Vous êtes sur la page 1sur 15

BERKHIDMAT

BAGI
NEGARA
SINOPSIS
Mengisahkan Aiman murid yang berusia 17 tahun yang memberikan pelbagai alasan untuk tidak menyertai (PLKN).
Aiman menerima surat tawaran daripada Jabatan Latihan Khidmat Negara yang memaklumkan pemilihannya sebagai salah seorang
pelatih (PLKN).
Ini menimbulkan konflik kerana dia tidak berminat untuk menyertai siri PLKN kerana pengetahuan yang kurang tentang kebaikan
seseorang menyertai PLKN
Dia beranggapan bahawa PLKN akan menggugat zon keselesaannya kerana dia berasal daripada keluarga yang berada dan biasa
hidup mewah
Konflik antara Aiman dengan Nek Sinah bermula apabila dia mula berasa bahawa Nek Sinah mengatur kehidupannya apabila
menjemputnya untuk makan tengahari.
Dia telah melayan orang gajinya dengan kasar dan kurang sopan.Walaupun Nek Sinah kecewa dengan Aiman tetapi Nek Sinah tetap
bersabar dengan kerenah Aiman.
Kawan-Kawannya memberitahu Aiman tentang namanya yang terpilih bagi mengikuti PLKN dan Aiman berasa tawar hati mendengar
berita itu
Sundarani,Nora, Syuhada, Ah toing dan Aiman berbincang tentang program PLKN, mereka melahirkan rasa bangga dan teruja kecuali
Aiman
Semasa sesi pembelajaran di kelas, Cikgu Dahari telah menerangkan tentang PLKN kepada Aiman dan rakan sekelasnya.
Kebetulan cikgu Dahari juga merupakan pengajar pengajar sambilan PLKN yang menfokuskan kepada Program
Penghayatan Sastera dan Budaya (PPBS).
Selepas pulang dari sekolah , Aiman megemukakan masalah pemilihan namanya sebagai salah seorang pelatih
PLKN kepada bapannya bai meraih simpati dan pertolongan.Tetapi ayahnya menolak hasrta Aiman dan bertegas
agar Aiman mengikuti PLKN kerana program tersebut banyak kebaikannya.
Sementara itu, Puan Hasnah menyebelahi anaknya dan kurang bersetuju Aiman mengikuti PLKN atas factor
kesalamatan nyawa anaknya.Namun, ayahnya tetap teguh dengan pendirian asalnya.
Ketika Aiman telah melayari Internet dia telah terbaca kejayaan seniornya, Syufia mendapat anugerah wirawati
terbaik di Kem Gerakhas,Desaru,Johor dan juga seniornya, Ziman yang Berjaya hidup berdikari selepas menjalani
program PLKN.
Kejayaan mereka itu telah memberi baharu dalam dirinya dan akhirnya Aiman tersedar akan kesilapannya yang
memberikan tangggapan negative terhadap pelaksanaan PLKN.
Aiman berjaya mengikuti PLKN bagi membentuk dirinya supaya boleh berdikari dan meyahut cabaran berkhidmat
untuk tanah air tercinta.
TEMA
Kesedran generasi muda dalam memupuk semangat cinta akan Negara yang diperoleh melalui penlibatan mereka
dalam Program Latihan Khidmat Negara (PLKN)

