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ESCUELA SUPERIOR POLITCNICA

DE CHIMBORAZO

FACULTAD MECNICA

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

PERIODO ABRIL - AGOSTO 2 016

ING. MSC. LIGIA E. MORENO PINDUISACA


METODOLOGA DE LA
INVESTIGACIN

YO NO ESTUDIO PARA SABER MS


SINO PARA IGNORAR MENOS

Pregntate si lo que ests haciendo


hoy, te acerca al lugar en el que
quieres estar maana
METODOLOGA DE LA
INVESTIGACIN

OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

Aplicar el mtodo cientfico en un problema de investigacin.

Explicar cada uno de los pasos del mtodo cientfico en base a los
estndares internacionales e institucionales.

Desarrollar el pensamiento sistmico en la elaboracin del proyecto de


investigacin.

Aplicar las competencias de anlisis, sntesis y criticidad en el


conocimiento informativo de las estructuras protocolarias de la
elaboracin de tesis de grado.
METODOLOGA DE LA
INVESTIGACIN

EL CONOCIMIENTO
Es la acumulacin de informacin adquirida de forma
cientfica o emprica.

Conocer es aprehender o captar con la inteligencia los


entes y as convertirlos en objetos de un acto de
conocimiento.

Todo acto de conocimiento supone una referencia


mutua o relacin entre: SUJETO - OBJETO Conocer
filosficamente hablando significa aprehender
tericamente los objetos, sus cualidades, sus modos,
sus relaciones, en una palabra poseer la verdad o por
lo menos buscarla ansiosamente.

Es el proceso intelectual por el cual se establece


una relacin entre quien conoce (actor) y el
objeto conocido (realidad)
ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO

El conocimiento es la operacin por la cual un


sujeto obtiene expresiones mentales de un objeto
presenta tres elementos principales: el sujeto, la
imagen y el objeto.
Objeto: Es aquello que se pretende conocer,
que puede ser una sustancia material, o un
proceso o pensamiento abstracto.

Sujeto: Es la persona que se aproxima a una


realidad y que tendr que inter-relacionarse con
el objeto, el sujeto es nico y su realidad est
mediatizada por informaciones anteriores, puntos
de vista, tiene por tanto condicionantes nicos
tanto desde una perspectiva material o fsica como
mental o psicolgica y cultural.

Imagen: Es la abstraccin (operacin cognitiva) y


la representacin mental (idea).
PROCESO DEL CONOCIMIENTO
NIVELES DEL CONOCIMIENTO

El ser humano puede captar un objeto en tres niveles diferentes de


conocimiento:

Sensible: El conocimiento es singular, consiste en captar un objeto por medio de


los sentidos. (imgenes captadas por medio de la vista, Los animales han
desarrollado poderosamente el olfato y el tacto.)

Conceptual: El conocimiento es universal, consiste en representaciones invisibles,


inmateriales, pero universales y esenciales.

LA IMAGEN ES SINGULAR Y EL CONCEPTO ES UNIVERSAL.

Holstico: Intuitivo no hay estructuras ni dimensiones.


TIPOS DE CONOCIMIENTO

Emprico: es el conocimiento basado en la experiencia y percepcin, lo recordamos


casi automticamente, no es necesario estudiarlo, se aprende a travs de
experiencias bsicas desde que somos pequeos y es transmitido por medio de las
relaciones con la sociedad.
TIPOS DE CONOCIMIENTO

Cientfico: basado en conceptos teoras y leyes; trata de explicar el por qu de las


cosas y va desde lo esencial hasta lo ms complejo.

- Observa el mundo que te rodea busca


patrones, ciclos, similitudes.

- Hace preguntas para conocer un objetivo,


organismo, sistema o evento.

- Planifica una investigacin.

- Utiliza instrumentos para obtener datos


precisos y confiables.

- Organiza la informacin.

- Experimenta

- Entrega una explicacin razonable


TIPOS DE CONOCIMIENTO

Filosfico: este conocimiento es un interrogar, un continuo cuestionar sobre s y


sobre la realidad, procura comprender la realidad de su contexto universal. Es el que
se obtiene a base de razonamiento puro, sin pasar por un proceso de praxis o
experimentacin metodolgica para probarlo como cierto
TIPOS DE CONOCIMIENTO

Teolgico: es el conjunto de verdades a las cuales el hombre llega no por su


inteligencia sino mediante la aceptacin de los datos de la revelacin divina. Es el
conocimiento revelado (relativo a Dios), implica siempre tener una actitud de fe.
SUJETO ELEMENTOS OBJETO

IMAGEN

EMPRICO TEOLGICO
A travs de la La Fe, el Ser supremo,
experiencia, al azar TIPOS Dios.

FILOSFICO
CIENTFICO
El ser humano y su
A travs de
finalidad, el sentido de
procedimientos y
la vida, el origen
mtodos - lgica
CIENCIA

DEFINICIONES
CIENCIA
Conjunto de conocimientos sobre la realidad observable obtenido
mediante el mtodo cientfico

La ciencia debe ser vista como una de las actividades que el hombre
realiza como un conjunto de acciones encaminadas a obtener un
conocimiento verificable sobre los hechos que nos rodea
denominado conocimiento cientfico. Sabino(1998)

Es un conjunto sistemtico de conocimientos con los cuales al


establecer, principios y leyes universales, el hombre describe,
explica y transforma el mundo que lo rodea.
OBJETIVOS DE LA CIENCIA
Trazar un retrato lo mas fiel posible de la realidad.
Descubrir los mviles de los actores sociales.
Explicar las relaciones entre los fenmenos y sus determinantes.

Describir, comprender y explicar


un objeto

Desarrollo del conocimiento

Profundizar en las propiedades y leyes esenciales de


la realidad
ELEMENTOS DE LA CIENCIA
La ciencia como conjunto sistematizado del saber humano est
conformada por:

Teora
Conjunto de proposiciones que tiene como fin explicar y predecir
las conductas en una rea determinada de fenmenos. Explica
la realidad y se orienta hacia el conocimiento y la resolucin de
problemas.

Mtodo
Griego (mta: mas all, odos: camino). Es un proceso lgico a
travs del cual se obtiene conocimiento.

Tcnica
Conjunto de instrumentos y medios a travs de los cuales se
efecta el mtodo.
CARACTERSTICA DE LA CIENCIA

La ciencia es producto de la necesidad

Identifica caractersticas y propiedades del objeto

Emplea un lenguaje propio

Se apoya en la lgica

Acude al mtodo cientfico


CLASIFICACIN DE LA CIENCIA

FORMAL O IDEAL

Su objeto de estudio son entes ideales tanto abstractos como


interpretados que construye la mente de quien investiga, pues
no son cosas ni procesos, sino abstracciones de objetos reales
(naturales, sociales) por lo que se aplican a la realidad. Es
aquella que trabaja con formas, es decir, con objetos ideales,
que son creados por el hombre, que existen en su mente y son
obtenidos por abstraccin.

FCTICA O MATERIAL
Su objeto de estudio son los hechos tales como son, y se
percibe a travs de la experiencia de quien investiga. Reproduce
los hechos y conjetura lo que hay tras los hechos observados
explicndolos por medio de hiptesis. Los enunciados facticos =
datos empricos (materia prima para elaboracin de la teora)
CLASIFICACIN DE LA CIENCIA
CLASIFICACIN DE LA CIENCIA
DIFERENCIA
DIFERENCIA CIENCIA
ENTRE FORMAL
CIENCIA Y FCTICA
FORMAL Y FCTICA
FORMAL FCTICA
Objeto de estudio son entes ideales Objeto de estudio son los hechos

Los enunciados se refieren a Los enunciados se refieren a


relaciones entre signos sucesos verificables en la
experiencia
El mtodo utilizado es el deductivo Observacin y experimentacin.

Emplea smbolos vacos, ejemplo: x Emplea smbolos interpretados,


es f ejemplo: F = fuerza.

Demuestra o prueba Verifica (confirma o desconfirma


hiptesis provisionales)

Las teoras formales pueden llevarse Los sistemas tericos relativos a los
a un estado de perfeccin hechos, son defectuosos, condicin
para ser perfectibles
CARACTERSTICAS DE LA CIENCIA FCTICA
Trata de entender la situacin total en trmino de sus
ANALTIC componentes. (anlisis minucioso)
A

Consecuencia del enfoque analtico de los problemas se prepara


ESPECIAL para un fin y funcin concreta.
IZADA

Es planeada.
METDICA

Intenta explicar los hechos en trminos de leyes y las leyes en


EXPLICAT trminos de principios. (como son, porqu y como ocurren)
IVA

No conoce barreras que limite el conocimiento.


ABIERTA

Busca la verdad. La utilidad de la ciencia es consecuencia de su


TIL objetividad.
METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

Es aquella ciencia que provee al


PROFESIONAL de una serie de
conceptos, principios y leyes que le
permiten encauzar de un modo
eficiente y tendiente a la excelencia,
la solucin de un problema.

La metodologa es la ciencia que nos


ensea a dirigir determinado proceso
de manera eficiente y eficaz para
alcanzar los resultados deseados y
tiene como objetivo darnos la
estrategia a seguir en el proceso
La metodologa no es ....
La metodologa no es ....
NO ES MAGIA ...
IMPORTANCIA DE METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

En cualquier actividad que realizamos


es necesario establecer orden y
prioridades

Objetivo
Orden Prioridades
propuesto
IMPORTANCIA DE METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

Para realizar cualquier tarea es


necesario la aplicacin de una
Metodologa de Trabajo para
obtener una conclusin o resultado.

Pasos
Metodolgicos
IMPORTANCIA DE METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

Metodologa de la investigacin constituye el medio


indispensable para canalizar u orientar una serie de
herramientas terico-prcticas para la solucin de problemas
mediante el mtodo cientfico.

Estos conocimientos representan una actividad de


racionalizacin del entorno acadmico y profesional fomentando
el desarrollo intelectual a travs de la investigacin sistemtica
de la realidad.

El profesional actual, exige una formacin consolidada en


investigacin, puesto que el avance cientfico-tecnolgico as lo
requieren; por ello es necesario habilitarlo en el manejo de
concepciones, prcticas y actitudes cada vez ms cientficas
acerca de su objeto de estudio.
CONOCIMIENTO CIENTFICO

PROCESOS BSICOS
CONCEPTO DEL CONOCIMIENTO CARACTERSTICAS
CIENTFICO

Construye Observa Claro y preciso


explicaciones acerca Describe Comunicable
de la realidad, para Explica Verificable
ello utiliza mtodos Predice Sistemtico
basados en la lgica. General
Predictivo
Establece leyes Legal
generales y
explicaciones
particulares de su
objeto
INVESTIGACIN CIENTFICA

QUE SE ENTIENDE
POR INVESTIGAR?

Investigar es averiguar, o
explorar una serie de sucesos de
la vida diaria o de cualquier
ndole.

Se concibe como un conjunto de procesos


sistemticos y empricos que se aplican al
estudio de un fenmeno.

Es dinmica, cambiante y evolutiva y presenta


dos enfoques principales: cuantitativo y
cualitativo
INVESTIGACIN CIENTFICA

Cuando la investigacin produce


conocimientos y teoras hablamos
de investigacin cientfica.

Es un proceso de carcter creativo e


innovador que pretende dar respuesta a
problemas previamente formulados por el
investigador, cuya solucin se expresa en
trminos de un nuevo conocimiento o la
validacin de un conocimiento cientfico en otro
contexto.
INVESTIGACIN CIENTFICA

La investigacin cientfica tiene que ser


sistemtica, controlada, emprica y crtica,
concebirse desde proposiciones hipotticas
cientficamente fundamentadas sobre las
relaciones externas e internas de los
fenmenos que se estudian.

Investigar cientficamente un problema


significa estructurar metodolgicamente la
solucin del problema abordado, significa
concebir la solucin del problema con un
enfoque, adems de dialctico y sistmico,
multilateral
ES UN PROCEDIMIENTO REFLEXIVO, SISTEMTICO,
CONTROLADO Y CRTICO QUE PERMITE DESCUBRIR
NUEVOS HECHOS O DATOS, RELACIONES O LEYES, EN
CUALQUIER CAMPO DEL CONOCIMIENTO
Ander. Egg.

CARACTERSTICAS DE LA
INVESTIGACIN CIENTFICA

SISTEMTICA Y
BSQUEDA DE NUEVOS EXIGE LA VERFICACIN
CUIDADOSAMENTE
DATOS EMPRICA
REALIZADA

BUSCA PRINCIPOS E
ES LGICA Y OBJETIVA SOLUCIN DE PROBLEMAS INFERENCIAS DE VALIDEZ
GENERAL

UTILIZA MT. TC. E


SE REGISTRA
INST. PARA RECOGER ES PACIENTE
CAUTELOSAMENTE
INFORMACIN
INVESTIGACIN
CIENTFICA

MTODO
ENFOQUES
CIENTFICO

CONOCIMIENT CONOCIMIENT
FCTICO

CIENCIA
PROCESO DE INVESTIGACIN CIENTFICA

Relacin que se establece entre el investigador y el objeto que se investiga, con el


propsito de superar la situacin presente en el mismo, dando respuesta a las
necesidades de la sociedad, para lo cual se tiene en cuenta la cultura acumulada por la
humanidad, los mtodos y tcnicas propias de la investigacin cientfica de forma
planificada y organizada.
Observacin, cuestionario,
PRIMARIOS
entrevista, test.

FUENTE DE DATOS
Censos, estadsticas, eventos
SECUNDARIOS
histricos, Monografas

Estudio de fenmenos, hechos en


I. DE CAMPO
el mismo lugar donde ocurren
LUGAR DE LA
INVESTIGACIN
Estudio de fenmenos, hechos lejos
I.DE LABORATORIO
de su entorno natural

Espera que el fenmeno ocurra


TIPOS DE I. NO EXPERIMENTAL para luego analizarlo, no lo
provoca, no manipula las variables
CIENTFICA
CONTROL EJERCIDO
SOBRE LA VARIABLE Controla la influencia de las
EXPERIMENTAL variables, puede ser de campo o
de laboratorio

Explora el tema de inv. Para


EXPLORATORIA determinar variables. Se aplica
cuando hay poca informacin

Se requiere considerable
DESCRIPTIVA conocimiento del rea, para hacer
preguntas especficas
PROPSITO QUE SE
PERSIGUE Determina el comportamiento de
CORRELACIONAL una variable en dependencia con
otra

