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Elaboracin del marco terico

Dr.- Ing. Milton Salas

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METODOLOGIA DE LA
INVESTIGACION CIENTIFICA
Elaboracin del marco terico

1 Funciones del marco terico


2 Etapas de elaboracin
3 Construccin del marco terico

2
1 Funciones del marco terico
Marco Terico:

Implica localizar, obtener y consultar estudios,


antecedentes, libros, revistas cientficas, ensayos, tesis, foros,
pginas de internet, material audiovisual, testimonios de
expertos y toda aquella fuente que se relacione con nuestro
problema o tema de investigacin; as como, extraer y
recopilar de ellos la informacin de inters.
Elaborar el marco terico = Sustentar tericamente el
estudio.

Hernndez, y otros, Metodologa de la investigacin 3


1 Funciones del marco terico (cont.)

Enfoque cuantitativo:

Posterior a la etapa del planteamiento del problema de


investigacin.

Enfoque cualitativo:
Algunos opinan, que en ciertos casos, despus de una
immersin de campo o de una primera recoleccin de datos.
Otros, que es el ltimo paso de la investigacin.

No todos los estudios que incluyen un marco terico tienen


que fundamentarse en una teora
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1 Funciones del marco terico (cont.)

Para resolver el problema de investigacin se hace necesario caracterizar el objeto


en el que se manifiesta la situacin de naturaleza problmica.

Las funciones principales del marco terico son:


1. Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios
2. Orienta sobre posibles alternativas de llevar a cabo el estudio
3. Amplia el horizonte del estudio (darnos ideas de cmo concebir la investigacin).
4. Delimita / adopta un marco conceptual.
5. Muestra las metodologas disponibles y adopta una metodologa
6. Describe el objeto de estudio: marco histrico, descripcin cientfica del objeto
de estudio
7. Conduce al establecimiento de hiptesis
8. Inspira nuevas ideas para el estudio
9. Permite sustentar tericamente los resultados de la investigacin

Que funcin no se le atribuye al marco terico?


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2 Etapas de la elaboracin
Tres etapas para la elaboracin del marco terico:

1. La revisin de la literatura
2. La adopcin de una teora o desarrollo de una
perspectiva terica de referencia
3. Redaccin del marco terico

2.1 La revisin de la literatura

Detectar, obtener y consultar bibliografa, tiles para el


estudio de donde se extrae y recopila la informacin
relevante y necesaria que atae a nuestro problema de
investigacin
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2 Etapas de la elaboracin (cont.)

Actividades:
i. Deteccin de la literatura y otros documentos
Fuentes primarias (directas, textos originales)
Fuentes secundarias (listados con resmenes o comentarios
breves de las fuentes primarias, rescensiones de publicaiones)
Fuentes terciarias (listados con nombres y ttulos de revistas,
catlogos y otras publicaciones, por ejemplo listado de
ttulos, citas bibliogrficas)
ii. Obtencin de la literatura
iii. Consulta de la literatura (no es pasiva, sino activa,
extraccin, anlisis y sntesis)
iv. Extraccin y recopilacin de la informacin de inters
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2 Etapas de la elaboracin (cont.)
Resumiendo, la revisin de la literatura:
Enfoque cuantitativo:
Analizar y discernir si la teora existente y las investigaciones
realizadas sugieren una respuesta (aunque sea parcial) a la pregunta
o preguntas de investigacin.

Ejemplo: En evaluaciones de la calidad: Es adecuada la tcnica de


evaluacin de conformidad, o del cumplimiento de estndares?

Enfoque cualitativo:
Ayuda a tener puntos de referencia e informacin para nuestro tema
de estudio (presenta un panorama de los estudios precedentes)

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2 Etapas de la elaboracin (cont.)
2.2 La adopcin de una teora o desarrollo
de una perspectiva terica de referencia

La literatura revisada puede revelar:


Que existe una teora completamente desarrollada
Que hay varias teoras que se aplican a nuestro problema
Que se ha abordado el tema, pero de manera parcial
Que solamente existen guas an no estudiadas e ideas vagas
relacionadas

Teora: Conjunto de conceptos, definiciones y proposiciones


relacionados entre s, que presentan un punto de vista sistemtico de
fenmenos especificando relaciones entre variables con el objetivo
de explicar y predecir fenmenos.