PERSOALAN
Kesediaan generasi muda mengikuti dasar kerajaan.Contohnya, Nora,Syuhada,Ah Tiong dan Sundarani mewakili golongan
generasi muda yang berasa bangga dan begitu teruja untuk mengikuti PLKN.
Tanggungjawab ibu bapa dalam menentukan keberkesanan dasar kerajaan.
Kasih saying ibu bapa terhadap anak-anak.Contohnya,Datuk Khir Gazali amat menyayangi Aiman dan keluarganya.Beliau
memutuskan agarAiman perl menghadiri PLKN untuk membentuk sahsiah positif dalam diri anaknya itu yang diharapkan
menjadi insan yang berguna kepada nusa dan bangsa.
WATAK & PERWATAKAN.
AIMAN
1) SEORANG YANG BERSIFAT AGRESIF. CONTOHNYA, DIA MENENTANG KERAS PEMILIHAN NAMANYA SEBAGAI
PELATIH BAHARU PLKN.
2) SEORANG YANG SUKA TIDUR. CONTOHNYA,AIMAN AKAN TIDUR APABILA MEMPUNYAI MASALAH UNTUK
MENENANGKAN FIKIRANNYA.
3) SEORANG YANG MEMENTINGKAN KEMEWAHAN HIDUP. CONTOHNYA,DIA TIDAK MAHU MENYERTAI PLKN
KERANA TIDAK SANGGUP BERPANAS.
4) SEORANG YANG BERSIKAP BIADAP DAN KURANG SOPAN. CONTOHNYA,DIA MENGGUNAKAN KATA-KATA
YANG KURANG SOPAN SEWAKTU BERCAKAP DENGAN NEK SINAH.
KHIR GHAZALI
1) SEORANG YANG GIGIH BEKERJA. CONTOHNYA,KHIR GHAZALI BIASANYA PULANG KE RUMAH HANYA PADA
WAKTU MALAM LANTARAN GIGIH MRNCARI REZEKI.
2) SEORANG YANG BERPANDANGAN JAUH. CONTOHNYA,KHIR GHAZALI MENERANGKAN FAEDAH YANG
AKAN DIPEROLEH AIMAN APABILA DIA MENYERTAI PLKN DI SAMPING BOLEH MEMBETUK SIKAP BERDIKARI
DALAM DIRI AIMAN.
3) SEORANG YANG PENYAYANG. CONTOHNYA,KHIR GHAZALI MAHU AIMAN MENYERTAI PLKN SUPAYA CUTI
SEKOLAHNYA SELAMA TIGA BULAN ITU AKAN TERISI DENGAN AKTIVITI YANG BERFAEDAH.
MASNAH
1) SEORANG YANG PENYAYANG. CONTOHNYA, DIA TIDAK BERSETUJU AIMAN MENYARTAI PLKN KERANA
BIMBANG AKAN KESELAMATAN ANAKNYA.
2) SEORANG YANG SIBUK DENGAN BERBAGAI-BAGAI URUSAN. CONTOHNYA,DIA TELAH MENGGUNAKAN
KHIDMAT ORANG GAJI BAGI MENGURUSKAN RUMAHNYA.
3) SEORANG YANG MUDAH MENGAKUI KESILPAN SENDIRI. CONTOHNYA,MASNAH BERASA BERSALAH
DENGAN TINDAKANNYA MEMIHAK KEPADA AIMAN DAN CUBA MEMUJUK SEMULA HATI SUAMINYAYANG
TERLUKA.
CIKGU DAHARI
1) SEORANG YANG MUDAH MESRA DAN DISENANGI ORANG LAIN. CONTOHNYA,DIA BEGITU MESRA MELAYANI
SETIAP PERTANYAAN ANAK - ANAK MURIDNYA.
2) SEORANG YANG BERPENGETAHUAN LUAS TENTANG PELAKSANAAN PLKN. CONTOHNYA,DIA BERJAYA
MENERANGKAN MAKLUMAT PLKN SECARA TERPERINCI KEPADA ANAK-ANAK MURIDNYA.
POSMEN
1) SEORANG YANG TERPERINCI DALAM MELAKSANAKAN TUGASNYA. CONTOHNYA,DIA AMANAH DALAM
