo.