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Mena V
CONTENIDO
1. Validez
2. Tipos de Validez
3. Factores que afectan la validez de una prueba
4. Importancia de la Validez
5. Confiabilidad
6. Procedimientos para estimar confiabilidad
5.1 Confiabilidad de reaplicacin de pruebas
(test-retest): Correlacin de Pearson
5.2 Confiabilidad de formas equivalentes
(Pruebas Paralelas): Spearman- Pearson
CONTENIDO
Es necesario probar
empricamente que el
instrumento es VLIDO
en todos los casos
Qu caractersticas deseamos
que prediga? CRITERIO
Qu significado tiene el
comportamiento con respecto a
los atributos del individuo que Validez de Constructo
son de inters para la medicin?
1 . . . . . . __________________________
2 . . . . . . __________________________
__________________________
4 . . . . . .
__________________________
5 . . . . . . __________________________
6 . . . . . . __________________________
7 . . . . . . __________________________
8 . . . . . . __________________________
9 . . . . . . __________________________
. . . . . . __________________________
10 __________________________
11 . . . . . .
EVIDENCIA RELACIONADA CON EL CONSTRUCTO
Verifica que el instrumento
Hasta donde un instrumento
contenga todas las dimensiones,
mide realmente un determinado
indicadores y variables que se
rasgo latente o una caracterstica
reflejan en la operacionalizacin
de las personas ? Con cuanta
de variables. (Palella y Matins;
eficacia lo hace? (Ruiz; 2003)
2006)
Mtodo: Validez de Constructo
Tcnica: Anlisis Factorial
1. Ruiz (1988)
desarroll la escala Con la Tcnica Anlisis Factorial
AC 2000 que mide comprob que las dimensiones
autoconcepto de (Autoconcepto: social, personal y
alumnos de 6to. escolar) tenan soporte emprico en
grado los datos
EVIDENCIA RELACIONADA CON EL CONSTRUCTO
Item Factor 1 Item Factor 2 Item Factor 3
A. Social A. Escolar A. Personal
3 0.51 4 0,52 1 0,53
6 0,63 8 0,43 2 0,48
16 0,49 12 0,45 5 0,58
22 0,48 25 0,54 7 0,43
26 0,64 28 0,57 9 0,57
27 0,54 29 0,55 10 0,56
30 0,40 13 0,41
Egledis 650 75
Ruben 600 81
Coeficiente de Correlacin
Maybeth 690 90 entre X e Y:
Julio 709 90 Spearman: 0,83
Pearson: 0,87
Marbelis 715 78
FACTORES QUE AFECTAN LA VALIDEZ
a) Instrucciones imprecisas o vagas
b) Estructura de la oracin demasiado difcil
c) Preguntas que sugieren las respuestas
1. Construccin del d)Ambigedad en la formacin de los reactivos
Instrumento e) Pruebas demasiado cortas
f) tems incongruentes con el contenido
g) Ordenamiento inadecuado
Construir un instrumento
tcnicamente bien
hecho, implica en si
mismo una investigacin
CONFIABILIDAD
Se refiere al grado en que su aplicacin de un
instrumento repetida al mismo sujeto produce
iguales resultados Hernndez, Fernndez y
Bastita (1998) (p.21)
Estabilidad y Consistencia
Reproducibilidad Seguridad Precisin Interna u
Predictibilida
d Homogeneidad
CONFIABILIDAD
Muoz, (2009)
Pasos:
1. Dividir los itemes de la prueba en dos partes
iguales.
2. Correlacionar las puntuaciones totales de las dos
mitades.
3. Multiplicar el coeficiente obtenido por 2 y dividir el
trmino 1 ms la correlacin de las dos mitades, como
se expresa en la frmula que aparece en la siguiente
lamina:
CONFIABILIDAD DIVISIN DE DOS MITADES
Spearman- Brown
FORMULA:
FORMULA:
Pasos:
1. Calcula la diferencia de la varianza de las dos
mitades para cada sujeto.
2. Dividir la varianza de los puntajes totales.
3. Restar esta proporcin de la unidad (1,00).
CONFIABILIDAD DIVISIN DE DOS MITADES
Guttman y Flanagan (1939)
FRMULA:
PROCEDIMIENTO:
Correlacin a travs de proporciones de
aciertos y desaciertos y varianza del total de
aciertos.
APLICABLE EN:
Lista de Cotejo y cuestionarios de
preguntas cerradas con opciones de respuestas
dicotmicas (SI- NO)
CONFIABILIDAD KUDER-RICHARDSON (KR 20)
K= Nmero de tems.
p.q= sumatoria de proporciones de aciertos
por desaciertos.
S2 T= Varianza del total de aciertos.
temes
Total
Sujetos X2
(x)
1 2 3 4 5
1 1 1 1 1 1 5 25
2 1 1 1 1 1 5 25
3 1 1 1 1 1 5 25
4 1 1 1 1 1 5 25
5 0 1 1 1 1 4 16
6 1 0 0 1 1 3 9
7 1 1 1 1 1 5 25
8 1 1 1 1 1 5 25
9 0 1 1 1 0 3 9
Total 7 8 8 9 8 40 184
P 0,78 0,89 0,89 1 0,89 - -
q = 1-P 0,22 0,11 0,11 0 0,11 - -
p.q 0,17 0,10 0,10 0 0,10 0,47 -
CONFIABILIDAD ALFA DE CRONBACH
PROCEDIMIENTO:
Correlacin a travs de la varianza de cada tem
asociado por variables y la varianza de las puntuaciones
totales.
APLICABLE EN :
Escalas de Estimacin, Escala de Lickert,
cuestionario de preguntas cerradas con opciones
policotmicas , test de aptitud verbal, test de aptitud
no verbal , test psicolgico.
CONFIABILIDAD ALFA DE CRONBACH
K= Nmero de tems.
S2= Varianza de los puntajes de cada tems.
S2T= Varianza de los puntajes totales.
Instrumento
1 4 4 3 2 1 1 15 225
2 3 1 3 3 1 2 13 169
3 4 5 4 4 4 4 25 625
4 4 3 2 3 1 1 14 196
5 5 2 4 4 3 1 19 361
6 5 4 3 2 4 2 20 400
7 4 4 2 3 2 3 18 324
8 4 4 2 5 2 4 21 441
Total (x) 33 27 23 26 18 18 145 2.741
X2 139 103 71 92 52 52 - -
Vi2 0.41 1,70 0,70 1.07 1,64 1,64 7,16 -
Clculo de la varianza
Varianza total (145) 2
2.741
Vt 8 16,13
8 1
(33) 2
139
8 0,41 (27) 2
V 12 103
8 1 V 22 8 1,70
8 1
(23) 2 (26) 2
71 92
8 0,70 V 42 8 1,07
V 32
8 1 8 1
(18) 2 (18) 2
52 52
V 52 8 1,64 V 32 8 1,64
8 1 8 1
CONFIABILIDAD ALPHA DE CRONBACH
RANGOS MAGNITUD