Responde el por qu de los


EXPLICATIVA fenmenos fsicos y sociales y en
qu condiciones ocurre
ACTIVIDAD 1

Forme un grupo de trabajo


En el grupo de trabajo, realicen una lectura comprensiva y contesten el siguiente
cuestionario:
Cules son los tipos de conocimiento? Conoce otros?, mencione.
Cules son los procesos bsicos del conocimiento cientfico?
De la definicin de ciencia, extraiga las dimensiones ( palabras claves) ms
relevantes.
Enumere las caractersticas del conocimiento fctico.
Escriba 5 sinnimos de investigar.
En base a las definiciones de Investigacin Cientfica, desarrolle una definicin
personal.
Intenten seguir los pasos del mtodo cientfico escogiendo un problema relacionado a
su formacin profesional.
ACTIVIDAD 1

Forme un grupo de trabajo


En el grupo de trabajo, realicen una lectura comprensiva y contesten el siguiente
cuestionario:
Cules son los elementos del conocimiento?
Cules son las caractersticas del conocimiento cientfico?
De la definicin de conocimiento, extraiga las dimensiones ( palabras claves) ms
relevantes.
Haga un cuadro sinptico de las clases de Investigacin Cientfica
Escriba 5 sinnimos de metodologa.
En base a las definiciones de Metodologa de Investigacin Cientfica, desarrolle una
definicin personal.
Intenten seguir los pasos del mtodo cientfico escogiendo un problema relacionado a
su formacin profesional.
METODO CIENTIFICO

ETIMOLOGIA

met= ms all; y odos= camino

Procedimiento encaminado a una meta

Mtodo.- Procedimiento que se sigue en las ciencias para hallar la verdad y


ensearla.

Cientfico.- Que tiene que ver con las exigencias de precisin y objetividad propias
de la metodologa de las ciencias.

CONCEPTOS

Es un conjunto de procedimientos por medio de los cuales se plantean los problemas


cientficos y se pone a prueba las hiptesis cientficas.

Se entiende por mtodo cientfico como el conjunto de procedimientos racionales y


sistemticos encaminados a hallar solucin a un problema y, finalmente, verificar o
demostrar la verdad de un conocimiento. (Tamayo)
METODO CIENTIFICO

El mtodo cientfico abarca el modo de adquisicin del conocimiento partiendo de la


identificacin y planteamiento de un problema y la posterior formulacin de la
hiptesis para su solucin, esta estrategia considera tambin la integracin de los
mtodos tericos y empricos que tienen aplicacin en cualquier disciplina.

OBJETIVO

Tiene como objetivo fundamental solucionar problemas, y expresar


instrumentalmente los principios, las bases, y el orden en que se rige al trabajo
cientfico en el logro de nuevos conocimientos.

IMPORTANCIA

La ciencia tiene como cualidades el ser metdica, reflexiva, formal y crtica. Se vale
del mtodo cientfico para su progreso, porque ha sido la responsable directa de
todos los avances que se han producido en todos los campos cientficos y han influido
sobre la sociedad. Tiene la particularidad de usar tcnicas especficas para cada rea
del conocimiento que son acordadas y reconocidas por la comunidad cientfica.
METODO CIENTIFICO

APLICACIN

El mtodo cientfico se ha aplicado en especial en las ciencias puras, entre ellas la


biologa, la qumica, la fsica y otras. Sin embargo, actualmente se aplica en toda
ciencia que tenga como insumo la investigacin, tal es el caso de las ciencias sociales
como la sociologa, la administracin entre otras.

ELEMENTOS DEL MTODO CIENTFICO

PROBLEMA

MARCO TERIO Diseos o


Diseo de la
investigacin METODOLOGA Planes de
Investigacin
RECOPILACIN
INFORMACIN

El diseo METODOLOGA
corresponder CIENTFICA VALIDEZ
EL MTODO CIENTFICO

Es el conjunto de procedimientos lgicos que se sigue en una investigacin y sirve para

ORIENTAR LA
INVESTIGACIN

PROPORCIONAREGLAS Y BRINDAR
PROCEDIMIENTOS PARA CONFIABILIDAD Y
LA INVESTGACIN VALIDEZ AL ESTUDIO

EVITAR LA
AHORRAR ESFUERZOS
ACUMULACIN
INTILES
ARBITRARIA DE DATOS
CARACTERSTICAS DEL MTODO CIENTFICO

Si no hay mtodo cientfico, no hay ciencia

Parte de los hechos

Va ms all de los hechos

Terico y Fctico

Verificable (contrasta hiptesis con la realidad)

Sus formulaciones son de tipo general

Tentativo (conclusiones provisorias)

Crtico, autocorrectivo y progresivo

Seala reglas, normas y procedimientos

Objetivo busca la verdad independientemente de las creencias del


cientfico
TIPOS DE MTODO CIENTFICO

El Mtodo Analtico

El Mtodo Sinttico

Mtodo inductivo

Mtodo deductivo
TIPOS DE MTODO CIENTFICO

Mtodo inductivo: el mtodo inductivo utiliza el razonamiento para obtener


conclusiones que parten de hechos aceptados como validos, para llegar a conclusiones,
cuya aplicacin sea de carcter general, se inicia con un estudio individual de los
hechos y se formulan conclusiones universales que se postulan como leyes, principios o
fundamentos de una teora.