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Ejemplo: Teoras que explican la crisis econmica

Coffin et all, Teaching Fuente: (2009), treimikien, D., Ramanauskiene, J. (2005), Elster (1983). en Logistic Capital Management Theories
and Theoretical Aspects of Economic Growth Cycle, Neringa Barakauskait-Jakubauskien, Economics & Sociology, Vol. 4, No 1, 2011, pp. 33-45.

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Cual es el factor clave que determina la eficiencia del trabajo de grupo?
Ejemplo: Teora de la ingeniera organizacional, basada en la naturaleza de la carga de trabajo y el intercambio entre trabajo y tiempo de trabajo en equipo

En contraste con el enfoque individual, la ingeniera organizacional permite a un grupo de personas trabajar juntas para producir productos complejos, o alcanzar metas comunes, que un individuoi no puede alcanzar debido a limitaciones fsicas, tcnicas o econmicas.

Modelo matemtioco del treabajo de grupo coordinado


Cuantaws personas son necesarias para hacer un trabajo?.
1 Perosna x 10 meses - = 10 Personas x 1 mes?

Definicion 1.

W = trabajo en PM
L= Labor en Personas P
T ? Tiempo en meses M

Lema 1.
Se necesita un tiempo de coordinacin interpersonal h
Hay una carga de trabo idela W1

Definicion 12
La carca de trabajo ideal es el radio entre el tamao del proyecto y la productividad

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Teora de la ingeniera organizacional

Tasa de coordinacin interpersonal

En la industria del software r varia entre 12,5 a 47,8%. Pero en IBM se han reportado hasta 70 %
Teorema 1
El tiempo de coordinacin h en un proyecto multipersonal L mayor a 2 es proporcional a las relaciones tomadas de dos en dos n y el radio de coordinacin interpersonal r

Teorema 3
h es la eficiencia de transformacin entre labor y tiempo

Teorema 2
La carga de trabajo de un proyecto con coordinacin interpersona es

Donde W1 es la carga de trabajo ideal sin incluir la coordinacin

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Teora de la ingeniera organizacional

Teorema 4
La ley del tiempo ms corto de duracin del trabajo colaborativo indica que este tiempo existe y es Tmin, y se d para un numero de trabajadores Lo y para una carga de trabajo ideal Wi

Ejemplo
Dado un proyecto con una carga de trabajo ideal W1 = 10 PM y un r= 10 %, la cantidad ptima de trabajadores Lo y la duracin ms corta puede calcularse en

Como resultado un trabajo que hubiera sido realizado por un trabajador en 10 meses, puede reducirse a 4 meses mediante trabajo colaborativo coordinado de 5 personas
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Teora del error humano
Definicion
El comportamiento humano B se constituye de cuatro factores bsicos
Objetos O, Acciones A, Espacio S y tiempo T
B=OxAxSxT

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Ejemplo: Teoras que explican la crisis econmica

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2 Etapas de la elaboracin (cont.)
Enfoque cuantitativo:
Basndose en la teora disponible, generan hiptesis que
contienen variables medibles, las cuales se someten a prueba
Las hiptesis no son producto de la imaginacin, sino del
conocimiento y la teora existentes.

Enfoque cualitativo:
Emplean literatura y teora en forma inductiva. No buscan
hiptesis; sino, el entendimiento del fenmeno, evento o tema
investigado. Algunas veces, la teora sirve nicamente para
enmarcar el rea del problema de estudio.
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2 Etapas de la elaboracin (cont.)

Modelacin terica (abstraccin)


Anlisis terico del objeto de estudio
Anlisis sistmico: componentes (variables),
conceptualizacin, organizacin (estructura),
relaciones, comportamiento (leyes o regularidades
causa efecto, condiciones)
Caracterizacin gentica (clulas del sistema y la
integracin en un sistema)
Elaboracin del modelo terico

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2 Etapas de la elaboracin (cont.)
Funciones de las teoras:
1. La ms importante: Explicar (decir porqu, cmo y cuando
ocurre un fenmeno).
2. Sistematizar o dar orden al conocimiento sobre un fenmeno
o una realidad.
3. Proporcionar conocimiento de los elementos que estn
relacionados con el fenmeno sobre el cul se har la
prediccin.

Atributos de una teora:


Capacidad de descripcin Consistencia lgica Perspectiva
fructificacin simple sencillo.

