LA INVESTIGACIN CIENTFICA

Sentido comn: serie de conceptos y esquemas tericos adecuados para usos prcticos
de la humanidad
Ciencia: estudia lo que puede ser observado y sometido a prueba pblicamente

Mtodos de conocimiento
-mtodo de tenacidad: algo es verdadero porque siempre lo fue
-mtodo de autoridad: si algo est respaldado por el peso de la tradicin y de la sancin
pblica ser cierto
-mtodo a priori: algo es verdadero si concuerda con la razn
-mtodo cientfico: las proposiciones sern vlidas si se someten a prueba, sistemtica y
empricamente, la supuesta relacin entre variables

El conocimiento cientfico se logra a partir de la construccin de estructuras tericas,

verificando su coherencia externa, sometiendo a prueba emprica algunos de sus
aspectos y controlando sistemticamente causas posibles para descubrir causas
supuestamente verdaderas. Tiene la caracterstica exclusiva de corregirse a s mismo
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Funciones de la ciencia

a) punto de vista esttico: estado presente del conocimiento y su incremento

b) punto de vista dinmico o heurstico: establecer leyes y esquemas conceptuales para
guiar nuevas investigaciones
c) hacer descubrimientos para mejorar la vida del hombre
d) establecer leyes generales que expliquen los hechos

Objetivos de la ciencia

Explicar los fenmenos naturales teora: conjunto de conceptos, definiciones y

proposiciones relacionadas entre s cuyo objetivo es explicar y predecir los fenmenos

Investigacin cientfica

Bsqueda sistemtica, controlada, emprica y crtica de la supuesta relacin entre variables

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Mtodo cientfico

Conjunto de procedimientos utilizados para generar el conocimiento cientfico

Modelo de Dewey

problema-obstculo-idea planteo del problema

hiptesis formulacin de la hiptesis

razonamiento-deduccin inferir las consecuencias de las hiptesis

observacin-prueba-experimento someter a prueba las relaciones de la hiptesis

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Problemas, hiptesis, variables

Problema: dificultad o duda para comprender un fenmeno

Hiptesis: expresin conjetural que expresa una relacin entre 2 o ms variables. Dirigen
la investigacin, permiten poner a prueba las relaciones entre variables y as, confirmar o
refutar teoras

Criterios para plantear problemas y formular hiptesis

1) Debe expresar una relacin entre 2 o ms variables

2) Debe poder verificarse empricamente la relacin expresada
3) Debe redactarse claramente y sin ambigedad
4) El problema se expresa, por lo general, en forma de pregunta y la hiptesis como una
oracin aseverativa

nivel deductivo --> teora-hiptesis-construccin hipottica

nivel inductivo --> pone a prueba hiptesis: recoleccin de datos
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Problemas, hiptesis, variables

- Concepto: abstraccin o generalizacin de casos particulares
- Variable: concepto al que se le asignan valores
- Construcciones hipotticas o variables intermedias: conceptos inventados o adaptados
con propsito cientfico, no pueden medirse ni observarse directamente

Clasificacin de variables
a) Segn su funcin en la hiptesis
Variable independiente: causa de un determinado efecto o antecedente o
variable predictora o estmulo (X)
Variable dependiente: efecto de una determinada causa o consecuente o
variable que se predice o respuesta (Y)
b) Segn la escala de medida
Variable continua: los valores que se le asignan a la variable -enteros o
cualquier valor dentro de un cierto intervalo- reflejan un
orden jerrquico
Variable categrica: los valores asignados a la variable permiten clasificar en
subconjuntos o categoras segn un determinado atributo
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Problemas, hiptesis, variables

c) Segn el diseo de investigacin

Variable activa: es la variable que se manipula
Variable atributiva: no puede manipularse, es la variable que se mide

Definicin u operacionalizacin de variables/conceptos

Definicin constitutiva: definicin conceptual de la variable

Definicin operacional a) de medida: especifica cmo se medir la variable

b) experimental: describe el procedimiento que se usa para
manipularla
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Tipos de estudio cientficos

1) Contexto de descubrimiento: estudios cientficos que tienen el objetivo de descubrir

relaciones no causales entre variables
a) Exploratorios o formulativos

Objetivos: formular problemas con mayor claridad e hiptesis; familiarizarse

con el problema; relevar problemas prioritarios; factibilidad para desarrollar
un proyecto. Tcnicas de recoleccin de datos: estudio bibliogrfico; entrevista
con expertos; estudio en profundidad de ejemplos seleccionados
b) Estudios descriptivos

Objetivos: describir relaciones entre variables; describir determinadas

caractersticas o conductas; frecuencia con que ocurre un fenmeno
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Tipos de estudio cientficos

2) Contexto de justificacin o comprobacin: tienen el objetivo de comprobar relaciones

causales entre variables
a) Estudios experimentales (experimentos de laboratorio y de campo)

Manipulacin de variables independientes

Aleatorizacin completa: seleccin de sujetos al azar; asignacin al azar de Ss
a grupos y asignacin al azar de tratamientos a los grupos
b) Estudios cuasi experimentales

Manipulacin de al menos una variable independiente.