Mtodo deductivo: el mtodo deductivo consiste en tomar conclusiones generales para


explicaciones particulares. El mtodo se inicia con el anlisis de los teoremas, leyes,
postulados y principios de aplicacin universal y de comprobada validez, para aplicarlos
a soluciones o hechos particulares.

Mtodo analtico: el mtodo analtico es un proceso cognoscitivo, que consiste en


descomponer un objeto de estudio separando cada una de las partes del todo para
estudiarlas en forma individual.

Mtodo sinttico: es un proceso que consiste en integrar los componentes dispersos de


un objeto de estudio para estudiarlos en su totalidad. Mtodo inductivo-deductivo:
consiste en un procedimiento que parte de unas aseveraciones en calidad de hiptesis
y busca refutar o falsear tales hiptesis, deduciendo de ellas conclusiones que deben
confrontarse con los hechos.

Mtodo analtico-sinttico: Estudia los hechos, partiendo de la descomposicin del


objeto de estudio en cada una de sus partes para estudiarlas en forma individual
(anlisis) y luego se integran dichas partes para estudiarlas de manera holstica e
integral (sntesis).
REGLAS DEL MTODO CIENTFICO
El anlisis lgico es la primera operacin que debe emplearse al elaborar
y comprobar la hiptesis cientfica.

Debe plantearse el problema con exactitud.

Debe observarse los elementos singulares un busca de elementos de


prueba universales.

Debe formularse preguntas precisas.

La recoleccin y anlisis de datos debe hacerse conforme a las reglas de


la estadstica intentando incorporar en leyes o conocimientos ms
amplios los conocimientos obtenidos.

No existen respuestas definitivas, simplemente porque no existen


preguntas finales.
El mtodo cientfico es la estrategia de la ciencia y comprende
en forma general los siguientes pasos:
El mtodo cientfico es la estrategia de la ciencia y comprende
en forma general los siguientes pasos:
PASOS DEL METODO CIENTIFICO

Planteamiento
del problema

Conclusiones

Elaborar un
marco terico.

METODO
CIENTIFICO

Plantear
Comprobacin hiptesis
de la hiptesis
El mtodo cientfico es la estrategia de la ciencia y
comprende
en forma general los siguientes pasos:

1. Planteamiento del problema.

Establecer objetivos

2. Estructuracin del marco terico.

3. Formulacin de hiptesis.

Elegir el diseo de la investigacin,

realizacin de experimentos

4. Comprobacin de la hiptesis.

Recoleccin de datos

5. Elaboracin de los resultados y conclusiones.

Publicacin de nuevos conocimientos.


APLICACIN DEL MTODO CIENTFICO
LAS CONDICIONES DE HIGIENE INDUSTRIAL Y LA SEGURIDAD LABORAL EN EL REA
PASOS DE FAENAMIENTO DE AVES DE LA EMPRESA PRONACA, C.A. DE LA CIUDAD DE
QUITO. PERIODO 2010.

Receptados los informes del Departamento de Talentos Humanos


IDENTIFICAR EL PROBLEMA de la Empresa PRONACA C.A. se desprende que: Existen limitadas
condiciones de Higiene Industrial que afectan la Seguridad laboral
en el rea de faenamiento de aves.
PLANTEAR EL PROBLEMA
Luego de analizar el problema se plantea que:
Existen varios factores de riesgos que provocan enfermedades, y
REVISIN BIBLIOGRFICA accidentes de trabajo en el personal, as como afectacin a la
productividad y costos elevados para la empresa.

FORMULACIN DE HIPTESIS Con el objetivo de profundizar tericamente en el problema, se


revisan estudios realizados acerca de Higiene Industrial, Seguridad
Laboral, Riesgos del Trabajo, Base legal, etc.
ELEGIR TCNICAS
Las condiciones de Higiene Industrial, inciden significativamente en
COMPROBACIN DE
la Seguridad Laboral en el rea de faenamiento de aves.
HIPTESIS
RECOGER DATOS Para verificar la hiptesis, se aplicaron encuestas al personal de
faenamiento de aves y entrevistas a informantes especializados en
ANALIZAR DATOS Talentos Humanos, Higiene Industrial y Seguridad Laboral.

CONCLUSIONES Los datos recogidos fueron procesados con apoyo de la Estadstica


descriptiva e inferencial.

Los resultados son sometidos a anlisis e interpretacin cuantitativa


y cualitativa, aceptando la hiptesis de trabajo propuesta.