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Cuidado
Ejemplo: influencia de la cultura sobre la productividad

Se puede encontrar en el marco terico alguna referencia


de que la cultura influye sobre los factores que afectan
a la productividad?

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3 Estrategias para la construccin del marco terico
Para reproducir tericamente un objeto, en el pensamiento, en
toda su objetividad y concrecin, significa comprenderlo en su
historia, en su lgica en su esencia, en su desarrollo; por tanto,
se hace uso de mtodos tericos existentes, cuya eleccin
depender de la adecuacin al objeto de estudio y el objetivo
que se persigue.
Mtodo Histrico

Mtodos Lgicos:

Mtodo de la Modelacin
y a partir de l, los mtodos:
Hipottico-Deductivo / Sistmico, estructural, holstico y
hologrfico / Mtodo gentico Hernndez,
/ Mtodo causal / Mtodo
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dialctico / Mtodo de direccin
3 Estrategias para la construccin del marco terico (cont.)

La construccin del marco terico depender bsicamente de:


Lo que nos revele la revisin de la literatura

Enfoque elegido

3.1 Lo que nos revele la revisin de la literatura


Existencia de una teora completamente desarrollada que
describe, explica y predice el fenmeno, contexto, situacin,
evento de manera lgica, completa, profunda y consistente.
Estrategia: Tomar esa teora como la estructura misma del
marco terico.
Ejemplo: Cuales son las caractersticas del trabajo
relacionadas con la motivacin por las tareas laborales?
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3 Estrategias para la construccin del marco terico (cont.)

1. La motivacin intrnseca con respecto al trabajo

1.1 Qu es la motivacin intrnseca en el contexto


laboral
1.2 La importancia de la motivacin intrnseca en el
trabajo
2. Los factores del trabajo

2.1 Factores organizacionales


2.2 Factores del desempeo
2.3 Factores personales
2.4 Factores de recompensa extrnseca

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3 Estrategias para la construccin del marco terico (cont.)

2.5 Caractersticas del trabajo


2.5.1 Variedad del trabajo
2.5.2 Identificacin de las tareas laborales del individuo
2.5.3 Importancia del trabajo
2.5.4 Autonoma
2.5.5 Retroalimentacin del desempeo
2.5.5.1 Retroalimentacin proveniente de agentes
externos
2.5.5.2 Retroalimentacin proveniente del trabajo en s.
2.6 Otras caractersticas

Otra alternativa es desde un enfoque de la evolucin de la


teora:
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3 Estrategias para la construccin del marco terico (cont.)
1. La motivacin intrnseca y la motivacin extrnseca
2. Los modelos motivacionales clsicos
2.1 Antecedentes
2.2 Victor Vromm
2.3 Frederick Herzberg
2.4 Edward E. Lawler
2.5 Edward L. Deci
3. El modelo de rediseo del trabajo

B. Existencia de varias teoras aplicables a nuestro problema


Estrategia: Elegir una y basarse en ella para construir el marco
terico.
C. Existencia de generalizaciones empricas o microteoras:
Estrategia: Construir una perspectiva terica.
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3 Estrategias para la construccin del marco terico (cont.)
D. Descubrimientos interesantes, pero parciales, que no se ajustan
a una teora
Estrategia: Citarlos como puntos de referencia
E. Existencia de guas an no investigadas o ideas vagamente
relacionadas con el problema de investigacin.
Estrategia: Tomarlos como posibles ayudas en la orientacin
del problema.

No hay nada; nadie lo ha estudiado, no s en que


antecedentes puedo basarme por lo general se deben a una
deficiente revisin de la literatura.

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3 Estrategias para la construccin del marco terico (cont.)

3.2 Enfoque seleccionado


Enfoque cuantitativo:
Seleccin de las estrategias anteriormente mencionadas.
Enfoque cualitativo:
Ignorar la construccin de un marco terico (lo cul no es tan
recomendable)
Tomar como un punto de referencia y algo informativo,
considerando que no debe interferir al estudio
Enfoque mixto:
Consultar literatura y teora relacionadas con nuestro
problema o tema de investigacin (incluye estudios
cuantitativos, cualitativos y mixtos disponibles) y usarla de
acuerdo a la fase: inductivamente para la fase cualitativa y
deductivamente para la fase cuantitativa.
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