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LINEAMIENTOS PARA LA

ACELERACIN, CERTIFICACIN Y
PROMOCIN ANTICIPADA DE
ALUMNOS CON APTITUDES
SOBRESALIENTES EN EDUCACIN
BASICA
ORGANIZACIN
1. Antecedentes
2. Definicin de Aceleracin
3. Acreditacin y Promocin Anticipada
- Perfil del candidato
- Evaluacin del alumnos
4. Procedimiento
5. Cronograma
6. Seguimiento y acompaamiento
7. Acreditacin
8. Certificacin
9. Consideraciones generales
10. Anexos
ANTECEDENTES:

Modelo de Enriquecimiento

Modelo de Aceleracin

Articulo 41 de la Ley General de Educacin (junio 2009)


Definicin de Aceleracin
Qu es?
La aceleracin es un modelo de intervencin educativa, que
permite a los alumnos con aptitudes sobresalientes y talentos
especficos, moverse a travs del currculo a un ritmo ms rpido
de lo que se establece en el sistema educativo nacional. Para la
implementacin de este modelo, es fundamental considerar el
contexto familiar, escolar y social del alumno.
Considera varios tipos para su implementacin, entre los cuales se
destacan los que implican: la entrada temprana a un nivel
educativo, y la omisin de un grado escolar. Para efectos
normativos, al conjunto de estos dos tipos se le llamar:
acreditacin y promocin anticipada.
Acreditacin y Promocin Anticipada
Admisin Temprana
Omisin de grado escolar
Perfil del candidato
**Alumnos detectados en la Aptitud Sobresaliente Intelectual
Ser alumno inscrito en la educacin bsica del Sistema Educativo Nacional, a
partir del segundo grado de educacin preescolar.
Contar con la autorizacin del padre, madre de familia, o tutor, para la evaluacin
del alumno; as como para realizar la acreditacin y promocin anticipada del
alumno, en caso de que el dictamen sea favorable.
El alumno deber contar con un Informe de evaluacin psicopedaggica de acuerdo a
lo que se establece en los apartados 3.2. y 4.1. de este mismo documento.
El alumno deber contar con un Informe de evaluacin sobre el alumno de acuerdo a
lo que se establece en los apartados 3.2. y 4.1. de este mismo documento.
Evaluacin del alumno
Evaluacin por el alumno
Evaluacin psicopedaggico
PROCEDIMIENTO

Valoracin del alumno

Toma de decisin

Formalizacin del proceso


CRONOGRAMA
Es fundamental analizar el proceso para su implementacin, as como la
normatividad vigente que regula la acreditacin y la certificacin de estudios en
la educacin bsica en Mxico.

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