Existen factores de riesgos que provocan enfermedades y accidentes


de trabajo en el personal que labora en el rea de faenamiento de
aves y que afectan a la productividad de la empresa PRONACA C.A.
EL PROCESO DE INVESTIGACION

PROCESO DE
INVESTIGACIN

ETAPAS

PLANEACIN EJECUCIN INFORMACIN

PLAN DE TESIS DESARROLLO TESIS O


INFORME
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Toda investigacin cientfica debe estar basada en un diseo que gue las acciones a
desarrollarse por el investigador para dar solucin a un problema dado.

Antes de plantearse el problema se parte de una situacin problmica.

- Describe y detalla de manera exacta la situacin actual de un objeto,


fenmeno o proceso.

- Provoca la necesidad de la investigacin.

- Expresa la justificacin de la necesidad cognoscitiva de la investigacin.

- Contextualiza la misma

El anlisis de la situacin problmica del objeto permite la identificacin del problema


de la investigacin cientfica
SINTESIS DE LA SITUACIN PROBLMICA

- Contextualizacin

- Diagnstico

- Pronstico (Prognosis)

- Planteamiento del problema


PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La mayora de los trabajos publicados sobre el tema, de una manera u


otra reconocen los siguientes elementos metodolgicos en la
investigacin cientfica para planteamiento del problema:

El problema

El objeto de investigacin

El objetivo de la investigacin

El campo de accin
CRITERIOS PARA FORMULAR EL PROBLEMA DE
INVESTIGACIN
|Investigacin

Realizar un diagnstico
(causa efectos)

Identificar las causa y


efecto de mayor
relevancia
Criterios para la
formulacin de Problemas
de Investigacin
Expresar una relacin de
variables

Formular una pregunta


que relacione las
variables.

Aadir a la pregunta una


dimensin espacial y
temporal.
EL PROBLEMA ES .....

La premisa fundamental de la investigacin.

La parte esencial de la problemtica abordada.

La parte del conocimiento desconocido que causa la problemtica (como


manifestacin del problema) .

Es la ausencia de conocimiento para su solucin.

Problema de la investigacin
No existen mtodos formales para establecer el problema pero debe basarse en las
indicaciones metodolgicas siguientes:

La formulacin debe fundamentarse en el conocimiento cientfico previo del mismo.

La solucin debe contribuir al desarrollo del conocimiento cientfico.

Debe formularse y resolverse aplicando los conceptos, categoras y leyes de la rama del
saber que se investiga y su interrelacin con otras.
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

El problema es la premisa de cualquier investigacin, por ello es sumamente


importante su formulacin clara y precisa, sin ambigedades.

Tener una idea para investigar, o una situacin problmica, no significa haber
definido con claridad el problema.

El problema expresa la contradiccin entre la situacin actual del objeto y una


situacin deseable.

Revela insuficiente conocimiento o modos de actuacin insatisfactorios del


sujeto y por tanto conduce la actividad investigativa.
CMO SE RESUELVE UN PROBLEMA?

MEDIANTE LA INVESTIGACIN, COMO UN


PROCESO ORDENADO, ORGANIZADO,
PLANIFICADO, CONTROLADO Y REVISADO PARA
MEJORAR CONTINUAMENTE

MENSAJE IMPORTANTE:
La investigacin no es lineal, por lo contrario se
mueve cclicamente de forma repetitiva.
EL PROBLEMA DE LA
INVESTIGACIN

El problema de investigacin se puede definir


como una situacin propia de un objeto o
fenmeno que provoca la necesidad en un
sujeto de darle una explicacin o solucin, l
cual desarrollar una actividad con este
objetivo.
REQUISITOS DEL PROBLEMA DE LA
INVESTIGACIN

Ser objetivo: responde a una necesidad real de la sociedad.

Basarse en un conocimiento previo del mismo: Conocer la teora e historia


del mismo

Prueba emprica: observable en la realidad.

Factible de encontrar una solucin.


EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

Antes de tener un
Tema de Investigacin, la pregunta es que
problema requiere solucin....
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

El problema debe ser planteado y solucionado de forma cientfica y debe


enfocarse al mbito y a las lneas de investigacin de la Carrera.
ACTIVIDAD CIENTFICA

En el campo de la ingeniera, la actividad cientfica posee tres formas


fundamentales:

Perfeccionamiento de las tecnologas existentes.

Transferencia de tecnologa.

Diseo de nuevas tecnologas y productos.


EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

SELECCIN DE LA PROBLEMTICA A SOLUCIONAR

Factores que inciden en la seleccin:

1. Inters en un rea de investigacin


2. Intereses intelectuales: especialidad

3. Poseer conocimientos del tema


4. Posibilidad de obtener informacin

5. Determinacin clara y precisa de los objetivos.


6. Factores econmicos

7. Necesidades emergentes

8. Factores Econmicos
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN
SELECCIN DE LA PROBLEMTICA A SOLUCIONAR
CUADRO DE DOBLE ENTRADA PARA DETERMINAR EL AMBITO: LINEA DE INVESTIGACION

