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Jardn de nios Rafael Ramrez

C.C.T. 15PJN2190I
DOCENTE: Mitzi Daniela Uribe Carrera
PLANEACION SEMANAL
SITUACION DE APRENDIZAJE: Quin soy yo? DURACION: 4 FECHA: 21 al 25 de Agosto
dias
CAMPO/ASPECTO COMPETENCIA TRANSVERSALIDAD
Desarrollo personal y social Reconoce sus cualidades y capacidades y las Expresin y apreciacin
de sus compaeros y compaeras artsticas: decoracin de corona
Identidad personal
de bienvenida.

Lenguaje y comunicacin. El
nombre
APRENDIZAJES ESPERADOS RECURSOS
Habla libremente de como es el o ella de su casa y de su comunidad (que le gusta y colores
que le disgusta).
Hojas

Msica

Papel crepe

SECUENCIA DIDACTICA OBSERVACIONES


INICIO:

LUNES: La docente se presentara al grupo mencionando algunas cosas que la caractericen, y


pedir a cada alumno que se presente, que mencionen su nombre y cosas que les agraden y
cosas que les desagraden. Posteriormente la docente pondr la cancin del chu-chu-wa
para romper el hielo. Los alumnos decoraran su corona de bienvenida
DESARROLLO:

Martes: Se pedir a los alumnos recordar el nombre de los alumnos, y


realizaremos un juego de memoria con sus gafetes, la docente revolver los
gafetes y pedir a los alumnos que cada quien busque el suyo. Posteriormente los
alumnos decoraran su nombre con papel crepe.

Mircoles: Los alumnos hablaran de las cosas que les gustan y las cosas que no les
gustan. Se apoyara a los alumnos con preguntas como Qu te gusta comer y que
no? Qu te gusta jugar? Qu deporte de gusta mas? . Con recortes que se
pidieron previamente los alumnos realizaran un collage de las cosas y actividades
que mas les gustan.

CIERRE

Jueves: La docente pedir a los alumnos que mencionen el nombre de cada uno de
sus compaeros , se revolvern nuevamente los gafetes y cada alumno tendr que
encontrar el suyo.

Finalmente se proporcionara a los alumnos una hoja y se les dar la indicacin de


dibujar a sus nuevos compaeros.

Viernes: examen diagnostico

ACTIVIDADES PERMANENTES ACTIVIDADES PARA COMENZAR BIEN EL DIA EVALUACION


Saludo Collage con cosas que mas le gustan

Despedida
Jardn de nios Rafael Ramrez
C.C.T. 15PJN2190I

DOCENTE:

SITUACION DE APRENDIZAJE: DURACION FECHA:

CAMPO/ASPECTO COMPETENCIA TRANSVERSALIDAD

APRENDIZAJES ESPERADOS RECURSOS

SECUENCIA DIDACTICA OBSERVACIONES

INICIO:
DESARROLLO:

CIERRE

ACTIVIDADES PERMANENTES ACTIVIDADES PARA COMENZAR BIEN EL DIA EVALUACION