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EVALUACION DE LA COMUNIDAD

SHIPIBA

Instrumento de evaluacin:
observacin
registro anecdotario

Al visitar la comunidad shipiba


ubicada en cantagallo podemos ver
que la pobreza es extrema y al hacer
nuestro recorrido encontramos un
colegio llamado Comunidad Shipiba
que est enclavado en el corazn de
este asentamiento y tiene unos 200
alumnos y est construido de madera.
Teniendo como base principal los
registros de los problemas
observados en la institucin
educativa "comunidad shipiba y
los de la poblacin fijamos uno de
los problemas que afecta la
educacin de los nios de esta
comunidad y realizamos una
encuesta a los nios y entrevista
a los padres sobre sus hbitos
alimentarios que es uno de los
principales factores para una
buena salud y por ende una mejor
educacin con los resultados que
obtengamos se definir un
programa de educacin
alimentaria tanto a los nios
como a los padres.
La puesta en prctica de una
alimentacin sana y equilibrada
influye directamente en una buena
salud, aspecto que a su vez es
tratado en nuestro actual curriculum,
dentro de la Educacin para la
Salud, por su importancia en el
desarrollo psicofsico del nio y en la
prevencin de ciertas
enfermedades.
Conocer las causas que provocan los hbitos alimenticios inadecuados

Tener unos horarios de alimentacin adecuados

Crear buenos hbitos alimentarios tanto referidos a la ingesta de


alimentos, como a los aspectos conductuales que rodean el momento
de la comida.

Hacer una clasificacin de los distintos alimentos tpicos de su zona

Estimular el espritu crtico y reflexivo frente a la


eleccin de los alimentos saludables.
Propuesta educativa para los
PP.FF
Mtodos y estrategias

Mtodo
globalizado
ESTRATEGIAS:
Dramatizacin
Elaboracin de carteles
o afiches
Charlas con
especialistas en
nutricin infantil
Feria gastronmica
para proponer loncheras
nutritivas a su
El proyecto se va llevar a cabo en 4 sesiones :
Da: 4 sbados del mes de junio
hora:10a.m_12p.m
Aulas: 3 ciclo de educacin bsica regular

1er sbado:Por qu no debemos consumir


comidas chatarras?
2do sbado: comer variado es bueno para la salud
3er sbado: hbitos alimenticios en edad escolar.
4to sbado: propuestas de lonchera nutritivas.
:Por qu no debemos consumir comidas chatarras?

inicio El coordinador del proyecto da la bienvenida a los padres y les explica video
el propsito del programa Proyector
Presenta al nutricionista que va a realizar la charla informativa . Computadora
El especialista motiva con un video que se relaciona con el tema de la Aula
sesin
Luego realiza preguntas sobre el video y sus propias experiencias:
Que es lo que ms les gusta comer?
_ Que es lo que no les gusta comer?
_ Que comen durante el da?
_ Cuntas veces comemos por da?
_ Por qu y para qu comemos?
_ Pueden enfermarse por la comida?

proceso Se forman en grupo de seis para elaborar un cuadro comparativo de los Palegrafo
alimentos nutritivos y no nutritivos(comida chatarra) plumones
Exposicin de trabajos y explicacin segn sus conocimientos. Limpia tipo
El nutricionista brinda informacin de los problemas que puedes
ocasionar el consumo de la comida chatarra.

final elaboracin de pancartas con lemas alusivos a la importancia de cartulinas


consumir alimentos saludables, y ha aprender a elegir conscientemente Plumones
esto. Limpiatipos
Salida para la distribucin de trpticos elaborados por el nutricionista Chinches
fomentando a sus vecinos a dejar de consumir comida chatarra. Tripticos