Aleatorizacin incompleta o ausente.
c) Estudios no experimentales o exposfacto (estudios de campo, encuestas)

Investigacin emprica sin control directo sobre las variables independientes

porque ya acontecieron, razn por la que deben verificarse hiptesis de control
Autoseleccin de sujetos
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El proceso de investigacin
a) Elaboracin del proyecto de investigacin
b) Desarrollo de la investigacin (procesamiento datos e interpretacin de resultados
c) Elaboracin del Informe de investigacin
Proyecto de investigacin

-Introduccin
-Objetivos
-Mtodo
-Importancia del proyecto
-Bibliografa
Informe de investigacin

-Introduccin
-Objetivos
-Marco terico
-Mtodo
-Resultados y conclusiones
-Discusin
-Bibliografa
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El diseo de investigacin
-Plan: qu actividades se realizarn desde la formulacin de la hiptesis hasta
anlisis de datos
-Estructura: modelo de operacionalizacin de variables
-Estrategia: cmo se desarrollar la investigacin
El objetivo del diseo es dar respuesta a la pregunta planteada y controlar la
varianza maximizar la varianza de la variable experimental; minimizar la
varianza del error y controlar la varianza de variables extraas (eliminndo,
incluyndo o aleatorizando)
MTODOS Y TECNICAS DE RECOLECCIN DE DATOS
-Observacin: describir y comprender hechos
-Cuestionarios y entrevistas: confrontacin interpersonal para recabar informacin
verbal
-Encuesta: investiga interrelaciones de variables sociolgicas y psicolgicas en
poblaciones a travs de muestras
-Pruebas y escalas objetivas
-Mtodos proyectivos
-Anlisis de material disponible
-Anlisis de contenido
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ESCALAS DE MEDICIN

Medir: procedimiento que implica asignar smbolos (ej: numerales) a objetos o sucesos en
funcin de la correspondencia que existe entre relaciones empricas y propiedades del
sistema numrico
Escala nominal: se utiliza para clasificar sujetos o sucesos segn atributo
Escala ordinal: para ordenar en posiciones segn atributo
Escala intervalar: para ordenar en posiciones segn atributo con intervalos iguales entre
posiciones
Escala de razn: para ordenar en posiciones segn atributo con intervalos iguales entre
posiciones y cero absoluto

VALIDEZ Y CONFIABILIDAD

Validez interna: La variacin observada en Y se debe a la manipulacin de X? Principales

factores que pueden afectar la VI: historia, maduracin, efecto de medicin, regresin
estadstica, autoseleccin de sujetos, instrumentos de medicin, prdida de Ss
Validez externa: Cun generalizables son los resultados de la investigacin?
Confiabilidad: Estabilidad (iguales resultados en condiciones experimentales iguales),
exactitud (corresponden las mediciones observadas a las "verdaderas") y precisin (errores
de medicin)
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ORGANIZACIN Y RESUMEN DE DATOS

Tcnicas tabulares (tabla de dist. de frec.), tcnicas grficas (diagrama de barra) y

procedimientos matemticos (media aritmtica).

BSQUEDA BIBLIOGRFICA

-Bibliotecas, Bibliotecas Virtuales, Repositorios

-Base de datos
-Publicaciones perodicas especializadas
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REGLAS DE ORO

1) Trabajar con personas que sufren slo cuando se justifique muy slidamente. En este
caso, extremar precauciones. CUMPLIR CON NORMAS TICAS

2) Diferenciar entre trabajos finales y trabajos monogrficos

3) Diferenciar entre TIF y desempeo del rol de psiclogo (prctica profesional)

4) Comenzar con el desarrollo del proyecto slo cuando est aprobado

5) Consolidar el grupo de trabajo

6) Restringir el uso de citas textuales para reafirmar apreciaciones o para ejemplificar

7) CONCRETAR LA DEVOLUCION (Sntesis del Informe de tesis con palabras sencillas) A LAS
PERSONAS/INSTITUCIONES QUE HAYAN PARTICIPADO ANTES DE LA DEFENSA

8) ANTES de presentar el material para correccin, revisar, revisar y revisar

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