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Al acto de comunicacin.

Al catequista como
educador del hombre
y de su propia vida
(Cf.. DGC 238)
A REALIZACIN CONCRETA
DE LA ACCIN
CATEQUIZADORA DE TODOS
LOS ELEMENTOS QUE LA
COMPONEN
Le caracteriza la Se corresponde su
mutua interaccin extensin con un
y la integracin de tema, no con una
todos sus elementos sesin de catequesis

Nunca se identifica
La palabra de Dios
con el mtodo que
y la experiencia
lo activa
(humana y cristiana)
imprescindible
Sabidura acumulada
por los mayores Todas las realidades, aconte-
cimientos o situaciones que
afectan a las personas y
Ni conocimiento que se despiertan ellas aspiraciones,
adquiere con la prctica deseos, necesidades,
diaria de una ocupacin interrogantes, sentimientos .
siendo vividas e interpretadas
con hondura y significativas
para su persona
Es verse implicado Es tomar Son las diversas Es el cambio
en la experiencia conciencia de lo formas: palabra, o crecimiento
sentirse aludido que hay de fondo, Gestos, rito) que nacido de la
por ella de sus races, de utilizamos para experiencia
sus aspiraciones, expresar lo vivido vivida
y actitudes
CC 228 Es elemento que
da conexin a
todos los dems
Ilumina todo el
Acto catequtico

Hace resonar la - A Dejarse interpelar


Palabra en el... para conocerla en
profundidad
-Y para orientar su
CA 226 vida
Actitud previa, idea Encuentro con el texto. Su historia
con que me acerco y cultura. Su lenguaje. Su sentido
a un texto como vital
respuesta

La consecuencia que surge


Enlazar la experiencia
Interpretacin Utilizar la Biblia para
literalista de la probar afirmaciones
Biblia dogmticas, morales
ideolgicas

Quedarse en la historia La invitacin a cada


del texto y su lenguaje uno a expresar lo que
sin descubrir su sentido le sugiere el texto, sin
ni actualizarlo a los preocuparse de lo
destinatarios que dice
Es sacar a fuera lo que
llevamos por dentro

Que es un acto humano,


inteligente, y libre

-De creacin (aporta algo nuevo)


-De encarnacin (lo espiritual toma
Cuerpo)
Las diversas respuesta que El grupo celebra su fe
el sujeto hace de corazn, con por la salvacin del Seor
su inteligencia y voluntad en sus vidas

Lo descubierto y celebrado se hace vida


compartindolo con otros y
construyendo el reino de Dios.
DGC 165

La necesaria atencin a las distintas y variadas situaciones


de las personas, impulsa a la catequesis a recorrer mltiples
caminos para salir a su encuentro y adaptar el mensaje
cristiano y la pedagoga de la fe a sus diversas necesidades
El objetivo es aquello que se quiere conseguir. Pueden ser:
Conocimiento(mensaje) interiorizacin (Adhesin Palabra de
Dios) Actitud (Compromiso o actitudes a suscitar)
Precisar bien el Mensaje que
se quiere transmitir y que
va iluminar la situaciones o
experiencias del grupo

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