PERSONALES DEL TEMA DE UTILIDAD

DE PRIORIDAD INSTITUCIONAL
FUENTES BIBLIOGRAFICAS
RECURSOS ECONOMICOS

RECURSOS TECNICOS
RECURSOS HUMANOS

ACCESO DE FUENTES
INTERES PERSONAL

TEORICA Y DISEO

INVESTIGACIONES
TEMA NOVEDOSO
CONOCIMIENTOS

UBICACIN
DE ACTUALIDAD

IMPULSA OTRAS

FACTIBILIDAD
EXPERIENCIA

PRCTICA

TOTAL
TIEMPO
AMBITO - LINEA DE INVESTIGACION
SISTEMAS DE GESTION ENERGTICA SISTEMAS
INDUSTRIALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
EFICIENCIA Y CALIDAD DE LOS SISTEMAS GENERACION
ELECTRICA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
EFICIENCIA Y CALIDAD DE LOS SISTEMAS DE REDES
INDUSTRIALES 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 5 3
EFICIENCIA Y CALIDAD DE LOS SISTEMAS DE COMBUSTION 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
EFICIENCIA Y CALIDAD DE LOS SISTEMAS DE TRANSPORTE
AUTOMOTOR 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 1 0 6
EFICIENCIA ENERGTICA PARA PROTECCION MEDIO
AMBIENTE 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
FUENTES ALTERNATIVAS DE ENERGA 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 10 2
FUENTES ALTERNATIVAS DE ENERGA SIST. COMBINADOS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
MANTENIMIENTO, MONITOREO Y CONTROL 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 14 1
ACCIONAMIENTO, AUTOMATIZADO Y CONTROL 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 4
DIAGNSTICO, FIABILIDAD Y PROTECCIONES DE SISTEMAS
DE ENERGA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
OPTIMIZACIN DE SISTEMAS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
El PROBLEMA DE INVESTIGACIN

Una vez determinado el mbito y la lnea de investigacin se debe


determinar el PROBLEMA DE INVESTIGACIN.

De dnde se puede obtener ideas para plantear problemas de


investigacin?
El PROBLEMA DE INVESTIGACIN
1. Observacin directa
2. FODA de la institucin
3. Problemtica de la profesin
4. Problemas del sector
5. Vacos del conocimiento
6. Informes de los medios de comunicacin
7. Resultados de evaluaciones institucionales
8. Recomendaciones de investigaciones anteriores
9. Entrevistas a usuarios, trabajadores, expertos
10. Revisin de bibliografa y/o publicaciones
11. Planes operativos, de desarrollo o de investigacin
El PROBLEMA DE INVESTIGACIN

Es importante identificar:

- Quienes estn afectados por el problema o necesidad


insatisfecha.
- Quienes seran los principales beneficiarios y/o perjudicados por
un posible proyecto.
- Quienes propician y apoyan el proyecto y por qu?
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

Para identificar un problema de investigacin es necesario realizar un


DIAGNSTICO.

Determine cuales son las causas que motivan el problema y


las consecuencias de manera general.

CAUSA EFECTO
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

EJEMPLO: Diagnstico
Matriz Causa - Efecto
rbol de Problemas

Accidentes de trabajo y Afectacin a los niveles Altos costos para la Posibles sanciones
enfermedades de productividad de la Empresa por riesgos de administrativas y legales
profesionales de los Empresa. trabajo a la Empresa.
EFECTOS
empleados

PROBLEMA CENTRAL LIMITADAS CONDICIONES DE HIGIENE


INDUSTRIAL Y LA SEGURIDAD LABORAL

Altos factores de
Condiciones inseguras fsicas
riesgos existentes en
o ambientales en el rea de
EFECTOS el rea de
faenamiento de aves
faenamiento de aves

Ausencia de un Inexistencia de un
AUSAS Deficiente ambiente de Desconocimiento de la
Programa de Higiene Comit de Higiene
Trabajo normativa legal interna y
Industrial y Seguridad Industrial y Seguridad
organizativa sobre
laboral. Laboral
Seguridad Laboral

Relacin causa-efecto
Matriz Causa - Efecto

Primero identifique un mbito en el cual desee trabajar y en el que considere existe un problema, luego identifique las causas de este
problema y ubiquelos en la parte inferior, en la parte superior identifique los efectos de estas causas. Luego seleccione una causa y un efecto
que Ud considere el de mayor prioridad. En el Ejemplo: CAUSA: Falta de Mantenimiento EFECTO: Prdidas de Energa.

La Causa es la VARIABLE INDEPENDIENTE y el Efecto es la VARIABLE DEPENDIENTE.

CAUSA - EFECTO

Contaminacin Alto costo de operacin


EFECTOS
ambiental en el proceso de secado

FUENTES ALTERNATIVAS DE ENERGA PARA EL SECADO DE PLANTAS AROMTICAS

Mantenimiento Sistema de
inadecuado de los calentamiento de aire CAUSAS
equipos con GLP
Planteamiento del Problema

Se refiere a la concrecin del problema que se abordar en el proyecto.