TUGASNYA MENGHANTAR SURAT-SURAT KEPADA PELANGGANNYA.
2) SEORANG YANG SUKA MEMBERI NASIHAT. CONTOHNYA,DIA MENASIHATI AIMAN AGAR BERFIKIR SECARA
MENDALAM MENGENAI PENOLAKKANNYA SEBAGAI PELATIH PLKN.
NEK SINAH
1) SEORANG YANG BERHEMAH TINGGI DAN BERPERWATAKAN LEMAH LEMBUT. CONTOHNYA,DIA
MENGGUNAKAN BAHASA YANG SOPAN KETIKA BERCAKAP DENGAN AIMAN.
2) SEORANG YANG PENYABAR. CONTOHNYA,DIA TETAP BERSABAR BERHADAPAN DENGAN SIKAP BIADAP AIMAN
YANG TIDAK MENGHORMATINYA.
3) SEORANG YANG PENYAYANG. CONTOHNYA,DIA MENGAJAK AIMAN MAKAN TENGAHARI DENAGN
MENGGUNAKAN KATA PANGGILAN "NAK".
LATAR.
LATAR TEMPAT:
1)RUMAH KHIR GHAZALI. CONTOHNYA,POSMEN TELAH DATANG MENGHANTAR SEPUCUK SURAT TAWARAN
KEPADA AIMAN SEBAGAI PELATIH PROGRAM LATIHAN KHIDMAT NEGARA(PLKN).
2)SEKOLAH. CONTOHNYA,CIKGU DAHARI TELAH BERBINCANG DENGAN ANAK-ANAK MURIDNYA,IAITU
AIMAN,NORA,AH TIAU,SUNDARANI DAN SYUHADA.
3)BILIK AIMAN. CONTOHNYA,AIMAN MELAYARI INTERNET MENGGUNAKAN KOMPUTER RIBA DI BILIKNYA.
LATAR MASA:
1)CUTI HUJUNG MINGGU.CONTOHNYA,MASA AIMAN BERSANTAI DI RUMAH DAN MELAKUKAN SEGALA PERKARA
YANG DIINGINKANNYA PADA CUTI HUJUNG MINGGU.
2)WAKTU TENGAH HARI.CONTOHNYA,POSMEN DATANG KE RUMAH KHIR GHAZALI UNTUK MENYAMPAIKAN
SEPUCUK SURAT KEPADA AIMAN,IAITU TENTANG PEMILIHAN AIMAN SEBAGAI SALAH SEORANG PELATIH PLKN
YANG BAHARU PADA WAKTU TENGAH HARI
LATAR MASYARAKAT:
1)MASYARAKAT YANG BERPANDANGAN JAUH.CONTOHNYA,DATUK KHIR GHAZALI MENERANGKAN FAEDAH
YANG AKAN DIPEROLEH OLEH AIMAN APABILA DIA MENYERTAI PLKN.
2)MASYARAKAT YANG TERLALU MEMANJAKAN ANAK.CONTOH,DATIN MASNAH TIDAK BERSETUJU DENGAN
PENYERTAAN AIMAN SEBAGAI PELATIH PLKN KERANA BIMBANG AKAN KESELAMATAN NYAWA ANAKNYA
3) MASYARAKAT YANG BERPENDIRIAN TEGAS.CONTOHNYA,DATUK KHIR GHAZALI TETAP DENGAN
KEPUTUSANNYA MEMINTA AIMAN MENYERTAI PLKN WALAUPUN DIPUJUK AIMAN DAN MASNAH
GAYA BAHASA.
SIMILE
MACAMLAH ESOK DAH KIAMAT
METAFORA
MAKA SURAT TAWARAN PLKN ITU LANGSUNG TIDAK DIBUKANYA
BUTA SEJARAH BETUL KAU NI.
SINKOPE
TAK.
INVERSI
TAK FAHAMLAH SAYING BANG(SONGSANG)
PENGAJARAN.
1) KITA HENDAKLAH MEMUPUK SEMANGAT PATRIOTIK DALAM KALANGAN GENERASI MUDA.
CONTOH:CIKGU DAHARI MEMBERIKAN SOKONGAN KEPADA NORA,SUNDARANI DAN AH TIAU YANG BERSEMANGAT
KERANA TERPILIH MENGIKUTI PLKN.
2) KITA PERLULAH MENJADI SEORANG INSAN YANG BERINTEGRITI DAN AMANAH DALAM MEMIKUL TANGGUNGJAWAB.
CONTOH:POSMEN MENJALANKAN TUGASNYA MENGHANTAR SURAT-SURAT PELANGGAN DENGAN PENUH INTEGRITI.
