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MTODO
INTRODUCCIN EVALUACIN MUESTRA
Nmero de participantes: 37 personas
La depresin es uno de los trastornos de salud Inventario de Depresin de Beck (BDI) (Beck y col., 1961). Mide el nivel de depresin del
ms frecuentes e incapacitantes tanto en la sujeto. Los distintos niveles de depresin son: a) no depresivo o normales, puntuaciones Procedencia: Unidad de Salud Mental
poblacin europea, como en el resto del mundo entre 0 y 9; b) depresin leve, puntuaciones entre 10 y 18; c) depresin moderada,
Comunitaria (USMC), Algeciras (Espaa)
puntuaciones entre 19 y 29; d) depresin grave, puntuaciones entre 30 y 63.
(7). En Espaa, la prevalencia de la depresin
oscila entre el 5 y el 20 % . Las personas con Escala de Calidad de Vida para la Depresin (QLDS) (S. M. Hunt y S.P. McKenna, 1992) Edad media: 55 aos
trastornos del estado de nimo sufren una merma (2). Mide la calidad de vida del paciente deprimido. A mayor puntuacin, peor calidad de
vida. Rango de edad: 38-68 aos
en la calidad de vida y en el nivel de satisfaccin
personal (4). La terapia cognitiva-conductual se Cuestionario sobre Calidad de vida: Satisfaccin y Placer (Q-LES-Q) (J.Endicott y col.,
1993) (1) Mide la satisfaccin del individuo con su vida cotidiana en distintas reas: salud Distribucin de gnero: de los 37 pacientes,
considera de probada eficacia y constituye uno de
fsica, estado de nimo, trabajo, actividad del hogar, tareas de clase, actividades de 36 son mujeres (97,3%) y 1 es un hombre
los tratamientos de primera eleccin para la tiempo libre, relaciones sociales y actividades generales. (2,7%)
intervencin de los trastornos depresivos, ya sea
en formato individual o grupal. Al comienzo de la PROCEDIMIENTO
intervencin las personas que acuden a terapia
parten de un nivel de calidad de vida y La muestra estuvo compuesta por 37 pacientes que acudieron al USMC- Algeciras, al presentar trastornos del estado
satisfaccin menor al promedio de la poblacin de nimo, concretamente de Depresin Mayor o Distimia. Dichos pacientes fueron incluidos en un programa de
general (5). tratamiento cognitivo-conductual en formato grupal y protocolizado, que lleva por ttulo Aprendiendo a ser felizsi me
esfuerzo. Al completar dicho programa observamos que haba muchas personas que no completaban el tratamiento,
Palabras claves: depresin, adherencia, satisfaccin, calidad de vida
por lo que consideramos conveniente realizar un anlisis de las variables que podan influir en el nivel de abandono,
por lo que evaluamos las diferencias en la sintomatologa depresiva, la calidad de vida y la satisfaccin.
RESULTADOS
Para el anlisis de los resultados se utiliz el Coeficiente de Asociacin Eta. Dicho coeficiente nos proporciona un valor numrico de la asociacin entre una V.D. medida en intervalo o
razn (BDI, QLDS y Q-LES-Q) y una V.I. nominal (abandono o no abandono). Cuanto ms prximo a 1 sea su valor, ms diferenciados estarn los grupos en trminos de la variable
dependiente. Asimismo, nos ofrece un anlisis de varianza de esas diferencias que nos permite determinar si stas son estadsticamente significativas. Dado que no existe un consenso
sobre definicin de baja adherencia en los programas de intervencin psicolgica grupal, en nuestro estudio consideramos que un sujeto ha abandonado el tratamiento si ha faltado a un
30% de las sesiones programadas.
Tras este anlisis hallamos diferencias estadsticamente significativas en las variables satisfaccin del estado de nimo (p <0,01), satisfaccin en las tareas del hogar (p<0,01) y satisfaccin
general (p<0,01), entre los pacientes que finalizaron el tratamiento y los que no asistieron regularmente a las sesiones grupales programadas (Figura 1). En relacin a la variable depresin,
observamos una tendencia mayor a abandonar el tratamiento en aquellas personas con mayores niveles de depresin (Figura 2).
0,8 SI
0,7 COMPLETAN
NO
0,6
COMPLETAN
0,5
0,4
0,3
0,2
0,1
0
SATIS.LIBRE
SATIS.ANIM
SATIS.GNRAL
SATIS.SOCIAL
QLDS
SATIS.TRAB
SATIS.CLASE
SATIS.SALUD
SATIS.CASA
completa media 0,55 0,38 0,43 0,23 0,6 0,06 0,43 0,48 0,51
completa desv 0,23 0,12 0,13 0,34 0,17 0,23 0,28 0,25 0,15
no completa medi 0,77 0,29 0,27 0,09 0,37 0,05 0,31 0,44 0,34
no completa desv 0,22 0,19 0,19 0,2 0,29 0,2 0,24 0,24 0,09
Sig. Friedman 0,34 0,1 0,006 0,14 0,008 0,87 0,21 0,61 0