En la formulacin se plantea EL EFECTO PRINCIPAL que ocasiona el
problema.
Es decir relacionar:

Relacin
VARIABLE VARIABLE
Incidencia
INDEPENDIENTE Proporcionalidad DEPENDIENTE
|

CAUSA EFECTO
Planteamiento del Problema

Relacin
VARIABLE VARIABLE
Incidencia
INDEPENDIENTE Proporcionalidad DEPENDIENTE

CAUSA EFECTO

Sistema de
Alto costo de operacin
calentamiento de aire Incidencia
Planteamiento del Problema

Utilizando el planteamiento del problema formule una


indagacin.

Cmo
VARIABLE
incide
INDEPENDIENTE
Cul es la
VARIABLE
relacin
DEPENDIENTE?
entre

Cmo incide el Sistema de Calentamiento de Aire en el


costo de operacin del secado de plantas aromticas?
DELIMITACIN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

Se especifica el mbito donde se va a desarrollar la investigacin


considerando:
- La empresa o institucin.
- La situacin geogrfica (nacional, regional)
- El tiempo en el que se va a realizar la investigacin.

Corresponde a la pregunta anterior


(Formulacin del problema), aadiendo la
empresa, el departamento (si fuera el caso),
la ubicacin y el ao o perodo en el que se
va a desarrollar la investigacin.
DELIMITACIN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

Cmo incide el Sistema de Calentamiento


de Aire para secar plantas aromticas en el
costo de operacin de la Empresa
Agrochambo en el cantn Chambo durante el
ao 2015?
DELIMITACIN DEL PROBLEMA Y OBJETO

OBJETO DE LA INVESTIGACIN:

Es aquella parte de la realidad objetiva sobre


la cual existe una necesidad cognoscitiva y
sobre la cual acta el investigador, tanto
desde el punto de vista prctico como
terico, para encontrar la solucin al
problema planteado.
DELIMITACIN DEL PROBLEMA Y OBJETO

OBJETO DE LA INVESTIGACIN:

El secador de plantas aromticas


OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN
- Los objetivos marcan la intencionalidad de las actividades de investigacin.
- Expresan la necesidad de pasar de la situacin observada a la deseada.

OBJETIVO GENERAL
Es el resultado global que se pretende alcanzar
respecto a la totalidad del problema

Para establecer los objetivos se debe considerar:

Accin (verbo en infinitivo)

Variable independiente (relacionada con la caracterizacin de un aporte que contribuye a


la solucin del problema , propuesta)

Variable dependiente (relacionada con la visin del problema resuelto a partir del aporte
propuesto)

Contexto especfico: espacial y (temporal de ser necesario)


OBJETIVO GENERAL:

Disear un Sistema de Calentamiento de


Aire mediante el uso de Energa Solar para el
secado de plantas aromticas reduciendo el
costo de operacin en la Empresa
Agrochambo del cantn Chambo en el ao
2 015.
Objetivos Especficos:

- Permiten alcanzar el objetivo general.


- El conjunto de objetivos especficos debe cubrir la totalidad del problema planteado.
- Ordenados lgicamente en relacin con el anlisis y solucin del problema.
- Subordinados al objetivo general
- Alcanzables mediante la investigacin.

Analizar el proceso de calentamiento de aire utilizado en la


actualidad para el secado de plantas aromticas
Cuantificar el consumo de GLP que se utiliza en el actual sistema
de calentamiento de aire.
Plantear un sistema de calentamiento de aire mediante el uso de
energa solar.
Generar un anlisis de costo beneficio en la implementacin de
un sistema de calentamiento de aire con energa solar.
CAMPO DE ACCIN
Es aquella parte del objeto conformado por el conjunto de aspectos,
propiedades, relaciones que son de inters en la actividad concreta de
una investigacin particular.

El sistema de calentamiento de aire


EL TEMA DE INVESTIGACIN

Este constituye una acotacin al problema de la investigacin, ya que un problema


pueden derivarse varios temas de investigacin.

La precisin est dada en dependencia de los factores especficos que se estudiarn.


(las dos variables).

Su formulacin debe ser clara, precisa y reflejar el contenido y su alcance.

Actualidad del tema no solo por su novedad cientfica, sino por la necesidad objetiva
existente y por el grado de solucin del problema cientfico.

En el tema de investigacin deben constar las variables de investigacin acompaadas


de su delimitacin geo tempo espacial y la posible propuesta de investigacin que
solucionara el problema de investigacin.
TEMA DE INVESTIGACIN

Diagnstico de la incidencia del Sistema de


Calentamiento de aire para el secado de plantas
aromticas en el costo de operacin de la empresa
Agrochambo en el cantn Chambo durante el ao
2 015. Diseo de un sistema de calentamiento de
aire mediante el uso de Energa Solar
JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN

Precisar porque es conveniente estudiar este problema; para quien o


quienes es conveniente este estudio.

- Utilidad prctica

- Utilidad metodolgica

- Factibilidad (nfasis)

- Relevancia social