3) KITA MESTILAH RAJIN MEMBACA BAGI MELAHIRKAN SEBUAH MASYARAKAT YANG BERILMU DAN BERPENGETAHUAN LUAS.
CONTOH:CIKGU DAHARI RAJIN MEMBACA DAN MENDALAMI MAKLUMAT BERKAITAN DENGAN PROGRAM LATIHAN KHIDMAT
NEGARA (PLKN)
4) KITA HENDAKLAH BERSABAR MENGHADAPI KARENAH MANUSIA YANG BIADAP.
CONTOH:NEK SINAH BERSABAR DENGAN SIKAP BIADAP AIMAN YANG TIDAK MENGHORMATINYA SEBAGAI ORANG TUA.
5) KITA PERLULAH BERPANDANGAN JAUH DALAM USAHA MEMBINA KEHIDUPAN YANG LEBIH SEMPURNA.
CONTOH:DATUK KHIR GAZALI MENERANGKAN FAEDAH YANG AKAN DIPEROLEHI OLEH AIMAN APABILA DIA MENYERTAI
PLKN.
6) KITA MESTILAH BERPENDIRIAN TEGAS DAN TEGUH DAN MENEGAKKAN SATU-SATU PERKARA YANG BERMANFAAT KEPADA
NUSA DAN BANGSA.
CONTOH:DATUK KHIR GAZALI TETAP DENGAN KEPUTUSANNYA MEMINTA AIMAN MENYERTAI PLKN WALAUPUN DIPUJUK
NILAI.
KASIH SAYANG.CONTOHNYA, DATUK KHIR GAZALI AMAT MENYAYANGI AIMAN DAN KELUARGANYA.BELIAU
MEMUTUSKAN AGAR AIMAN MENGHADIRI PLKN UNTUK MEMBENTUK PERIBADI ANAKNYA ITU MENJAD
SEORANG INSAN YANG BERGUNA KEPADA NUSA DAN BANGSA.
BAIK HATI.CONTOHNYA,ENCIK POSMEN TELAH MENYERAHKAN SURAT TAWARAN PLKN KEPADA AIMAN SAMBIL
MENASIHATINYA AGAR MENERIMA TAWARAN TERSEBUT.
KESABARAN.CONTOHNYA,NEK SINAH BERSABAR DENGAN SIKAP BIADAP AIMAN YANG TIDAK
MENHORMATIINYA SEBAGAI ORANG TUA
SOALAN..
SOALAN OBJEKTIF:
1) APAKAH PERIBAHASA YANG TERDAPAT DALAM DRAMA INI?
A) BAGAI DURI DALAM DAGING C) BAGAI AUR DENGAN TEBING
B) BAGAI CINCIN DENGAN PERMATA D) MENYEDIAKAN PAYUNG SEBELUM HUJAN
2) SIAPAKAH YANG BERJAYA DIPILIH PELATIH BAHARU PLKN?
A) AIMAN C)AH TIAU
B) SYUHADA
3)SIAPAKAH YANG TIDAK MENYOKONG AIMAN MENYERTAI PKLN?
A) KHIR GAZALI C)CIKGU DAHARI
B) POSMEN D) MASNAH
4) BERAPAKAH TEMPOH AIMAN DAN RAKAN-RAKANNYA MENYERTAI PLKN?
A) TIGA BULAN C) DATIN
B) PENGERUSI D) PERDANA MENTERI
5) APAKAH GELARAN ATAU PANGKAT IBU AIMAN,IAITU MASNAH?
A) MENTERI C) DATIN
B) PENGERUSI D) PERDANA MENTERI
6) APAKAH ANTARA BUKAN MERUPAKAN LATAR TEMPAT DALAM DRAMA INI?
A) RUMAH KHIR GAZALI C)BILIK AIMAN
B)SEKOLAH D) RUMAH SYUHADA
7) KENPAKAH AIMAN TIDAK MAHU MENYERTAI PLKN?
A) SAKIT C) TERLALU MEMENTINGKAN KEMEWAHAN HIDUP
B) MLAS

8)APAKAH PANGKAT AYAH AIMAN?


A)PENGURUSI C) DATUK
B)PERDANA MENTERI D) MENTERI

9) SIAPAKAH KHIR GAZALI KEPADA AIMAN


A)DATUK C) AYAH
B) CIKGU
10) APAKAH PERWATAKAN AIMAN DALAM DRAMA INI?
A) SEORANG YANG BERPATRIOTIK C) SEORANG YANG MEMETINGKAN KEMEWAHAN HIDUP
B) SEORAH YANG BERSOPAN